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2016江蘇小高考生物試題解析：過C容易沖A難 有道遺傳題特別難
過C容易沖A難，有道“遺傳題”特別難
點(diǎn)評人：南京市29中高二生物備課組
近幾年小高考的生物試卷都比較平穩(wěn)，但今年走出考場的學(xué)生表情并不輕松，一致反映比平時訓(xùn)練的各地?？季矶茧y，主要體現(xiàn)在非選擇題部分，“即使選擇題全對，也沒有把握能得90分”，很多平時模考都得A的同學(xué)這么說。但選擇題難度不大，過C還是不難的。
一、實(shí)驗(yàn)考查力度大，試卷中涉及實(shí)驗(yàn)的題目多，比如“脂肪的鑒定中洗去浮色”、“雙縮脲試劑的組成”、“探究生長素類似物對扦插枝條生根的影響”等。
二、遺傳題特別難，不僅要一直推算到F3的表現(xiàn)型，而且還涉及到顯性純合致死，這對文科考生占多數(shù)的生物考生來說是一個很大的挑戰(zhàn)。
三、對語言描述要求高，表現(xiàn)在答題紙上，有考生說一看到答題紙上大段大段的橫線就嚇傻了。
四、有些題答案不唯一，要求學(xué)生思維的縝密性。比如在非選擇題里有個選擇題，問到影響胰高血糖素分泌的因素，供選答案有“血糖濃度升高、血糖濃度降低、神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素的分泌”，學(xué)生大多選不全。學(xué)生還反映有一題要考慮生長素的兩重性，答案也應(yīng)該不唯一。
總體感覺今年的命題特點(diǎn)向高考靠攏，一是考試說明中命題指導(dǎo)思想里增加的對“過程和方法”這一維度的重視，體現(xiàn)在對實(shí)驗(yàn)的考查力度加大，二是對理科思維能力的要求高，那種把生物當(dāng)文科學(xué)，指望速成的做法是不容易得A的。
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