科普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫，歡迎閱讀出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理提供的中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考。
中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(一)
5月15日一一5月21日是江蘇省第XX屆科普宣傳周，我校依據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，開展了一系列科普宣傳活動(dòng)，以傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)十步營(yíng)：造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃，.成立了領(lǐng)導(dǎo)小組
為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定科技活動(dòng)計(jì)劃，督促檢查科技活動(dòng)計(jì)劃情況，及科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況，組織全校性科技講座、競(jìng)賽、參觀等科普活動(dòng)。
二、開展了多項(xiàng)豐富多彩的科普活動(dòng)
以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位，;在校內(nèi)·進(jìn)行選拔賽，并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)口號(hào)是：“普及科技知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神”
1、召開全?？破罩軇?dòng)員大會(huì)，分管校長(zhǎng)作了重要講話，。
2、國(guó)旗下講話以科普為主題，使學(xué)生對(duì)’科普有了千定的認(rèn)識(shí)。
3、開展全校的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)廠要求在黑板報(bào)中開辟科普知識(shí)專欄。
4、利用學(xué)校的櫥窗，布置了以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的展覽。
5、舉行我愛科學(xué)——科幻畫作品展示活動(dòng)，各年級(jí)的美術(shù)老師利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻窄畫。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫種類、風(fēng)格不限。兒童科學(xué)幻想繪畫，體現(xiàn)兒童對(duì)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，樹立起熱愛科學(xué)，熱愛中華民族的思想。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)的能力，具有十分重要的意義。
6、周五開展了以“環(huán)保、節(jié)能”為主題的“中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)”觀摩活動(dòng)，使學(xué)生們更直觀地認(rèn)識(shí)到科普距離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊。
7、組織高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，考察報(bào)告的形式分為團(tuán)隊(duì)(集體)和學(xué)生個(gè)人(包括3名以下學(xué)生自愿合作)2種，內(nèi)容可涉及到自然科學(xué)界的各個(gè)方面，但突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、節(jié)約資源、災(zāi)害預(yù)防、提高公眾素質(zhì)等方面。
三、活動(dòng)的成效
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力，我校開展的主題班會(huì)，組織學(xué)生的多次參觀活動(dòng)，一致受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛科學(xué)，大膽設(shè)想，立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。通過(guò)本次活動(dòng)使我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及動(dòng)手能力得到充分發(fā)揮，達(dá)到了預(yù)期效果。
中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(二)
5月17日——5月24日是全國(guó)第XX屆科普宣傳周，按照江寧區(qū)教育局和谷里街道科協(xié)的統(tǒng)一安排，谷里中學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)。5月29日上午，該校召開第XX屆科普宣傳周總結(jié)大會(huì)，表彰了在本次科普宣傳周活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。街道科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、街道文教辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了本次表彰會(huì)。
在今年的科普宣傳周期間，該校組隊(duì)參加了在南京航空航天大學(xué)舉辦的20XX年全國(guó)航空模型公開賽(南京站)的比賽。6名參賽隊(duì)員在比賽過(guò)程中表現(xiàn)神勇，均取得較好的個(gè)人名次，同時(shí)也獲得了沖浪紙飛機(jī)中學(xué)組單項(xiàng)團(tuán)體第二名、折疊紙飛機(jī)五環(huán)賽中學(xué)組單項(xiàng)團(tuán)體第三名、折疊紙飛機(jī)直線距離賽中學(xué)組單項(xiàng)團(tuán)體第三名三項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(三)
開展科普工作是全社會(huì)的共同任務(wù)，貫徹落實(shí)《科普法》任重道遠(yuǎn)?！犊破辗ā奉C布后，我們環(huán)保系統(tǒng)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《科普法》，提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)按照縣科協(xié)提出的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合環(huán)保工作，切實(shí)加大宣傳、普及環(huán)保知識(shí)和倡導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)的力度，不斷創(chuàng)新宣傳思路、形式和方法，在宣傳環(huán)保法規(guī)、普及環(huán)保知識(shí)、推進(jìn)公眾參與等方面取得了顯著成績(jī)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)普及的力度
作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，做好環(huán)?？破招麄黠@得尤為重要。我局十分重視這項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任，制定了計(jì)劃，專門成立了法宣科、環(huán)境信息中心，建成了公眾環(huán)境信息網(wǎng)站——《xx環(huán)境》，與國(guó)家環(huán)保總局宣教中心等環(huán)保網(wǎng)站進(jìn)行了鏈接，成為市民了解、獲取環(huán)保政策、信息的窗口。創(chuàng)辦了刊物《環(huán)境信息摘報(bào)》、《生態(tài)縣建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，深受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的歡迎，成了環(huán)保知識(shí)、信息普及的好“幫手”。
二、廣泛動(dòng)員，增強(qiáng)普及的廣度
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高，環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在機(jī)關(guān)，圍繞xx大確定的科學(xué)發(fā)展觀、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論和可持續(xù)發(fā)展理論的學(xué)習(xí)，以黨校專題講座、專家報(bào)告會(huì)為主要形式，與縣委組織部聯(lián)合辦班，宣傳普及環(huán)保知識(shí);利用創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)的契機(jī)，通過(guò)會(huì)議、文件、講座等形式,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中普及生態(tài)理念、基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展理論。
在企業(yè)，先后舉行五期關(guān)于生態(tài)示范區(qū)建設(shè)、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、iso14000論證、環(huán)境保護(hù)行政處罰等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保干事、各企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理300余人次參加;還對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)的環(huán)保專職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，選送業(yè)務(wù)骨干到省市環(huán)保部門學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校，與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育，著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)，在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程，提高生態(tài)知識(shí)普及率，開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”，將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。xx縣第二中學(xué)完成創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，xx中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
在農(nóng)村，使環(huán)境宣教向農(nóng)戶延伸，開展了環(huán)境宣傳墻體標(biāo)語(yǔ)進(jìn)村鎮(zhèn)、“環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，加快生態(tài)村創(chuàng)建步伐，xx鎮(zhèn)市級(jí)環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)，xx、xx、xx等市級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建順利完成。
三、用活載體，增強(qiáng)普及的深度
近年來(lái)，我們以“6.5”世界環(huán)境日、環(huán)保“四進(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī)，普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí)，營(yíng)造生態(tài)文化，增強(qiáng)生態(tài)理念。“六•五”世界環(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日，我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí)，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺(tái)發(fā)表講話、在《今日xx》上發(fā)表署名文章，在新聞媒體通報(bào)了我縣環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況，在縣城xx路步行街設(shè)立活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行創(chuàng)建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動(dòng)，展出環(huán)保宣傳版20余塊，發(fā)放宣傳材料10000余份，開展萬(wàn)人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng)，在xx路布置生態(tài)建設(shè)宣傳一條街。開展環(huán)保進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳：創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、無(wú)公害食品、室內(nèi)環(huán)境污染、綠色社區(qū)創(chuàng)建、綠色能源等貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的內(nèi)容;印發(fā)一批《市民環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》，組織了環(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽，在主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線顯著位置粉刷適合農(nóng)村和企業(yè)特點(diǎn)的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)居民區(qū)張掛環(huán)境保護(hù)掛圖，散發(fā)環(huán)保宣傳資料;聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣計(jì)生委，開展“共宣國(guó)策，和諧發(fā)展”活動(dòng);聯(lián)合教育局，在中小學(xué)生中征集“美境行動(dòng)”設(shè)計(jì)方案;聯(lián)合工、青、婦、科協(xié)，在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx港鎮(zhèn)等十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)行社區(qū)環(huán)保巡回宣傳;組織環(huán)保專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)企業(yè)，進(jìn)行“為企業(yè)辦實(shí)事”回訪，并作環(huán)保專題報(bào)告等等，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)、生態(tài)理念和法制觀念，提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)工作的水平。
中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(四)
為了貫徹市科技局、市委宣傳部、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、區(qū)教體局的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?？萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新精神，提高科技創(chuàng)新能力，體現(xiàn)我校的科技教育特色，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校于20XX年5月XX至6月1日成功的舉辦了科技活動(dòng)周。本屆科技活動(dòng)周的主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”。我校進(jìn)行前期工作的深入發(fā)動(dòng)，充分準(zhǔn)備，整個(gè)活動(dòng)中主題突出，內(nèi)容極富新意;在形式新穎、內(nèi)容豐富上挖掘了我校師生的科技潛能;全面培養(yǎng)師生科技素質(zhì)。在短短的一周內(nèi)，開展了豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)將我校本屆科技活動(dòng)周活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)參與面廣
本屆科技活動(dòng)周得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任、老師的高度重視和大力支持，學(xué)校利用櫥窗、教室的黑板、廣播等宣傳平臺(tái)廣泛地向?qū)W校周遍社區(qū)的居民及全校的師生宣傳和普及科學(xué)知識(shí)。5月XX日，我校在校門口和教學(xué)樓分別掛上宣傳橫幅;各班圍繞本屆科技活動(dòng)周的主題，搜集資料，出了一期非常精彩的專題板報(bào)，舉行了專題講座、主題班會(huì)、科技小論文競(jìng)賽、學(xué)生攝影作品展、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，
形式多樣，內(nèi)容豐富。
二、活動(dòng)形式多樣
本屆科技活動(dòng)周安排了校櫥窗科技展、班級(jí)板報(bào)科普宣傳、學(xué)生觀看科教片、閱讀科普書籍等內(nèi)容，并將有關(guān)的二課堂活動(dòng)納入科技周活動(dòng)之中，所有的活動(dòng)都傾注了我們老師和同學(xué)們的心血。本屆科技活動(dòng)周活動(dòng)形式多樣，得到全體師生的積極響應(yīng)和喜愛。5月XX-29日，我校對(duì)各班的科普板報(bào)進(jìn)行了評(píng)議，在師生的精心準(zhǔn)備和編排下，板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際，科學(xué)有趣，有寫科普小知識(shí)類的、有畫科普宣傳畫的，充分展示出了我校學(xué)生科技知識(shí)的底蘊(yùn)。5月30日，我校對(duì)參與科技周活動(dòng)中的展示項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)比。在整個(gè)展示活動(dòng)中，學(xué)生們個(gè)個(gè)積極踴躍，紛紛拿出自己制作的作品，敘述著自己制作中的經(jīng)歷，品嘗著成功的喜悅。6月2日，我校給在科技活動(dòng)周表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行了表彰，并號(hào)召我校全體師生繼續(xù)努力講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召使自己早日成為勇于創(chuàng)新的人才，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向
本屆科技活動(dòng)周在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下、在全體師生的共同努力和配合下取得了圓滿成功，這給我校今后開展科技教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使我校進(jìn)一步開展科技教育活動(dòng)，反思本屆科技周的成功與不足，我們認(rèn)為學(xué)生科技活動(dòng)有別于平常意義上的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造，其主要目的在于在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)方法，在實(shí)踐和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、實(shí)際操作、創(chuàng)造發(fā)明的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步提高奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是科學(xué)技術(shù) 教育的主陣地，各位老師在課堂教學(xué)中除結(jié)合有關(guān)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生傳授科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之外，還要注意把科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育與科技能力的培養(yǎng)納入教學(xué)中。要注意不同學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系、滲透、整合，堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外科技教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，注意引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新的命題，激發(fā)學(xué)生思考日常生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)思想。這樣科學(xué)技術(shù)教育才能找到源頭、源水。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才的需要科技活動(dòng)應(yīng)常抓不懈，在此倡議：我們將不懈努力，將科學(xué)的方法滲入教育教學(xué)之中，使我們?nèi)熒玫貝劭茖W(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)，為創(chuàng)建和諧校園、共創(chuàng)創(chuàng)新型國(guó)家而努力!
中學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(五)
節(jié)約能源時(shí)代的呼喚，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起為科技創(chuàng)新、低碳生活盡一份力。我校與素質(zhì)教育相結(jié)合，以科技節(jié)為載體，通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng)，適合不同年齡階段的實(shí)踐活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)切切實(shí)實(shí)的開展了一系列教育活動(dòng)。為期一周的科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”為主題班會(huì)
百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會(huì)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓每位學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認(rèn)識(shí)，也掀起一股科學(xué)創(chuàng)新的熱潮。
二、科普手抄報(bào)比賽
結(jié)合科技節(jié)"科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活"的主題，全校同學(xué)一起投入到科普手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)漫畫創(chuàng)作，學(xué)生們對(duì)科普的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，并把這些知識(shí)通過(guò)展示活動(dòng)在全校范圍推廣宣傳。
三、校園宣傳
積極營(yíng)造節(jié)能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂、進(jìn)校園。
四、變廢為寶小制作活動(dòng)
在這項(xiàng)活動(dòng)中，有的學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品，不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。有的同學(xué)利用樹葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過(guò)加工設(shè)計(jì)，在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫，體會(huì)了變廢為寶的樂(lè)趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報(bào)紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的一番精心設(shè)計(jì)，"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個(gè)縮影。在活動(dòng)中學(xué)生的動(dòng)手能力和節(jié)能習(xí)慣得到了有效的培養(yǎng)。
本次科技主題活動(dòng)通過(guò)宣傳、教育實(shí)踐等一系列活動(dòng)，同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新，低碳生活的重要性，促進(jìn)養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動(dòng)手，共同保護(hù)好我們國(guó)家有限的資源，使它創(chuàng)造更大的財(cái)富，大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力。