要相信自己的每一分努力都不會(huì)白費(fèi)，歲月會(huì)回饋給你最好的，現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)教師資格考試，拿起筆做些教師資格證教育學(xué)試題，并通過(guò)考試吧。以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“上海市教師資格證考試教育學(xué)模擬試題及答案(2)”，希望對(duì)您有所幫助!
二：?jiǎn)芜x題
1.就學(xué)人口比例、小學(xué)人學(xué)率、中學(xué)入學(xué)率、大學(xué)入學(xué)率、文盲比例等屬于(A)。P53
A、壓力指標(biāo)
B、狀態(tài)指標(biāo)
C、響應(yīng)指標(biāo)
D、信息指標(biāo)
2.以下哪種行為違反了個(gè)體身心發(fā)展順序性的規(guī)律(B)。P60
A、以刺激性的語(yǔ)言責(zé)難學(xué)生
B、布置過(guò)多、過(guò)難的作業(yè)
C、體罰學(xué)生
D、滿(mǎn)堂灌的課堂教學(xué)
3.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,表達(dá)的是人才培養(yǎng)的(B)。P104
A、間接性
B、長(zhǎng)期性
C、復(fù)雜性
D、主體性
4.以下不屬于個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律的是(B)。P59-61
A、一定的順序性和階段性
B、發(fā)展速度的持續(xù)遞進(jìn)性
C、身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性
D、個(gè)別差異性
5.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”是指教師工作具有(C)。P105
A、長(zhǎng)期性
B、創(chuàng)造性
C、示范性
D、主體性
6.由已知到未知、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由一般到個(gè)別的方式組織課程內(nèi)容是運(yùn)用了課程的理論(C)。P148
A、目標(biāo)理論
B、過(guò)程理論
C、縱向理論
D、橫向理論
7.綜合課程的優(yōu)點(diǎn)是(AB)。P140
A、是人類(lèi)知識(shí)發(fā)展的內(nèi)在要求
B、培養(yǎng)學(xué)生完整的世界觀
C、有利于學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識(shí)
D、減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
8.關(guān)于隱性課程，下列說(shuō)法正確的是(ABC)。P143
A、隱性課程以間接的、內(nèi)隱的、非公開(kāi)的方式呈現(xiàn)
B、隱性課程往往是學(xué)生無(wú)意識(shí)獲得的非學(xué)術(shù)性經(jīng)驗(yàn)
C、隱性課程的實(shí)施往往表現(xiàn)出非計(jì)劃性、非預(yù)期性
D、隱性課程從本質(zhì)上是無(wú)法進(jìn)行研究的
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