出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證頻道為您提供2016教師資格證小學(xué)《綜合素質(zhì)》練習(xí)題及答案，想了解教師資格證相關(guān)方面的信息，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！
1.課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的()，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境。
A.生活環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.實(shí)際問(wèn)題
D.現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
2.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力是()。
A.專(zhuān)業(yè)理想
B.專(zhuān)業(yè)情操
C.專(zhuān)業(yè)性向
D.專(zhuān)業(yè)自我
3.素質(zhì)教育的根本任務(wù)是()。
A.讓每一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)
B.讓每一個(gè)學(xué)生都成為智者
C.讓每一個(gè)學(xué)生成材
D.為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)
4.根據(jù)鄧小平同志“蘭個(gè)面向”的理論，當(dāng)前我國(guó)教育改革中，把()作為教育改革和發(fā)展的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
A.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才
B.全面實(shí)施素質(zhì)教育
C.促進(jìn)人的全面發(fā)展
D.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才
5.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異?()
A.對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求
B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化
C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤.不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理
6.我國(guó)《教師法》是在()年起施行。
A.1993
B.1995
C.1998
D.1985
7.我國(guó)《教師法》規(guī)定，教師享有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)和()權(quán)等六項(xiàng)。
A.進(jìn)修培訓(xùn)
B.調(diào)查研究
C.參與決策
D.培養(yǎng)學(xué)生
8.“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利。”這一法律規(guī)定始出于()。
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)憲法》
9.在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義，標(biāo)志著我國(guó)全面進(jìn)入依法治教軌道的是()。
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)教育法》
D.新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
10.我國(guó)法定的教師節(jié)是每年的()。
A.9月1日
B.秋季開(kāi)學(xué)后酋個(gè)星期日
C.9月10日
D.9月份的第一個(gè)星期日
11.下列規(guī)定“國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是()。
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
C.《中華人民共和國(guó)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
12.有的場(chǎng)所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入，這符合未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所是()。
A.營(yíng)業(yè)性的歌星演唱會(huì)
B.正在營(yíng)業(yè)的影劇院
C.營(yíng)業(yè)性的酒吧
D.營(yíng)業(yè)性舞廳
13.體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀晶質(zhì)是()。
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
14.教師內(nèi)心信念在自我道德評(píng)價(jià)中主要是通過(guò)()發(fā)揮作用。
A.教育理想
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教育良心
D.教育觀(guān)念
15.新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容是()。
A.實(shí)踐“三個(gè)代表”
B.科學(xué)發(fā)展觀(guān)
C.為人民服務(wù)
D.無(wú)私奉獻(xiàn)
16.微觀(guān)的教育觀(guān)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中形成的對(duì)自己的教育教學(xué)能力和教育對(duì)象的主體性認(rèn)知，其特征之一是()。
A.情感性相評(píng)價(jià)性
B.主觀(guān)性和客觀(guān)性
C.情感性和客觀(guān)性
D.階段性和時(shí)效性
17.利用物體熱輻射來(lái)進(jìn)行的軍事偵察叫做()。
A.可見(jiàn)光偵察
B.雷達(dá)偵察
C.紅外偵察
D.微波偵察
18.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜).造成酸雨的主要原因是大氣中的()。
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氫氧化物
D.二氧化氯
19.巴爾扎克的代表作是()。
A.《堂吉訶德》
B.《神曲》
C.《人間喜劇》
D.《悲慘世界>
20.“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”出自艾青的()。
A.《大堰河——我的保姆》
B.《向太陽(yáng)》
C.《我愛(ài)這土地》
D.《火把》
21.“一門(mén)三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。”這酋詩(shī)中的“三父子”，指的是()。
A.曹操、曹丕、曹植
B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.班彪、班固、班超
D.杜甫、杜牧、杜荀鶴
22.中國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō)中創(chuàng)造天地的是()。
A.黃帝
B.女?huà)z
C.盤(pán)古
D.伏羲
23.中國(guó)吝嗇鬼形象的典型代表人物是()。
A.和珅
B.嚴(yán)監(jiān)生
C.時(shí)遷
D.阿Q
24.被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”的是()。
A.肖邦
B.李斯特
C.莫扎特
D.貝多芬
25.“精衛(wèi)填海”“夸父逐日”等神話(huà)故事出自作品()。
A.《山海經(jīng)》
B.《封神榜》
C.《搜神記》
D.《史記》
26.在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。
A.荀慧生
B.常香玉
C.王漢倫
D.閻立品
27.一位身穿警服的人從某公安局走出來(lái)。根據(jù)這一陳述，可作出的斷定是()。
A.這個(gè)人一定是該公安局的警察
B.這個(gè)人可能是該公安局的警察
C.這個(gè)人一定不是該公安局的警察
D.這個(gè)人是來(lái)該公安局辦事的警察
28.在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶(hù)不能進(jìn)行的操作是()。
A.插入幻燈片
B.刪除幻燈片
C.設(shè)置幻燈片中圖片的動(dòng)畫(huà)效果
D.修改幻燈片的內(nèi)容
29.外文工具書(shū)的編排方法多采用()。
A.字順?lè)?BR> B.分類(lèi)法
C.時(shí)序法
D.地域法
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