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留在本地上大學(xué)還是去外地就讀，這是在實際報考中經(jīng)常遇到的一個問題。
根據(jù)筆者多年的經(jīng)驗，除北京、上海、天津三大城市外，一般高考分?jǐn)?shù)優(yōu)異的考生在本地與外地的選擇上，不會有太多的糾結(jié);而成績一般，處于一本靠下及多數(shù)二本層次的考生，往往傾向于選擇本地。
在這些考生及家長看來，成績不好上不了名校，與其到外地就讀還不如就近上學(xué)，一來花錢少，二來免得家里擔(dān)心。這種把分?jǐn)?shù)與地域掛鉤，以考生層次決定選擇范圍的做法，其實是不可取的。
首先來看本地院校的一些特征：一是本地院校招生人數(shù)多、專業(yè)多、選擇余地大，報考時感覺會安全;二是本地院校往往被“拔高使用”——即錄取批次被前移，以次充好、以弱充強的情況比較多見;三是院校地理位置近，孩子上學(xué)就像在“家門口”，在一定程度上減輕了牽掛，也節(jié)省了路費。
本地院校也有一些“不足”：一是報考的人多，分?jǐn)?shù)一般要比外地同類院校分?jǐn)?shù)高很多;二是好多本科二批院校被放到了本科一批，導(dǎo)致學(xué)生名義上是被重點批次錄取，實質(zhì)上進的是一所普通本科院校;三是容易形成志愿“扎堆”，使得一些競爭力不強的考生落榜，或者即使被勉強錄取，也根本進不了好專業(yè)。
其次，再來看外地院校的基本特征：一是院校眾多雖具體到某校的招生人數(shù)較少，但報考的人數(shù)也少，相對來說安全系數(shù)更高;二是地域放開以后，選擇條件放寬，更多好學(xué)校、好專業(yè)可用選擇;三是很多外地院校由于人們少有了解，價值被低估，因此錄取分?jǐn)?shù)并不高，以同樣的分?jǐn)?shù)報考就會收到以少勝多、以弱勝強的效果。
筆者建議考生，志愿填報要打破地域觀念，充分考慮報考的性價比，根據(jù)自己的實力揚長避短。畢竟上大學(xué)的根本目的在于學(xué)知識、長本領(lǐng)，哪里有助于自己成長，哪里能學(xué)到真本事，就到哪里去。另外，到外地上學(xué)，經(jīng)歷不同文化觀念的碰撞，經(jīng)受生活的鍛煉與洗禮，本身就是一筆寶貴的人生財富。
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