2016年兒童節(jié)主持詞

字號(hào):


    六一兒童節(jié)快到了,幼兒園、小學(xué)都會(huì)舉辦文藝活動(dòng)來迎接此節(jié)日的到來。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的2016年兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀。更多精彩范文,請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)主持詞欄目。
    2016年兒童節(jié)主持詞(一)
    主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
    主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
    主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
    主持人乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
    主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    合:共同擁抱美麗的六月
    主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
    主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
    主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。
    主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
    主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
    主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
    六一表彰主持詞:
    主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
    主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
    主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
    主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
    六一大合唱主持詞:
    主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說》
    六一詩(shī)歌朗誦主持詞:
    主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
    主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
    主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
    主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
    主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
    主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:*年級(jí)*班***
    主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級(jí)*班***
    主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
    主 持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
    六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    2016年兒童節(jié)主持詞(二)
    女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
    合:共同慶祝2011年六一國(guó)際兒童節(jié)!
    男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
    1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》
    2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
    3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
    4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
    5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
    6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
    7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
    8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
    9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?BR>    10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語(yǔ)操《國(guó)家》
    11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎》
    12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
    13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
    14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xxx 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
    17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    (結(jié)束語(yǔ))
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見
    2016年兒童節(jié)主持詞(三)
    男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來賓
    女:親愛的/小伙伴們:
    合:大家/好!
    男:伴著/花的/芳香
    女:踏著/歌的/節(jié)拍
    男:我們/迎來了/六月的時(shí)光
    女:我們的心/像/怒放的花朵
    男:蕩起一片/歡樂的海洋!
    女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。
    女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
    男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日
    合:“六一”/兒童節(jié)!
    女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
    合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
    男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,
    女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
    男:在這/歡樂的日子里,
    女:讓我們/共同祝愿:
    合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
    女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
    男:今天/是個(gè)開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
    女:有了泥土,嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。
    男:祖國(guó)媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
    女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
    男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。
    女:佟岳,我問你一個(gè)問題,可以嗎?
    男;當(dāng)然可以,你問吧!
    女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?
    男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
    女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢,掰開來花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者:幼兒小班
    男:是呀,從我們/依依呀呀,開始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)表演了,請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》
    女:要說/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說地名》
    男:知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/,長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,你看/他帶著自己的才藝/走上來了,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩(shī)凡。
    女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年,在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),為我們/提供了免費(fèi)教科書,我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。
    男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。
    女:我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,有著/56個(gè)民族,56種語(yǔ)言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。
    男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。
    女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符
    男:童年/是一首詩(shī),充滿了/幻想和憧憬
    女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
    男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。
    男:悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》
    女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》
    男:我們國(guó)家有56個(gè)民族,每一個(gè)名族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊(duì)隊(duì)員。
    女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,分享/童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。
    男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者:呂東等。
    女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,
    男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
    女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過了六個(gè)春秋了。
    男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),
    女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
    男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,
    男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
    女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
    男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
    女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,
    男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。
    2016年兒童節(jié)主持詞(四)
    (男):今天是個(gè)特殊的日子。 (女):今天是個(gè)愉快的日子。 (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;… (共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    (男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xxxxx》。
    (中班舞蹈表演)
    (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xxx》。
    (小班舞蹈表演)
    (男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
    (小班表演)
    (女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來做個(gè)游戲吧,名字叫《xxxx》。
    (進(jìn)行親子游戲)
    (男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學(xué)!(男)對(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。
    (大班表演舞蹈)
    (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《xxxx》。
    (大1班表演舞蹈)
    (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦《xxxx》。
    (中班表演詩(shī)歌朗誦)
    (女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。 現(xiàn)在,讓我們歡迎大班表演童話劇《xxxx》。
    (大班表演童話劇)
    (男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更美好??矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞《xxxx》。
    (大一班表演舞蹈)
    (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (男)一等獎(jiǎng)是: 二等獎(jiǎng)是: 三等獎(jiǎng)是: 請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
    (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。
    幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
    幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
    師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
    幼:李老師,要不咱倆過過招!
    師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
    幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
    師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
    師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
    幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
    師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
    師:說什么呀?
    幼:誰(shuí)說女子不如男!
    師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
    幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
    師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
    幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
    師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
    幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
    師:小朋友,今年是什么年哪?
    幼:雞年!
    師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
    師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
    幼:這個(gè)我還真不知道!
    師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
    《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
    幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
    師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
    師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,
    并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
    幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
    師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
    合:明年六一再相會(huì)!
    你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個(gè)參考.
    "同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,
    我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖?hellip;…"
    中途報(bào)節(jié)目名單.
    “好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記
    心中的六一!”
    呵呵,我全自己寫的,不好的地方你自己再改改好了。正好,我也要去主持,正好用上!~~
    2016年兒童節(jié)主持詞(五)
    一、開場(chǎng)詞
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
    女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
    男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
    女:輕輕地,屏住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
    女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    合:讓我們衷心的祝愿演出成功
    二:結(jié)束詞
    男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
    女:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
    男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
    女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
    男:童年的歌聲多么動(dòng)聽.童年的游戲多么有趣
    女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈
    男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍
    女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
    男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,
    女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
    男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!
    女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
    合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。