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2016廣東公務(wù)員考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)行測(cè)言語(yǔ)理解真題及答案(一類)
以下題目是教育根據(jù)網(wǎng)上搜集以及考生回憶的真題做出的答案及解析，在題號(hào)順序上可能與考生的試題有出入，建議考生在看解析時(shí)參考答案選項(xiàng)。
言語(yǔ)理解與表達(dá)
1.隨著國(guó)際反腐合作深化，外逃腐敗分子難逃( )的命運(yùn)。
A.害群之馬 B.甕中之鱉
C.井底之蛙 D.涸轍之鮒
1.【答案】B。解析：A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害集體的人。C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。D項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻在困境中急待援救的人。三項(xiàng)均不能形容“外逃腐敗分子”，排除。B項(xiàng)“甕中捉鱉”形容手到擒來(lái)，輕易而有把握。與“難逃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，故本題答案為B。
2.政府部門(mén)應(yīng)該在社區(qū)理中鼓勵(lì)社區(qū)自治。假如政府部門(mén)在這過(guò)程中( )，沒(méi)有處理好社區(qū)自治和政府管理的關(guān)系，那么，最終所作出的決策就很可能會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾。
A.李代桃僵 B.蕭規(guī)曹隨
C.越俎代庖 D.廣納良言
2.【答案】C。解析：由“鼓勵(lì)社區(qū)自治”可知，沒(méi)有處理好社區(qū)自治和政府管理之間的關(guān)系的情形可能是沒(méi)有讓社區(qū)自治起來(lái)，即政府部門(mén)干預(yù)了社區(qū)管理工作。填入詞語(yǔ)偏貶義，“廣納良言”為褒義詞，首先排除D。“李代桃僵”原比喻兄弟互相愛(ài)護(hù)互相幫助。后轉(zhuǎn)用來(lái)比喻互相頂替或代人受過(guò)。明顯不合文意，排除A。“蕭規(guī)曹隨”比喻按照前任的成規(guī)辦事。“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。政府干預(yù)社區(qū)工作，應(yīng)該用“越俎代庖”。故本題答案為C。
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