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2016浙江公務員考試行測各題型真題解析(A類)
2016浙江公務員考試公共科目《行政職業(yè)能力測驗》，此次考試試題延續(xù)了2015年風格，既保持了自主命題的特點，又體現了多省統(tǒng)一考試的趨勢。考查點比較常規(guī)且全面，讓復習充分的考生驚喜連連。和去年相比，總題量持平，為125題，數量關系減少5道數字推理，判斷推理中圖形增加2道，定義增加3道。包括五大部分，其順序有所調整，依次為：言語理解與表達、數量關系、常識判斷、判斷推理、資料分析。
一、言語理解語句銜接回歸，標題添加題五年來首次亮相
言語理解題量與去年持平，考查30題，題型包括邏輯填空、片段閱讀和語句表達，題目所選用的材料兼顧科普與人文，但更側重科普。邏輯填空依舊注重對語境分析的考查，但從考查形式上看，消失兩年的單空實詞再次出現。語句表達考查語句排序與語句銜接兩種，語句銜接也為時隔兩年后的再次回歸。片段閱讀考查主旨觀點題、細節(jié)判斷題、承接敘述題和標題添加題，標題添加題在近五年的考試中首次出現。
二、數量關系整體難度下降，數推題量減半
2016年浙江省考行測卷A數量關系部分題量由2015年的25題降至20題，考查5道數字推理和15道數學運算，數字推理減半。數字推理考點以等差數列為主，另外考查了倍數數列和質數列，和2015年的考點極其類似。數學運算題干明顯縮短，考點涵蓋計算問題、行程問題、工程問題、幾何問題和概率問題等經典題型，題目相對去年難度明顯下降。
三、常識判斷考情穩(wěn)定，科技人文重者恒重
常識判斷部分考情與去年相差不大，考試內容涉及法律、經濟、科技、人文、地理，其中科技、人文依然是考查的重點?？萍疾糠謧戎赜趶奈锢怼⑨t(yī)學等學科知識與生活常識相結合來進行考查;人文部分考點分散，歷史、文學、文化常識都有涉及?？傮w來看，題目綜合性較強，需要平時多注意積累。
四、判斷推理圖形數量考點占優(yōu)，邏輯緊隨國考命題趨勢
A類題量較去年圖形增加2道題目，定義增加3道題目。今年圖形推理數量關系仍占優(yōu)勢。浙江省考延續(xù)近幾年的考試特點，如教育專家預測，三角形的個數、封閉區(qū)域數依舊進行考查;必然性推理緊隨國考命題趨勢，1道假言命題更是直接使用2016年國考真題，可能性削弱型和加強型考查8道題目，加強型依然是邏輯判斷重頭戲，考查了5道題目。除此之外，類比推理延續(xù)浙江傳統(tǒng)，言語關系和經驗常識仍占絕對優(yōu)勢，定義判斷由去年考查1道“屬于”題目轉變?yōu)榭疾?道“不屬于”題目，整體難度略增?？傮w來說，浙江在追隨聯考和國考命題趨勢的同時，又充分體現本省特點。
【例題】記者采訪時的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時向訪問對象提出諸如“您感覺如何?”等問題的弊端，認為這些提問“實際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。”【2016國考】【2016浙江A】
由此可以推出：
A.記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難
B.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付
C.諸如“您感覺如何?”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答
D.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問
【解析】答案選D。題干可以看成是兩個充分條件假言命題：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對象沒法回答;②采訪對象回答→用含混不清或者枯燥無味的話來應付。A項由①否前不能推出否后，無法推出;B項由②否前不能推出否后，也無法推出;C項“泛泛的或言不由衷”題干并未提及;D項可以由②推出。故答案為D。
五、資料分析比重搶足了風頭
資料分析計算(判斷)比重變化4道題，復習充分的考生可以直接拿分;老考點新問法，考查簡單除法計算結果大概的范圍，是對首數法最好的見證;考點集中，增長、比重、平均均有考查，其中比重成為此次命題的大熱門，基礎考點和綜合考查的考法均有筆墨。
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