《教育心理學(xué)》2016年幼兒教師資格基礎(chǔ)試題及解析

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    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
    1.“看見”、“聽到”、“想象”、“思考”是()。
    A.心理過程
    B.心理狀態(tài)
    C.個(gè)性特征
    D.能力傾向
    2.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是()。
    A.感覺和知覺
    B.感覺和記憶
    C.知覺和記憶
    D.記憶和想象
    3.孩子看到桌上有個(gè)蘋果時(shí),所說的話中直接體現(xiàn)“知覺”活動的是()。
    A.“真香!”
    B.“我要吃!”
    C.“這是什么?”
    D.“這兒有個(gè)蘋果。”
    4.兒童心理發(fā)展趨勢和順序()。
    A.沒有規(guī)律
    B.根據(jù)不同個(gè)體而不同
    C.大致相同
    D.有時(shí)相同,有時(shí)不同
    5.從幼兒聽覺發(fā)展的角度講,下列說法正確的是()。
    A.孕婦在寧靜悅耳的音樂環(huán)境下對胎兒發(fā)展有好處
    B.胎兒適應(yīng)噪聲環(huán)境,對胎兒出生后的適應(yīng)環(huán)境有幫助
    C.新生兒對不同的聲調(diào)和聲音的純度、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間等有不同的反應(yīng)
    D.以上表述都正確
    6.注意是一種()。
    A.獨(dú)立的心理過程
    B.認(rèn)知風(fēng)格
    C.心理現(xiàn)象
    D.個(gè)性特征
    7.昔日同窗情,至今常懷念,這屬于()。
    A.運(yùn)動記憶
    B.情緒記憶
    C.形象記憶
    D.語詞記憶
    8.()是對頭腦中已有的形象進(jìn)行加工,重新組合成為新形象的過程。
    A.想象
    B.表象
    C.夢想
    D.創(chuàng)造性
    9.由于()的作用,幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實(shí)不符,仍迷戀于想象的過程。
    A.動機(jī)
    B.需要
    C.情緒
    D.記憶
    10.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是()。
    
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