教師資格2016下半年小學(xué)教育知識(shí)與能力真題及參考答案

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    2016教師資格考試已經(jīng)結(jié)束,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試頻道為您整理:教師資格小學(xué)教育知識(shí)與能力真題及參考答案(2016下半年),希望考生們能在2016年下半年教師資格證考試中都能取得好成績(jī)!
    教師資格小學(xué)教育知識(shí)與能力真題及參考答案(2016下半年)
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
    1.學(xué)校教育的直接目標(biāo)是( )。
    A.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
    B.增強(qiáng)人的體質(zhì)
    C.增進(jìn)社會(huì)公平
    D.促進(jìn)人的發(fā)展
    答案:D 促進(jìn)人的發(fā)展
    2.英國(guó)教育家沛西·能認(rèn)為,教育是天生的而不是獲得的表現(xiàn)形式,是扎根本能的不可避免的行為。這一觀點(diǎn)屬于()。
    A.神話起源說(shuō)
    B.生物起源說(shuō)
    C.心理起源說(shuō)
    D.勞動(dòng)起源說(shuō)
    答案:B 生物起源說(shuō)
    3.白老師在班會(huì)上聲情并茂地講述了錢(qián)學(xué)森歷艱辛回到祖國(guó)、投身科學(xué)的故事,激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。這種班會(huì)活動(dòng)類(lèi)型屬于()。
    A.敘事型
    B.討論型
    C.表演型
    D.體驗(yàn)型
    答案:A 敘事型
    4.教育產(chǎn)生的根本原因是( )。
    A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
    B.國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定的需要
    C.人類(lèi)文化傳承的需要
    D.人類(lèi)生存發(fā)展的需要
    答案:A 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
    5.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)階段德育工作的重點(diǎn)是()。
    A.道德知識(shí)的傳授
    B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
    C.道德信念的培育
    D.人生觀價(jià)值觀的確立
    答案:B 日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
    6.當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病時(shí),控制病情傳播的首要措施是()。
    A.查找傳染病源
    B.救治傳染病人
    C.切斷傳授途徑
    D.保護(hù)易感人群
    答案:A 查找傳染源
    7.李老師為研究近年來(lái)我國(guó)小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r,需要收集有關(guān)數(shù)據(jù),最可靠的信息來(lái)源是()。
    A.教育論文
    B.教育年鑒
    C.教育辭書(shū)
    D.教育著作
    答案:B 教育年鑒
    8.欣欣解決了一個(gè)困惑已久的數(shù)學(xué)難題,心里很高興,美滋滋地給自己點(diǎn)了個(gè)ZAN。這種情感屬于( )。
    A.美感
    B.道德感
    C.理智感
    D.責(zé)任感
    答案:C 理智感
    9.依據(jù)埃里克森的人格發(fā)現(xiàn)階段理論,6-12歲兒童人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得
    A.勤奮感
    B.主動(dòng)感
    C.自主感
    D.自我統(tǒng)一感
    答案:A 勤奮感
    10.在幼兒園時(shí),小軍將自己最喜歡的玩具汽車(chē)送給媽媽作生日禮物;三年級(jí)時(shí),他送給媽媽的生日禮物是媽媽最喜歡的漂亮發(fā)夾。這一轉(zhuǎn)變說(shuō)明他的思維已進(jìn)入( )。
    A.感知運(yùn)動(dòng)階段
    B.前運(yùn)算階段
    C.具體運(yùn)算階段
    D.形式運(yùn)算階段
    答案:C 具體運(yùn)算階段
    11.小麗認(rèn)為自己考試成績(jī)不理想是因?yàn)樵囶}太難。依據(jù)維納的歸因理論,這屬于( )。
    A.穩(wěn)定、外在、不可控歸因
    B.穩(wěn)定、外在、可控歸因
    C.不穩(wěn)定、外在、不可控歸因
    D.不穩(wěn)定、外在、可控歸因
    答案:A穩(wěn)定外在不可控
    12.在下列矯正學(xué)生行為的方法中,不屬于行為療法的是( )。
    A.強(qiáng)化法
    B.暫時(shí)隔離法
    C.系統(tǒng)脫敏法
    D.合理情緒療法
    答案:D合理情緒療法
    13.我國(guó)最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是()。
    A.《學(xué)記》
    B.《論語(yǔ)》
    C.《大學(xué)》
    D.《孟子》
    答案:B論語(yǔ)
    14.上課時(shí)小明和小紅都沒(méi)有回答出老師的提問(wèn),王老師直接批評(píng)了聰明外向但不認(rèn)真思考的小明,對(duì)內(nèi)向膽小的小紅則耐心啟發(fā)。她遵循的教學(xué)原則是( )。
    A.啟發(fā)創(chuàng)造原則
    B.因材施教原則
    C.循序漸進(jìn)原則
    D.因勢(shì)利導(dǎo)原則
    答案:B因材施教
    15.教育行政部門(mén)制定小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)( )。
    A.教學(xué)計(jì)劃
    B.課程標(biāo)準(zhǔn)
    C.教學(xué)模式
    D.考試成績(jī)
    答案:B課程標(biāo)準(zhǔn)
    16.從實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,必修課和選修課之間具有( )。
    A.層次性
    B.等量性
    C.等價(jià)性
    D.主次性
    答案:C等價(jià)性
    17.小學(xué)《科學(xué)》課程整合了自然科學(xué)各學(xué)科的內(nèi)容,這種課程屬于()。
    A.融合課程
    B.廣域課程
    C.核心課程
    D.合并課程
    答案:B 廣域課程
    18.雖然小明的期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)不高,但與期中相比有所提高,老師仍頒給他“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。這種評(píng)價(jià)屬于( )。
    A.相對(duì)性評(píng)價(jià)
    B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
    C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
    D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
    答案:C 個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
    19.學(xué)生在課前借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看微視頻進(jìn)行自主學(xué)習(xí),課堂上在教師指導(dǎo)下分組討論,合作探究,這種新型教學(xué)組織行為稱(chēng)為( )。
    A.在線課堂
    B.網(wǎng)絡(luò)課堂
    C.虛擬課堂
    D.翻轉(zhuǎn)課堂
    答案:D 翻轉(zhuǎn)課堂
    20.“同學(xué)們,每到春天校園里百花齊放、姹紫嫣紅花兒為什么會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色呢?帶著這個(gè)問(wèn)題讓我們來(lái)學(xué)習(xí)下面這一課。”張老師所運(yùn)用的導(dǎo)課方式屬于()。
    A.設(shè)疑導(dǎo)入
    B.溫故導(dǎo)入
    C.釋題導(dǎo)入
    D.故事導(dǎo)入
    答案:A 設(shè)疑導(dǎo)入
    
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