兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料

字號:


    出國留學(xué)網(wǎng)收集了兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料供大家參考。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)發(fā)言稿欄目!
    兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料篇一
    2015 年中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會上,習(xí)近平總書記提出:“中央政治局的同志必須有很強(qiáng)的看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。”今年 1 月 29 日召開的中央政治局會議強(qiáng)調(diào):“要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致”。2 月,中辦印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案再次強(qiáng)調(diào)使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,“四個(gè)意識”成為當(dāng)前黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。增強(qiáng)“四個(gè)意識”,其實(shí)質(zhì)就是在新的時(shí)代條件下更好地統(tǒng)一全黨的思想和行動,更好地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨中央權(quán)威,更好地推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化。增強(qiáng)“四個(gè)意識”,最終要?dú)w結(jié)到增強(qiáng)看齊意識上。“看齊”是重大的政治原則,事關(guān)政治方向,是對我們每個(gè)黨員的根本要求,也是一種檢驗(yàn)。
    首先,增強(qiáng)看齊意識,要堅(jiān)決向黨中央看齊。向黨中央看齊是重大政治原則,體現(xiàn)了馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性和民主集中制的組織原則,揭示了我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),反映了時(shí)代發(fā)展的新要求,是著眼現(xiàn)實(shí)提出的嚴(yán)肅政治要求,有著深刻的理論依據(jù)和歷史淵源。“群力誰能御,齊心石可穿”, 沒有齊心就沒有合力,沒有同向就沒有同步。我們黨為什么具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般信仰、鐵一般紀(jì)律外,還離不開廣大黨員的看齊意識。
    向黨中央看齊是黨員干部的基本行為準(zhǔn)則,思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動上的一致,歸根到底要體現(xiàn)為向黨中央看齊。 思想看齊是根本,要始終保持信仰馬克思主義信仰共產(chǎn)主義的本色,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂;政治看齊是核心政治看齊是核心,要保持對黨絕對忠誠的政治品格,自覺踐行黨的根本宗旨,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一; 行動看齊是關(guān)鍵,要在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,做到守紀(jì)律講規(guī)矩,真正干在實(shí)處、走在前列。“黨的力量來自組織,組織能使力量倍增”,正如習(xí)近平總書記在中央政治局專題民主生活會上指出的,“經(jīng)常、主動向黨中央看齊,就可以使黨員政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止”。只要每位黨員都時(shí)時(shí)想看齊、事事會看齊、處處能看齊,就能保持昂揚(yáng)奮進(jìn)狀態(tài),形成完成歷史任務(wù)的強(qiáng)大合力。
    其次,增強(qiáng)看齊意識,要堅(jiān)決向黨的理論和路線方針政策看齊。其次,增強(qiáng)看齊意識,要堅(jiān)決向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的理論體系和基本路線是指引全黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大旗幟和行動指南,黨的各項(xiàng)方針政策則是黨的基本路線的具體體現(xiàn)。改革開放以來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,實(shí)踐證明,這條道路是發(fā)展中國、穩(wěn)定中國的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
    十八大報(bào)告指出:“中國特色社會主義道路,中國特色社會主義 理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展;全黨要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、革故鼎新,提出了一系列治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,形成了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,使中國特色社會主義道路越走越寬廣。 看準(zhǔn)的路,就要堅(jiān)定走下去;道路要不走偏,就要看齊;步伐要鏗鏘有力,就必須堅(jiān)定“三個(gè)自信”。
    黨章在黨員必須履行的義務(wù)中規(guī)定,黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生產(chǎn)中起先鋒模范作用”,這是一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。在全國全面建成小康社會如火如荼進(jìn)行的今天,每一名黨員必須堅(jiān)決向黨的理論和路線方針政策看齊,不斷提高思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力,既要做學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的先行者,又要做黨的路線方針政策的傳播者,還要做黨的路線方針政策的監(jiān)督者、做黨的路線方針政策的實(shí)踐者。
    第三,增強(qiáng)看齊意識,要堅(jiān)決向習(xí)近平總書記看齊。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家戰(zhàn)略全局的高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話,形成了治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,是馬克思主義中國化和中國特色社會主義理論體系的最新成果,既來源于中國改革發(fā) 展的偉大實(shí)踐,又繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,內(nèi)涵豐富、思想深刻,體現(xiàn)了堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和科學(xué)的思想方法,為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供了理論指導(dǎo)和行動指南。
    要保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使黨更加堅(jiān)強(qiáng)有力,就要自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的權(quán)威,自覺用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,自覺向習(xí)近平總書記治國理政思想看齊,這是黨的事業(yè)發(fā)展的客觀需要,是全黨全國人民最高利益之所在。每一位共產(chǎn)黨員都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為頭等政治任務(wù)來抓,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治黨、治國、治軍和全球治理的新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)定對黨中央的信任、信賴、信心,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍,保持思想上共通共鳴、精神上高度默契、感情上同頻共振、行動上步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國夢而匯聚起強(qiáng)大的精神力量。
    兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料篇二
    為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求,用科學(xué)理論武裝頭腦,充分發(fā)揮學(xué)校二級中心組理論示范點(diǎn)引領(lǐng)作用,3月7日上午,我們學(xué)院在實(shí)驗(yàn)B樓210舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討會。歡迎院長盛xx、副書記曹xx、副院長王xx、教工支部書記以及學(xué)生支部書記參加這次會議。
    結(jié)合“兩學(xué)一做”具體內(nèi)容,從黨員對科學(xué)理論的掌握、對自身要求、對工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法,要求示范中心組成員工作中既要腳踏實(shí)地,又要有崇高理想;盛興平從學(xué)院發(fā)展角度出發(fā),圍繞二級中心組理論示范點(diǎn)的任務(wù)和要求,認(rèn)為所有教工肩負(fù)發(fā)展重任,要明確職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)大局,心系學(xué)院發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)社會的能力,在實(shí)踐中鍛煉提高;我認(rèn)為兩學(xué)一做是前提,是理論武裝,重點(diǎn)在于落實(shí)黨性教育,關(guān)鍵在于嚴(yán)明紀(jì)律,目的在于推動發(fā)展;結(jié)合本職工作,認(rèn)為合格黨員應(yīng)把學(xué)習(xí)教育與師生黨員日常教育管理結(jié)合起來。各位支部書記總結(jié)了本支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、存在的問題特別是學(xué)習(xí)教育中存在的問題,從學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
    此次專題學(xué)習(xí)教育研討提升了黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),我們要深刻認(rèn)識到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性,在今后的工作中會積極認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書記系列講話精神,用科學(xué)理論武裝自身,內(nèi)化于心,外化于行,在立足本職工作的同時(shí),充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,確保“兩學(xué)一做”能夠落到實(shí)處,為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。
    兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料篇三
    要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”要求, 準(zhǔn)確把握黨內(nèi)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),突出問題導(dǎo)向,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,確保學(xué)習(xí)教育取得新成效,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇提供堅(jiān)強(qiáng)保證。羅xx在講話中對我市黨建創(chuàng)新工作給予充分肯定,市委書記姚曉東在主會場作了發(fā)言。市領(lǐng)導(dǎo)惠建林、王維凱、葛平、陳濤、陳洪玉等在淮安分會場收聽收看。
    在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央就加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、深化黨內(nèi)教育作出的又一重大部署。從我省來說,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨邁上新臺階的現(xiàn)實(shí)需要,是推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐,是建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇的重要保證。我省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,總的要求是在三個(gè)方面取得新成效,即努力在推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性上取得新成效,在拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、解決黨員干部隊(duì)伍突出問題上取得新成效,在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效,為“邁上新臺階、建設(shè)新江蘇”提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
    “兩學(xué)一做”,“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”是關(guān)鍵,要在學(xué)中做、在做中學(xué),切實(shí)做到學(xué)得深入、做得扎實(shí)。著重把握好三個(gè)方面:學(xué)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動;做合格黨員,重在以知促行、發(fā)揮先鋒模范作用,尤其要推動黨員干部在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、做“四講四有”合格黨員、立足崗位建功立業(yè)上見行動。作為縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)黨章黨規(guī)要更深、學(xué)系列講話要更透、做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要更高。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,也不完全等同于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,既要充分總結(jié)運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)做法,又要準(zhǔn)確把握新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求,切實(shí)提高黨內(nèi)經(jīng)常性教育的實(shí)際成效。要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)關(guān)鍵作用,強(qiáng)化解決問題這個(gè)鮮明導(dǎo)向,把握經(jīng)常性教育這個(gè)基本特點(diǎn),用好分層分類指導(dǎo)這個(gè)重要方法,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)和要求具體化、精準(zhǔn)化、差異化。羅志軍強(qiáng)調(diào),各級黨委(黨組)要從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任,從嚴(yán)落實(shí)工作要求,從嚴(yán)開展督促檢查,周密安排,扎實(shí)推進(jìn),真正盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大部署?;窗彩形叨戎匾?,堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示和中央、省委部署要求,認(rèn)真履行主體責(zé)任,高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展,確保取得實(shí)效。圍繞突出思想武裝,在“學(xué)”上下真功;緊扣 “四講四有”,在“做”上見行動?;窗矊⑸钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,按照羅書記重要講話要求,扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,進(jìn)一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭,提升各級黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,認(rèn)真落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革五大任務(wù),搞好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,推動黨建創(chuàng)新與社會治理創(chuàng)新深度融合,奮力“打造增長極、共筑崛起夢”,譜寫好建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇的淮安篇章。
    兩學(xué)一做四個(gè)專題研討會發(fā)言材料篇四
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來,習(xí)近平總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,充分反映了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對我們黨自身狀況和面臨形勢任務(wù)的清醒認(rèn)識、堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定決心和政治定力,具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性,為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,按照中央部署要求,結(jié)合我省實(shí)際,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,為決勝全面建成小康社會、加快現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    要深刻認(rèn)識重大意義,切實(shí)把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力,是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,是推動黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐,是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。我們一定要從政治和全局的高度提高認(rèn)識,切實(shí)把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為加強(qiáng)對黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的難得契機(jī),鞏固和發(fā)展我省全面從嚴(yán)治黨的良好局面。
    要聚焦重點(diǎn)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要把“學(xué)、做、改、促”貫穿起來,做到學(xué)做互進(jìn)、改促并舉、知行合一,確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。一要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)方法,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效,在學(xué)習(xí)中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)系列講話重在把握好“三個(gè)基本”,即學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,用系列重要講話精神統(tǒng)一思想。
    縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話中要把握更高要求。需要強(qiáng)調(diào)的是,要持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神,在籌備黨委換屆過程中堅(jiān)持用重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐、審視工作、謀劃發(fā)展,完善提升重大思路舉措。要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。二要突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
    要把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來貫徹,引導(dǎo)全省廣大黨員干部堅(jiān)定不移向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的各項(xiàng)決策部署看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定地跟著黨中央的令旗走,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。中央和我省印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案明確提出“四講四有”的要求,集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對共產(chǎn)黨員的新要求,是當(dāng)前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己,講政治、有信念,做到政治合格;講規(guī)矩、有紀(jì)律,做到執(zhí)行紀(jì)律合格;講道德、有品行,做到品德合格;講奉獻(xiàn)、有作為,做到發(fā)揮作用合格。
    三要扭住“改”這個(gè)牽引。強(qiáng)化問題意識,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育。要找準(zhǔn)問題,重點(diǎn)解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問題。要整改問題,針對查找出的問題,建立整改臺賬,對個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即改,對共性問題要上下聯(lián)動、專項(xiàng)整治。把抓好“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育整改,同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來,使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn),更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果,把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來,以改革精神補(bǔ)齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。四要體現(xiàn)“促”這個(gè)目的。
    “學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到兩手抓、兩促進(jìn)。省委決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“五查五促”,以學(xué)習(xí)教育的成效推動各項(xiàng)工作,以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。各地各部門各單位要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“五查五促”有機(jī)融合、共同推進(jìn),同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,同落實(shí)好本地本部門本單位的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,確保圓滿完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保圓滿完成市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆任務(wù),確保圓滿完成脫貧攻堅(jiān)年度目標(biāo)任務(wù),確保社會大局和諧穩(wěn)定,不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,不發(fā)生大規(guī)模群體性事件和惡性案件,不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn),不發(fā)生持續(xù)性的負(fù)面輿論炒作熱點(diǎn)。
    要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)發(fā)力。各級黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)督導(dǎo),做好工作統(tǒng)籌,及時(shí)研究解決問題。主要負(fù)責(zé)同志要自覺承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),既要率先垂范,又要靠前指揮,強(qiáng)化指導(dǎo)和把關(guān)作用。各省轄市黨委和省委省直工委、省直管縣工委、省委高校工委、省國資委黨委、省委金融工委,以及各行業(yè)主管部門要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)對本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)。各級黨委組織部門作為牽頭部門,要加強(qiáng)謀劃、調(diào)度和指導(dǎo)。各級新聞宣傳部門要抓好輿論引導(dǎo)工作,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好社會氛圍。
    二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率,一級做給一級看,一級帶著一級干,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。三要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。區(qū)分地區(qū)之間、部門之間、行業(yè)之間、基層單位之間、各種黨組織和各類黨員之間的實(shí)際情況,堅(jiān)持具體化、精準(zhǔn)化、差異化,分層分類分崗位提出針對性措施,防止“大水漫灌”。四要堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,以長流水、不斷線的韌勁恒心推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
    推薦閱讀
    黨員講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿
    講道德有品行黨課講稿
    關(guān)于兩學(xué)一做黨課講稿
    小編精心推薦閱讀
    兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做黨課講稿 | 兩學(xué)一做動員講話
    
    小編精心推薦閱讀
    兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做黨課講稿 | 兩學(xué)一做動員講話