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科室正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料(一)
按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境“活動的安排，透過兩個月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合個人和科室工作，對照先進(jìn)，在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改善和提高，現(xiàn)就存在問題剖析如下：
一、思想觀念方面
一是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體表此刻對新的理論知識學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題不夠深入，不能夠創(chuàng)造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表此刻應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問題的方法少，存在繞著走、得過且過的思想觀念。
針對上述問題，我將在今后的工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識，切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展批評與自我批評，發(fā)奮提高個人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圍繞工作目標(biāo)，拓寬工作思路，堅定發(fā)展的信心，組織和帶領(lǐng)我室提高創(chuàng)新經(jīng)營潛質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
二、工作作風(fēng)方面
一是執(zhí)行力有待提高。具體表此刻對上級各項政策文件的宣貫落實和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上，還存在解讀和落實不能夠完全到位，雖及時傳達(dá)落實但在效果跟蹤上仍略有欠缺，被動落實得多，主動落實的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。具體表此刻不能自覺地以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的工作標(biāo)準(zhǔn)來定位自身工作，在實際工作中思考問題不夠全面，工作不夠細(xì)致，向內(nèi)看的多，向外看的少，目標(biāo)定位高度不夠，缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現(xiàn)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位了解狀況少，對基層工作掌握仍不夠具體。
針對上述問題，一方面，從自身發(fā)奮提高對上級文件政策的明白和把握潛質(zhì)，樹立日事日畢、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以實際行動提升自己的執(zhí)行潛質(zhì)，確保上級各項決策政令暢通，具體工作落實到位。并不斷增強(qiáng)職責(zé)意識和爭先意識，站在全縣的層面定位工作的方向，以先進(jìn)科室為標(biāo)桿來確定工作的目標(biāo)，切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立服務(wù)大局的思想，合理調(diào)配時刻，切實做到工作務(wù)實有效。
三、工作方法方面。
一是重點工作督導(dǎo)不到位。缺乏對重點工作的文字性通報，尤其對工作意識落后的單位和專業(yè)項目，督導(dǎo)通報不到位，跟蹤落實不到位，指導(dǎo)幫扶不力。二是典型帶動作用發(fā)揮不明顯。具體表此刻工作開展以來，關(guān)注工作進(jìn)度多，關(guān)注典型做法少，未能發(fā)揮選樹典型、推廣經(jīng)驗www.liuo的作用。針對以上問題，一方面在堅持做好重點工作每日總結(jié)的基礎(chǔ)上，加大對各項工作的文字通報。另一方面，認(rèn)真分析總結(jié)發(fā)展中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗，透過典型帶動，促進(jìn)總體的全面發(fā)展，發(fā)奮營造比學(xué)趕超的發(fā)展氛圍。
四、大局意識方面。
一是對全縣發(fā)展形勢認(rèn)識不明確。具體表此刻缺乏對全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的客觀認(rèn)識。二是整體發(fā)展觀念不強(qiáng)。具體表此刻組織不到位，未充分發(fā)綜合室統(tǒng)籌各科室、各項工作發(fā)展的作用。針對上述問題，將結(jié)合學(xué)先進(jìn)、找差距活動的開展，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)科室的經(jīng)驗，客觀看待全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的局面，堅定快速發(fā)展的信心，發(fā)奮提高站在全委的高度組織協(xié)調(diào)發(fā)展工作，為全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展發(fā)揮出一個機(jī)關(guān)科室應(yīng)有的作用。
總之，透過此次“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴(yán)格按照委領(lǐng)導(dǎo)的要求，深切實克服工作中存在的不足，本著對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對全委高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到工作中，再接再厲。
科室正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料(二)
按照市委政府及我局《正風(fēng)肅紀(jì)、還利于民行動工作方案》的相關(guān)要求，我透過學(xué)習(xí)文件中所列的種種問題，對照自己平時的工作實際及思想動態(tài)，重點對自己在工作態(tài)度、組織紀(jì)律、辦事效率、聯(lián)系群眾等方面進(jìn)行了深刻的查擺剖析，找出了問題所在，明確了整改的方向。
一、查擺出的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠不主動。平時參加單位組織的學(xué)習(xí)活動時態(tài)度不用心，有時人在心不在，筆記做的不詳細(xì)，領(lǐng)會不了文件的精神實質(zhì)。在工作中要用到的業(yè)務(wù)知識也沒有主動的學(xué)習(xí)，只是用到時才臨時去學(xué)，因此學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的需要。
2、工作還不夠主動。工作大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，經(jīng)常處于奉命行事狀態(tài)，超前思維少，獨立思考問題潛質(zhì)欠缺，對細(xì)節(jié)問題思考不夠，有時工作的進(jìn)度趕不上計劃的安排，辦事效率低下。
3、聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作中不注意和群眾交流，對于群眾反映的一些問題無論是能立即解決的還是不能立即解決的，都不能給群眾一個明確的答復(fù)，讓群眾感覺不干事，難溝通。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視。認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，未能培養(yǎng)起自己的學(xué)習(xí)興趣，致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)面窄，沒有到達(dá)提升素質(zhì)的目的。
2、思想不能與時俱進(jìn)。現(xiàn)代社會，瞬息萬變，不與時俱進(jìn)就不能解放思想，更不會有創(chuàng)新。不改造思想，日常工作就會受到掣肘，就不能適應(yīng)社會發(fā)展需要。按老經(jīng)驗辦事，容易造成自身缺乏思考精神、創(chuàng)新意識，影響本職工作效能。
3、對黨的群眾路線教育活動還沒有深刻明白。對我黨的群眾路線和宗旨沒能夠正確把握，沒有認(rèn)識我黨所作的工作都是“一切為了群眾，一切依靠群眾”。沒有把解決群眾的實際困難當(dāng)成自己工作的出發(fā)點和落腳點。
三、糾正措施及完成時限
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，從此刻開始我將堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，突出學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，發(fā)奮在黨的第二批群眾路線教育實踐活動中走在前列，同時要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)交通事業(yè)又好又快發(fā)展的潛質(zhì)，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政潛質(zhì)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的潛質(zhì)，全面提升自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，全面推進(jìn)工作。工作中，我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，用心主動地去開展工作，從“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要干”，要主動為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，排憂解難。要抓住一切有利的條件，查找工作的突破點，要突破傳統(tǒng)思維模式，堅持邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改善工作方法，推進(jìn)所負(fù)責(zé)工作實現(xiàn)超前發(fā)展。