加油復習2016年教師資格證教育心理學，多做題，多看看教材，就有希望通過2016年教師資格考試！以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格考試心理學(B級)沖刺試題及答案(7)，希望對您有所幫助!
四川省2011年教師資格考試心理學(B級)沖刺試題及答案(7)一、單項選擇題(在備選的答案中，只有一個答案是正確的，將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中，每小題1分，共10分)
1．把個人學習與社會主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設做出貢獻而學習的動機屬于()。
A．間接的遠景性動機
B．直接的近景性動機
C．間接的近景性動機
D．直接的遠景性動機
2．兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為()。
A．正遷移
B．橫向遷移
C．負遷移
D．縱向遷移
3．學習課文時分段、總結段意屬于()。
A．復述策略
B．理解——控制策略
C．精加工策略
D．組織策略
4．以人的先天稟賦為基礎，通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。
A．教師素質
B．心理素質
C．教學能力
D．教育機智
5．道德品質的基礎是()。
A．道德信念
B．道德意志
C．道德認識
D．道德情感
6．根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。
A．“好孩子”取向階段
B．懲罰和服從取向階段
C．良心或原則取向階段
D．權威和社會秩序取向階段
7．與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的自覺性、()。
A．主動性和穩(wěn)定性
B．積極性和消極性
C．適應性和社會性
D．內化性和意志性
8．“教師中心論”的代表人物是()。
A．杜威
B．夸美紐斯
C．華生
D．赫爾巴特
9．根據(jù)認知心理學家安德森的看法，學生在進行分數(shù)除法的運算時所表現(xiàn)的是()。
A．陳述性知識
B．程序性知識
C．學科性知識
D．策略性知識
10．個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和()。
A．追求利益的傾向
B．避免失敗的傾向
C．回避困難的傾向
D．追求刺激的傾向
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