教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題試卷及答案(1)

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    面臨教師資格證考試,許多考生都茫然無措,不知道從何下手復(fù)習(xí),首先來做做教師資格證教育心理學(xué)練習(xí)題吧,由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的:教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題試卷及答案(1),希望對你備考有所幫助! 
    2012年教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題試卷及答案(1)一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案,并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi),本大題共10小題。每小題1分,共10分)
    
1.教學(xué)過程的三種過程是( )。
    A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價(jià)/反思過程
    B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程
    C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
    D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
    2.根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),守恒觀念的形成,這一特征是兒童認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到哪個(gè)階段的重要標(biāo)志?( )
    A.感知運(yùn)動階段
    B.前運(yùn)算階段
    C.具體運(yùn)算階段
    D.形式運(yùn)算階段
    3.在下列認(rèn)知風(fēng)格中,容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是(?。?BR>    A.場獨(dú)立型
    B.場依存型
    C.沖動型
    D.沉思型
    4.高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)的核心是(?。?BR>    A.利他主義
    B.以國家為重
    C.大公無私
    D.無私奉獻(xiàn)
    5.成就動機(jī)理論的主要代表人物是(?。?。
    A.馬斯洛
    B.阿特金森
    C.維納
    D.維果斯基
    6.何種遷移理論認(rèn)為遷移是無條件的、自動發(fā)生的?(?。?BR>    A.形式訓(xùn)練說
    B.共同要素說
    C.經(jīng)驗(yàn)類化說
    D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
    7.艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是(?。?。
    A.先快后慢
    B.先慢后快
    C.先后一致
    D.不快不慢
    8.學(xué)生在學(xué)習(xí)體操過程中,各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差,常有多余動作,這是什么性質(zhì)的問題?(?。?BR>    A.動作幅度
    B.動作結(jié)構(gòu)
    C.動作力量
    D.動作速度
    9.提出教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的是(?。?BR>    A.加涅
    B.布盧姆
    C.波斯納
    D.羅森塔爾
    10.當(dāng)學(xué)習(xí)者意識到他不理解課的某一部分時(shí),就會退回去重讀困難的段落,放慢速度,這屬于元認(rèn)知策略中的(?。?。
    A.謀劃策略
    B.調(diào)節(jié)策略
    C.監(jiān)視策略
    D.組織策略。
    二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的四至五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的代碼填入括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共20分)
    
1.學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在( )。
    A.場獨(dú)立與場依存
    B.自我型與開放型
    C.沉思型與沖動型
    D.安靜型與興奮型
    E.輻合型與發(fā)散型
    2.學(xué)校情境中的成就動機(jī)主要由三個(gè)方面的內(nèi)驅(qū)力組成,即(?。?。
    A.強(qiáng)化的內(nèi)驅(qū)力
    B.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力
    C.好奇的內(nèi)驅(qū)力
    D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
    E.附屬的內(nèi)驅(qū)力
    3.小軍為了得到父母的獎勵而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)動機(jī)是(?。?BR>    A.低級的學(xué)習(xí)動機(jī)
    B.高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)
    C.外部學(xué)習(xí)動機(jī)
    D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)
    E.遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
    4.以下屬于學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線的特點(diǎn)的是(?。?。
    A.開始進(jìn)步快
    B.中間有高原期
    C.后期進(jìn)行慢
    D.一直是進(jìn)步的
    5.以下屬于原型定向教學(xué)要求的是( )。
    A.了解活動的結(jié)構(gòu)
    B.發(fā)揮學(xué)生主動性與獨(dú)立性
    C.要變更活動的對象
    D.教師示范要正確
    6.具體運(yùn)算階段的思維特征有( )。
    A.多維思維
    B.思維的可逆性
    C.去自我中心
    D.命題思維
    E.具體邏輯推理
    7.期待包括(?。?BR>    A.過程期待
    B.結(jié)果期待
    C.方法期待
    D.效能期待
    E.自我期待
    8.下列哪些家庭教養(yǎng)方式有助于兒童的優(yōu)良態(tài)度與品德的形成與發(fā)展?(?。?BR>    A.權(quán)威
    B.民主
    C.放縱
    D.信任
    E.容忍
    9.多動癥兒童行為有哪些特征?(?。?BR>    A.活動過多
    B.注意力不集中
    C.沖動行為
    D.交往困難
    10.針對兒童厭學(xué)癥可以采用哪些方法予以矯正?(?。?BR>    A.教育治療
    B.家庭治療
    C.心理治療
    D.社會治療
    
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