2016年重慶高考作文解析及點評

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    愿你執(zhí)才高八斗生輝筆,飲才思萬千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來題名。出國留學網(wǎng)高考欄目為你準備了“2016年重慶高考作文解析及點評”。更多高考資訊盡在本站!
    這是一則典型的敘事型的材料作文,富有時代氣息,社會意義豐富,思想傾向鮮明。
    材料與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密,契合時代精神的特點。材料的核心問題就是,面對市場中出現(xiàn)的假冒偽劣的產品究竟應該怎么辦?小羽的做法不是打壓,而是對制假造假者進行疏導和規(guī)范。如何規(guī)范是學生應該關注的,也是立意的關鍵。材料中的關鍵句是“小羽意識到,與其眼看著剛興起的產業(yè)這么快就走向衰敗,不如帶領大家一起先把市場做規(guī)范。于是,她將工藝流程公之于眾,還牽頭擬定了地方標準,由當?shù)卣嘘P部門發(fā)布推行”,學生只要讀懂了這些語句,立意就應該不成問題了。但還應該注意一個問題,這樣的作文不能就事論事,應該聯(lián)系現(xiàn)實生活,聯(lián)系個人生活體驗,由此及彼地進行相似聯(lián)想,比如我們可以由新時代的小羽,聯(lián)想到同樣使用疏導方法解決問題的古代大禹,等等。
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