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上海師范大學普通高中學生綜合素質評價使用辦法
★主要內容
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
學生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等。
2.修習課程與學業(yè)成績
學生掌握各學科基礎知識和基本技能的情況以及解決實際問題的能力,學科特長和學習興趣等。
3.身心健康與藝術素養(yǎng)
學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質,對藝術的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。
4.創(chuàng)新精神與實踐能力
學生的想象力、創(chuàng)新意識,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,調查研究能力,動手操作能力,實踐體驗經歷,創(chuàng)新與實踐活動成果/作品等。
★使用范圍與使用方法
1. 綜合素質評價信息在春季考試招生錄取中的使用
將根據上海市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統(tǒng)提供的基本信息進行評審,評審信息在面試時作為參考材料使用。
2.綜合素質評價信息在普通高考錄取中的使用
在普通高考錄取環(huán)節(jié)中,學校將按照當年招生章程的規(guī)定,把考生的綜合素質評價信息作為錄取的重要參考和依據。
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