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【兩學一做問題清單匯總一】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應該說，經(jīng)過前期的深入研判，各級黨組織和廣大黨員干部對這項重大政治任務有了較為充分的思想準備和工作準備，但需要嚴防四種傾向。
嚴防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》;推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風”繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點“吃不消”，產生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預防針，做好心理準備，防止懈怠思想。
嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學一做”完全割裂開，搞“喜新厭舊”，將原有的問題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時，還要防止“新瓶裝舊酒”，為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。
嚴防學做脫節(jié)。開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學、細學。“做”也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改。總之，要突出問題導向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
嚴防走走過場。“兩學一做”學習教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導。要針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結合實際開展學習LiuXue86.com教育留出空間。切不可以開展學習教育而搞學習教育，借口工作繁忙而放松學習教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”，造成新的形式主義產生。
【兩學一做問題清單匯總二】
強化問題意識、堅持問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的鮮明特點和成功經(jīng)驗。確保“兩學一做”學習教育扎實開展取得成效，非常重要的一點，就是按照中央和省委部署要求，突出問題導向，把解決問題貫穿于學習教育全過程，學要帶著問題學，做要針對問題改，進而把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，更好地保持黨的先進性和純潔性。
近年來，我省先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和學習討論落實活動及專項巡視，經(jīng)過集中發(fā)力抓作風，黨員隊伍素質和基層黨組織建設有了很大提升。但也要看到，與全面從嚴治黨的要求相比，還存在許多問題，有的還很嚴重。比如，一些黨支部領導地位缺失、黨的領導弱化;一些農村干部宗旨觀念淡薄、法治觀念淡薄，以權謀私，為所欲為;一些基層黨組織黨內生活不正常，黨內規(guī)章制度“上得了墻”，卻“落不了地”;有的企業(yè)黨組織擅自確定黨費標準，一些黨員領導干部長期未按規(guī)定交納黨費;一些黨員干部精神不振、為官不為、不善為、不能為、不作為等。對這些存在問題，不能視而不見，不能諱疾忌醫(yī)，更不能任其肆無忌憚。
“兩學一做”學習教育，要聚焦突出問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。帶著問題學，才能學得深入;針對問題改，才能改得到位。黨員和基層黨組織存在的問題，中央方案指出了“五個著力解決”，省委書記王儒林在“兩學一做”視頻會上講得很具體，省委實施方案明確了要重點解決的問題。學習教育中，各級黨組織和黨員干部要以這些問題為牽引，結合自身實際，認真對照細化，以嚴的精神剖析查找，真正把自己擺進去、把問題亮出來，找準“病根子”、開好“藥方子”，有的放矢解決。切不可避重就輕、輕描淡寫，更不能文過飾非、遮遮掩掩。
突出問題導向，關鍵是立行立改、解決問題。正視問題、查找問題是過程，最終目的是解決問題。對于學習教育要重點解決的問題，要建立整改臺賬，拿出可操作、可監(jiān)督的整改措施，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情，推動問題及時解決。對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。要抓緊整頓軟弱渙散黨組織，對問題特別突出的，一律先整頓到位，再開展學習教育。要抓細抓小抓落實，從是否按時交納黨費、參加黨的組織生活等具體問題著手，于細微之處見成效。要持之以恒糾正“四風”，繼續(xù)抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改。特別是對“為官不為”的問題，要區(qū)分情況、找準癥結、辨證施治。同時要補齊制度短板，針對學習教育中查找的問題，以改革精神補齊制度liuxue86.com短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
問題是時代的聲音，“兩學一做”是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。各級黨組織和黨員在“兩學一做”學習教育中，把問題導向貫穿全過程，堅持向問題發(fā)力，進一步解決好黨員在思想、組織、作風、紀律等方面的問題，進一步解決好基層黨組織的軟弱渙散問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，為實現(xiàn)弊革風清、富民強省提供堅強政治保證。
【兩學一做問題清單匯總三】
“攀煤利用艱苦創(chuàng)業(yè)資源，設置‘講好寶鼎魂亓偉的故事’，體驗‘礦工的一天’，開展體驗式黨性教育，對激勵黨員干事創(chuàng)業(yè)、擔當，有著現(xiàn)實意義。”4月1日下午，市委“兩學一做”學習教育調研組相關負責人在攀煤黨性教育基地教學點調研時表示。當日，市委“兩學一做” 學習教育調研組深入寶鼎礦區(qū)，調研企業(yè)黨員學習教育情況，對攀煤公司黨委把“寶鼎精神”作為活的教材給予了充分肯定。記者從市委組織部了解到，為確保即將開展的“兩學一做”專題教育活動取得實效，近段時間以來，全市上下提前熱身，勇當“學做先鋒”，為學習教育順利開展打下堅實基礎。
我市有黨員108531名，基層黨組織4700個。中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》下發(fā)后，市委高度重視，按照省委“提前謀劃、抓出特色、走在前列”的要求，我市及時抽調人員成立“兩學一做”工作組，參與籌備，全市上下提前調研做實學教基礎：以“當前黨員隊伍最需要解決的問題”為題，“兩學一做”工作組分7個板塊，對機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、國企等7個領域開展深入調研，召開了18次黨務干部和黨員座談會，在農村、機關、國企和社區(qū)初步梳理出“個別黨員自我要求不高、講政治守規(guī)矩意識不強和服務意識不到位”等10余個問題;做細學習教育，把學習教育規(guī)定動作細化為“兩單一標”，即分支部建立“兩學一做”學習教育“工作清單”、“問題清單”和“不合格黨員標準”，保證學習教育按進度有序推進;深挖攀枝花三線建設的光榮歷史，上好一堂“傳承三線精神、做合格黨員”黨課、搞好一次“鋼鐵是怎么煉成的”和“礦工的一天”體驗活動，讓學習教育接地氣;建立起“黨員學習日”制度、建立理論輔導員制度和網(wǎng)上考學制度，保證學習效果。
目前，全市的學習教育正在緊鑼密鼓進行，以期抓出特色、抓出成效，促進工作水平提升。用好市委聘任的216名理論學習輔導員，分類組建“兩學一做”學習教育講師團，待學習教育啟動后，組織講師團對各領域骨干開展示范培訓;攀枝花市黨員教育網(wǎng)已建立網(wǎng)上考試系統(tǒng)，錄入了3700多道考題，供黨支部以考促學、以考驗效;草擬工作方案、排查組織關系等工作暫時告一段落，為補好“鈣”、加足“油”奠定了基礎。
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