小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料

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    小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料【一】
    我們xx班是個(gè)剛剛建立半年多的班集體,從幼兒園跨入小學(xué)的大門,這對(duì)兒童來說充滿了好奇??删褪沁@些無拘無束的小淘氣經(jīng)過老師們悉心的教導(dǎo),他們自己的努力,這個(gè)低年級(jí)段的班集體也已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的集體。
    常規(guī)方面:小朋友能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并落實(shí)到行動(dòng)上。我們班的小班干也特別能干,早自修老師沒有來的時(shí)候也能把早讀組織得井井有條,形式還很多呢:齊讀、指名讀,儼然一個(gè)個(gè)小老師。上課時(shí),小朋友們能自覺遵守課堂紀(jì)律,讀書寫字姿勢(shì)基本正確,能夠作到互相提醒,要回答問題先舉手,聲音響亮,說話完整,這些對(duì)與一年級(jí)的小朋友來說實(shí)屬不易。下課,能夠先準(zhǔn)備好下節(jié)課的物品再上廁所,最后再出去玩耍,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。玩耍時(shí)也做到了文明游戲,不追逐打鬧。午休時(shí)間,或自己寫作業(yè),或自己練字,或看帶有拼音的課外書,不吵也不鬧。在師生的共同努力下,我班也能夠經(jīng)常獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比四星中隊(duì)流動(dòng)紅旗,
    學(xué)習(xí)方面:絕大多數(shù)學(xué)生形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng),對(duì)每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣,上課認(rèn)真,發(fā)言積極,按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。我liuxue86.com班學(xué)生在學(xué)好語、數(shù)等功課的同時(shí),還注意了課外閱讀,《安徒生童話》〉、《三字經(jīng)》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是我班學(xué)生的最愛,還有些學(xué)生讀起了拼音版的《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,學(xué)生的心靈得到了凈化,增強(qiáng)了辨別是非的能力,逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
    衛(wèi)生方面:下課后衛(wèi)生小組長(zhǎng)都能巡視班級(jí),如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起;放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶;值日時(shí)做到盡量不用掃把而是拖把。學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此,每天都能保持教室的干凈、整潔。
    文明禮貌:“見了同學(xué)問聲好,見了老師有禮貌”每個(gè)小朋友見到老師,不管是教自己的還是不教自己的都主動(dòng)敬禮問好,同學(xué)之間也互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。
    我班的學(xué)生不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。如應(yīng)志濠同學(xué)在學(xué)校舉辦的小制作比賽中獲得級(jí)段一等獎(jiǎng),鮑錦玲同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);胡心緣同學(xué)在參加學(xué)??茖W(xué)幻想書畫比賽中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。陳恩琪同學(xué)堅(jiān)持練舞蹈,經(jīng)常參加舞蹈比賽;應(yīng)文若同學(xué)堅(jiān)持練字,字寫得挺不錯(cuò)的。
    人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),這群活潑可愛的孩子才剛剛上路,愿他們?cè)诔錆M陽(yáng)光的人生大道上繼續(xù)努力,不斷行進(jìn)!
    小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料【二】
    一、言行是推舟的水班風(fēng)是導(dǎo)航的帆
    如果說,我們的集體是暢游在時(shí)間長(zhǎng)河里的一條小舟,那么孩子們健康、積極的言行是推動(dòng)它平穩(wěn)前行的水,而良好的班風(fēng)是引領(lǐng)它航向的帆。
    當(dāng)六年的行程即將結(jié)束,眼見著孩子們從“蹣跚學(xué)步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的畫面躍然眼前。
    從最初,秉承“團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、拼搏、自信”的雁之隊(duì)成立了;到堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心、結(jié)合本校的四個(gè)尊重精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng);到辛勤耕耘、頻頻收獲的精彩瞬間„„我們用自己的行動(dòng)書寫著屬于我們的動(dòng)人詩(shī)篇。
    國(guó)家級(jí):
    2011年本班學(xué)生路娜、李新楊、陳鑫鈺、劉添維、李文軒、王雅菲、李彥蕓、陳曼、孫鵬輝、成屹男,榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育全國(guó)組委會(huì)頒布節(jié)能減排優(yōu)秀監(jiān)督崗
    2011年本班學(xué)生曹雅欣榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育全國(guó)組委會(huì)頒布的節(jié)能減排優(yōu)秀建言書
    XX年至2011年全國(guó)“春蕾杯”征文,全國(guó)一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)2人次,三等獎(jiǎng)5人次,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)10人次,本人榮獲園丁獎(jiǎng)。
    2011年巨人杯全國(guó)征文獲獎(jiǎng)情況:三等獎(jiǎng):11人,二等獎(jiǎng):4人。本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    2011年本人撰寫論文《潤(rùn)物無聲——用愛去感染、熏陶每一個(gè)稚嫩的心靈》榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。優(yōu)秀班集體申報(bào)材料市級(jí):
    XX年北京市愛心快遞圖書捐贈(zèng)總活動(dòng)“愛心先鋒隊(duì)”稱號(hào)。
    XX年本班齊曉彤同學(xué)榮獲北京奧委會(huì)奧運(yùn)小志愿者稱號(hào)。
    2011年3月《志愿同心奧運(yùn)同行》北京市奧林匹克教育班隊(duì)會(huì)大賽中一等獎(jiǎng)。
    2011年本人榮獲北京市“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——爭(zhēng)做首都文明職工活動(dòng)”文明職工,稱號(hào)。
    2011年少先隊(duì)北京市工作委員會(huì)榮獲北京市“雛鷹五彩行動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。 2011年齊曉彤北京市朗讀比賽一等獎(jiǎng),本人獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
    區(qū)級(jí):
    XX年本班學(xué)生榮獲昌平區(qū)寫字比賽特等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。
    2011年本班學(xué)生榮獲昌平區(qū)紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    2011年4月昌平區(qū)“撥動(dòng)奧運(yùn)的心弦”故事征文中,本人榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)
    2011年本班學(xué)生張聰昌平區(qū)朗讀比賽二等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。
    2011年本班學(xué)生張聰昌平區(qū)朗讀比賽一等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。
    此外,班級(jí)多次榮獲校級(jí)“文明集體”“書香班級(jí)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一”等榮譽(yù),本人也被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、昌平區(qū)優(yōu)秀教育工作者、
    二、團(tuán)結(jié)促發(fā)展、關(guān)愛促和諧、拼搏建自信
    誠(chéng)然,成績(jī)是對(duì)我們行為的認(rèn)定值得留戀。但最讓我們難舍的還是我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間。
    在這六年中,我們一直秉承八字班風(fēng),樹立自己的90年代新少年作風(fēng)。平時(shí),我們以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),關(guān)愛為準(zhǔn)則,拼搏為動(dòng)力,自信的展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。由于班風(fēng)健康、向上,我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。孩子們都不遺余力的、積極健康的成長(zhǎng)著。
    在日常工作中,我主張和學(xué)生平等對(duì)話,尊重他們的想法。我告訴他們,你們每個(gè)人都是天上一顆璀璨的星,光芒不同是因?yàn)榫嚯x的遠(yuǎn)近。只要走近些,就會(huì)讓別人看到你的不同。
    為了讓每個(gè)孩子都有信心去做事情。利用大課間30分鐘進(jìn)行興趣活動(dòng),不僅培養(yǎng)了一批新的班干部,而且孩子們更加深入的了解了自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。例如:發(fā)揮班內(nèi)英語尖子生齊曉彤的效應(yīng),促使一批英語尖子生誕生。
    班內(nèi)原來只有兩名電腦愛好者,由于網(wǎng)站的成立和幫助老師做課件,現(xiàn)在已經(jīng)增至8人,并在新組織的班報(bào)設(shè)計(jì)中,一決高下。班內(nèi)的袁洋彥博還成立了16人的索摩倫車隊(duì),業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和比賽等等,大多數(shù)孩子都有自己喜好的事情,并樂在其中。
    三、著眼世界、放眼未來
    我們不僅在班內(nèi)團(tuán)結(jié)互助促發(fā)展。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該著眼世界、放眼未來,關(guān)注時(shí)事并投身其中。本班在參與奧運(yùn)上、環(huán)境污染上、汶川地震等,都貢獻(xiàn)出了新時(shí)代小主人的一份力量。
    (一)、一枝獨(dú)秀
    齊曉彤幾年如一日在昌平各大景點(diǎn)宣傳奧運(yùn),讓國(guó)際友人領(lǐng)略到我們中國(guó)少先隊(duì)員的風(fēng)采。跆拳道在新落成的體育館舉行奧運(yùn)會(huì)的預(yù)選賽,給外國(guó)朋友當(dāng)翻譯!國(guó)際滑翔傘比賽在昌平十三陵水庫(kù)舉行,法國(guó)選手jms聽到我流利的英文講解后,邀請(qǐng)我翱翔碧空。
    (二)、百花競(jìng)妍
    1、汶川義賣捐款
    5.12汶川地震震憾了孩子們的心。我和班內(nèi)的46名少先隊(duì)員一起利用課間折紙鶴和幸運(yùn)星?;顒?dòng)中,大家奇思廣義。李彥蕓折出了帶尾巴的幸運(yùn)星,路娜折出了兩個(gè)尾巴的幸運(yùn)星。這樣就可以書寫祝福語了。還有的隊(duì)員提議折紙船,每個(gè)紙船放8顆星,這樣就可liuxue86.com以賣一元錢了„„6、2孩子們反饋?zhàn)约旱氖斋@。值得感動(dòng)的是袁洋彥博還畫了幾幅畫去義賣。王雅菲看到想買的人沒有零錢,就送給了對(duì)方。陳曼面對(duì)一位要出100元錢買一顆星叔叔,沒有接受錢款,告訴叔叔自己可以去救助中心捐助„„此次義賣共賣的錢款237.7元,我們?nèi)鐢?shù)捐給了災(zāi)區(qū)。隊(duì)員們通過此次活動(dòng),懂得了珍惜自己的所擁有的一切,懂得感恩,感激為自己創(chuàng)造這一切的父母、老師„„。
    2、拒絕白色污染、共建綠色家園”
    針對(duì)“全國(guó)號(hào)召使用環(huán)保購(gòu)物袋”。我們開展“減少白色污染,共建綠色家園”?;顒?dòng)開展后,曹雅新給城關(guān)大隊(duì)寫信,提出樓道內(nèi)的小廣告應(yīng)該清除。。她的舉動(dòng)受到城關(guān)的重視,昌平電視臺(tái)還到校采訪。段雨欣發(fā)起倡議書讓小區(qū)的人簽署環(huán)保協(xié)議,讓同樓的簽名共同遵守,營(yíng)造綠色奧運(yùn)小社區(qū)。劉添維、陳鑫鈺等克服路人的人不屑,堅(jiān)持自己的宣傳,直至路人接受,并發(fā)放自制購(gòu)物袋,拒絕白色垃圾,為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力量。李新楊自己印發(fā)拒絕白色垃圾材料到美廉美去發(fā)放。路娜等少先隊(duì)員走進(jìn)世紀(jì)聯(lián)華超市向陌生人一對(duì)一的宣傳,在關(guān)注世界、著眼未來的氛圍熏陶下,孩子們更加懂得珍惜屬于自己的一切,自強(qiáng)不息的構(gòu)建著屬于他們的將來。
    進(jìn)步無止境,我們會(huì)一直堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、拼搏、自信”這八字方針,讓雁之隊(duì)飛出六(2)班,營(yíng)造更多的雁之隊(duì)。