出國留學(xué)網(wǎng)證券從業(yè)考試網(wǎng)為您整理“變態(tài)心理學(xué)與健康學(xué)與健康練習(xí)題(四)”，在心理咨詢師考試開始前，考生們來做一做心理咨詢師二級考前沖刺試題吧。
173．假如發(fā)生了某個(gè)生活事件，在()的情況下我們可能體驗(yàn)到壓力。
A．忽略了事件的存在
B．對事件漠不關(guān)心
c．抱怨事件給自己帶來麻煩
D．對事件一無所知
答案:C
題型:單選
174．精神性壓力源是指()。
A．一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會需求的事件
B．一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件
c．一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件
D．一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件
答案:D
題型:單選
175．社會性壓力源是指()。
A．一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會需求的事件
B.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件
c．一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件
D．一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件
答案:A
題型:單選
176．除了()外，其他各項(xiàng)均為生物性壓力源。
A．軀體創(chuàng)傷
B．噪音
C.歪曲的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D．饑餓
答案:C
題型:單選
177．關(guān)于社會再適應(yīng)量表，下列說法中不正確的是()。
A．該量表的作者是霍爾姆斯
B.該量表針對重大生活事件而設(shè)計(jì)
c.該量表中自面生活事件遭遇者易患精神障礙
D．得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等
答案:D
題型:單選
178．社會再適應(yīng)量表的優(yōu)點(diǎn)是()。
A．量表的再評定分?jǐn)?shù)忽略了性別、年齡等因素
B．量表由中科院心理所修訂時(shí)增加了認(rèn)知因素
c．很多生活事件如車禍、墮胎等未包括在量表內(nèi)
D．量表的回答多通過回憶，使可靠性降低
答案:B
題型:單選
179．日常生活小困擾量表提出()。
A．日常生活壓力小比主要的生活改變更能預(yù)測健康狀況
B．生活事件數(shù)目和嚴(yán)重性有關(guān)
C．健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度無關(guān)
D．興奮性事件與健康有關(guān)
答案:A
題型:單選
180．()的心態(tài)不會產(chǎn)生壓力體驗(yàn)。
A．無法選擇
B.無所適從
C．左右為難
D．漠不關(guān)心
答案:D
題型:單選
181.當(dāng)“魚和熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時(shí)，稱為()。
A．雙趨沖突
B．雙避沖突
c.趨避沖突
D．雙重趨避沖突
答案:A
題型:單選
182．當(dāng)面臨兩種不利情景如“腹背受敵”時(shí)，稱為()。
A．雙趨沖突
B．雙避沖突
c．趨避沖突
D．雙重趨避沖突
答案:B
題型:單選
183.當(dāng)同時(shí)面臨兩種既有利又有弊的選擇時(shí)，我們將體驗(yàn)到的沖突稱為()。
A．雙趨沖突
B．雙避沖突
C．趨避沖突
D.雙重趨避沖突
答案:D
題型:單選
184．下列陳述中不正確的是()。
A．適應(yīng)一般性生活壓力的效果不完全是負(fù)面的
B.適應(yīng)重大生活壓力的效果是負(fù)面的
c.壓力適應(yīng)過程中需要付出許多生理及心理資源
D．生活中個(gè)體不可避免地會遭遇各種生活事件
答案:A
題型:單選
185.下列說法中符合一般單一生活壓力特征的是()。
A.經(jīng)歷各種各樣的生活事件
B．經(jīng)歷無法避免的生活事件
c．經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的，并不能通過努力適應(yīng)的事件
D．經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的，并可以努力適應(yīng)的事件
答案:D
題型:單選
186．我們往往用“四面楚歌”來形容()。
A．單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C．繼時(shí)性疊加壓力
D．破壞性壓力
答案:B
題型:單選
187．我們往往用“飛來橫禍”來形容()。
A．單一性壓力
B．同時(shí)性疊加壓力
C．繼時(shí)性疊加壓力
D．破壞性壓力
答案:D
題型:單選
188．我們往往用“禍不單行”來形容()。
A．單一性壓力
B．同時(shí)性疊加壓力
C．繼時(shí)性疊加壓力
D．破壞性壓力
答案:C
題型:單選
189．繼時(shí)性壓力是指()。
A.同一時(shí)間有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生
B.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的，并可以努力適應(yīng)的事件
c．兩個(gè)以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生
D.極為嚴(yán)重和難以應(yīng)對的壓力
答案:C
題型:單選
190．下列事件中屬于破壞性壓力的事件是()。
A．空難
B．戀愛
C．旅游
D．遷居
答案:A
題型:單選
191．“失魂落魄”的狀態(tài)，意味著個(gè)體處在災(zāi)難綜合征的()。
A．初始期
B．驚嚇期
C．恢復(fù)期
D．康復(fù)階段
答案:B
題型:單選
192.經(jīng)受破壞性壓力的個(gè)體，出現(xiàn)逢人就述說自己遭遇的行為，可推斷其處在()。
A．初始期
B．驚嚇期
C.恢復(fù)期
D.康復(fù)階段
答案:C
題型:單選
193．()描述了適應(yīng)壓力所付出的生理學(xué)代價(jià)的特征。
A.勒溫
B.坎農(nóng)
C.塞利
D．米勒
答案:B
題型:單選
194.塞利提出的適應(yīng)壓力的第三階段是()。
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D．恢復(fù)階段
答案:C
題型:單選
195．個(gè)體處在全力投入對事件的應(yīng)對過程中，或消除和適應(yīng)壓力抑或退卻，這一階段是()。
A．警覺階段
B．搏斗階段
C．衰竭階段
D.恢復(fù)階段
答案:B
題型:單選
196．個(gè)體表現(xiàn)出呼吸心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等促進(jìn)新陳代謝的狀態(tài)時(shí)，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的()。
A．警覺階段
B．搏斗階段
C．衰竭階段
D．恢復(fù)階段
答案:A
題型:單選
197．塞利提出的壓力適應(yīng)三階段又被稱為()。
A．戰(zhàn)場疲勞綜合征
B．一般適應(yīng)綜合征
c．創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
D．災(zāi)難綜合征
答案:B
題型:單選
198．在應(yīng)對壓力時(shí)，反應(yīng)最敏感、活動強(qiáng)度和頻率最高的器官，最容易患病。這種對壓力引發(fā)疾病機(jī)制的解釋是()。
A．器官敏感論
B．體質(zhì)、壓力論
c．心身轉(zhuǎn)化論
D．心身一體論
答案:A
題型:單選
199．()的壓力事件可能不引起個(gè)體強(qiáng)烈響應(yīng)。
A．生物性
B．社會性
c．精神性
D.未來發(fā)生
答案:D
題型:單選
200.在()的認(rèn)知情況下，可使壓力事件的強(qiáng)度相對降低。
A.能正確認(rèn)識和評估壓力
B．了解自己的實(shí)力不夠全面
c．難以正確認(rèn)識和評估壓力
D．夸大壓力的程度
答案:A
題型:單選
201．拉扎魯斯認(rèn)為，認(rèn)知影響壓力相對強(qiáng)度的方式不包括()。
A．當(dāng)事人對自我能力的評估
B.認(rèn)知結(jié)果是兩可的
c.對客觀事件嚴(yán)重性的評估
D．對個(gè)性特征的認(rèn)識程度
答案:D
題型:單選
202．面對壓力，個(gè)體能否控制行為自由是關(guān)于()的問題。
A.行為的自我控制
B．認(rèn)知的控制
c．環(huán)境的控制
D．對他人的控制
答案:A
題型:單選
203．外控型人格()。
A．命運(yùn)主宰人的生活
B．認(rèn)為成功是個(gè)人努力的結(jié)果
c．遭遇壓力事件后很少怨天尤人
D.體驗(yàn)到的壓力強(qiáng)度較低
答案:A
題型:單選
204．不好的社會支持系統(tǒng)可能()。
A.使壓力的強(qiáng)度相對降低
B．使壓力的強(qiáng)度相對增加
c．能更好的抵抗壓力
D．減少壓力造成的不良反應(yīng)
答案:B
題型:單選
205．個(gè)體響應(yīng)壓力后，經(jīng)過中介系統(tǒng)的處理，迅速表現(xiàn)出的臨床癥狀是()。
A．及時(shí)型癥狀
B.滯后型癥狀
C.中間型癥狀
D.附帶癥狀
答案:A
題型:單選
206．關(guān)于滯后型臨床癥狀，下列說法中不正確的是()。
A．壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時(shí)，形成意義模糊的觀念并積存起來
B．當(dāng)類似的事件出現(xiàn)時(shí)，積存的觀念被激活并還原為其原來的意義
c．原先模糊的觀念在事件中被明朗化
D．明朗化的觀念對個(gè)體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀
答案:B
題型:單選
207．精神活動的相對獨(dú)立性表現(xiàn)不包括()。
A．認(rèn)知的結(jié)果可轉(zhuǎn)變成個(gè)體行為作用于環(huán)境和社會
B．經(jīng)驗(yàn)形成的認(rèn)知傾向性是不穩(wěn)定的
c．個(gè)體長期積累的經(jīng)驗(yàn)可以參與個(gè)體認(rèn)知
D.認(rèn)知傾向性對個(gè)體可產(chǎn)生積極或消極的作用
答案:B
題型:單選
208．精神屬性中自我認(rèn)知方面對心理健康的影響的特征不包括()。
A．傲慢
B.羨慕
C．容忍
D．嫉妒
答案:C
題型:單選