毛澤東同志曾告誡我們，不干連半點馬列主義也沒有。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼拇鍍蓪W(xué)一做黨課簡報，歡迎閱讀參考。更多村兩學(xué)一做黨課簡報，請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)實用資料欄目!
村兩學(xué)一做黨課簡報一
2016年5月27日下午，我村黨支部組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。會前，村黨支部短信告知學(xué)習(xí)事宜、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求。本次主題為：“讀黨章、學(xué)講話”根據(jù)我村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案和學(xué)習(xí)安排，本次重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和第一章內(nèi)容、《習(xí)近平總書記系列講話讀本(2016年版)》第七章第一篇至第三篇。
在學(xué)習(xí)過程中，各老黨員均按照支部規(guī)定的議程開展學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)議程如下：一是支部書記主持并提出學(xué)習(xí)要求，二是由一名黨員輪流領(lǐng)讀原文，三是黨員簡要交流學(xué)習(xí)心得。同時，支部要求各黨員要做好“兩學(xué)一做”會議記錄，黨員要做好個人“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)筆記。展了“亮身份、擔(dān)責(zé)任，如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展中提升執(zhí)行力”的話題討論。
村長xxx說：“三分策劃，七分執(zhí)行”。 執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗，執(zhí)行是把政策、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為既定目標的一個具體過程，是“一門將戰(zhàn)略與實際、人員與流程相結(jié)合、以實現(xiàn)預(yù)定目標的學(xué)問”。
毛澤東同志曾告誡我們，不干連半點馬列主義也沒有。“空談?wù)`國，實干興邦”。這是千百年來人們從歷史經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)出來的治國理政的一個重要結(jié)論。黨員要做到要求別人不做的，自己堅決不做，要求別人做的，自己首先要做，才能形成榜樣和示范，發(fā)揮引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。
要有模范帶頭的執(zhí)行觀念和落實意識。一旦決策部署、政策措施完成后，作為黨員應(yīng)不折不扣地抓好貫徹落實，帶頭執(zhí)行，就是要自己動手，提出解決方法。在這方面副村長xx做的很好，能主動村民打成一片，遇到難題都會主動思考解決，在村民中威信逐步提高。
村兩學(xué)一做黨課簡報二
按照xxx有關(guān)部署，6月3日上午，村部黨委領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“學(xué)黨章黨規(guī) 做合格黨員”開展研討交流。
村部黨委書記xx主持會議。這次會議是在前一階段動員部署、學(xué)習(xí)文件、講授黨課的基礎(chǔ)上召開的，與會同志都作了較為充分的準備，收到了進一步增強政治定力、筑牢思想防線的效果。
村部xxx就“三個一”問題進行深入研討。談一點感觸最深的認識：深挖當(dāng)前黨員隊伍中存在的思想問題;結(jié)合實際，提一條實實在在的建議：管住村部黨員干部;明確一個具體行動：培養(yǎng)一支聽黨指揮、能打勝仗的村部人才隊伍。
村部黨委書記xxx結(jié)合工作實際，發(fā)表了四點個人體會。一是提高對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要性的認識;二是積極履行主體責(zé)任;三是不斷提高對《黨章》《準則》《條例》深刻內(nèi)涵的理解和領(lǐng)會;四是把握任務(wù)目標，推動村部各項工作。
聯(lián)系政治工作實際，村長xxx談了三點心得體會：一是堅決維護和執(zhí)行黨的政治紀律的意義;二是守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗;三是黨員干部如何做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
村部xxx主任結(jié)合自身工作實際，談了三點體會和認識：一是通過學(xué)黨章黨規(guī)，對這“兩面鏡子”更加敬畏，對做合格黨員的標準“尺子”有了更深刻的理解;二是加大先進技術(shù)推廣應(yīng)用力度，提高機組經(jīng)濟性;三是以三級指標、技術(shù)監(jiān)督和防止安全事故二十五項重點要求管理平臺建設(shè)為契機，提升村部技術(shù)管理工作。
與會人員既交流體會、查找不足，又剖析根源、謀劃整改，對照《黨章》要求，緊扣主題，密切聯(lián)系個人思想和工作實際，每名班子成員深入坦誠交流了自己的認識和思考，談對《黨章》深入學(xué)習(xí)的體會與新認識，談如何運用“鏡子與標尺”，樹牢三觀，固牢黨性，談如何切實做“四講四有”的合格黨員，以身作則，率先垂范，做黨員的楷模與榜樣。均表示將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)做結(jié)合，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實處，發(fā)揮先進性，保持純潔性，發(fā)揮模范帶頭作用，增強凝聚力與戰(zhàn)斗力。
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