寧夏教師資格考試改革過渡銜接政策

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    根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師資格考試實(shí)施方案》,中小學(xué)教師資格考試過渡期采取“老人老辦法、新人新辦法”,對“2015年(含)以前”已在校的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生,暫按照原認(rèn)定程序和方式直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。對“2016年(含)以后”入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生,畢業(yè)后申請教師資格應(yīng)參加國家教師資格統(tǒng)一考試。
    凡在“2014年、2015年”取得自治區(qū)高等教育自學(xué)考試《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試合格證書者,在2016年12月31日前申請認(rèn)定教師資格者,可按照老辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學(xué)考試成績不再作為認(rèn)定教師資格筆試成績合格的依據(jù),申請教師資格時須參加國家教師資格統(tǒng)一考試;“2013年(含)前”取得自治區(qū)高等教育自學(xué)考試《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試合格證書,不再作為認(rèn)定教師資格筆試成績合格的依據(jù)。
    “2013年(不含)后”取得自治區(qū)自學(xué)考試教育學(xué)或心理學(xué)單科合格證書者,須在2015年12月31日前通過高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書,并在2016年12月31日前申請教師資格者可按照老辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學(xué)考試成績不再作為認(rèn)定教師資格筆試成績合格的依據(jù)。申請教師資格須參加國家教師資格統(tǒng)一考試。
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