在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇一
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工會工作經驗交流發(fā)言材料
峪耳崖鎮(zhèn)中心校王少宏
尊敬的各位領導、各位主席：
大家好！
今天，我再次代表峪耳崖鎮(zhèn)教育工會與大家交流和分享工會工作經驗和做法，感到萬分榮幸。幾年來，我校工會工作取得的成績，離不開教體局、教育工會的正確領導和大力支持，離不開我校行政團隊的團結協(xié)作和全體教職員工的不懈努力，借此機會向大家表示衷心的感謝。
作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記，深知工會工作在教育工作中的重要作用，并親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展。帶領工會組織，緊緊圍繞教育中心工作，認真履行教育工會職責，全力維護教職工合法權益，熱心為教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，推進了學校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，使教育教學質量得到穩(wěn)步提高。我校工會多次被縣總工會、縣教育工會評為“先進基層工會組織”。
我校現(xiàn)有教職工226人，工會會員174人，其中女會員100人。中心校原下設四個工會小組，中學撤并后，現(xiàn)保留峪耳崖小學、三道河子明德小學兩個工會小組。我校工會組織健全，制度完善，教工之家設備齊全，管理規(guī)范，并于2009年通過了省級評估驗收。我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：
一、規(guī)范民主管理，積極推進學校民主政治建設
教職工代表大會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，幾年來，我們不斷加大教代表會工作的規(guī)范化建設力度，為教職工搭建參與學校民主管理的平臺，自2005年第一屆第一次教代會的成功召開，截止到2012年，我們已經召開三屆七次教代會，按照教職工代表大會工作規(guī)程和選舉辦法，健全了工會組織，完善了各項規(guī)章制度，認真聽取、積極采納代表的議案。教工代表的議案也從當初的關乎切身利益的福利待遇、評職評模等問題轉向了促進學校發(fā)展、合理布局調整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設想、新建議。通過教代會，提高了教工代表參政議政的能力，提高了教代會參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。其次完善了校務公開欄，堅持校務公開，增強學校工作的透明度。設立了學校校長意見箱（電話，郵箱：），校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。學校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性，讓每一位教師都體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子，提高了參與管理的熱情，增強了教師隊伍的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)佳績。也因此我校工會參加了《承德市二星級職代會》和《承德市aa級和諧勞動關系單位》評選活動，峪耳崖小學女工委員會被評為“全國三八紅旗集體”。
二、加強工會自身建設，充分發(fā)揮工會職能作用
我們抓住工會組織這個平臺，著力為教工辦實事、辦好事，
解決教工所思、所需、所盼，讓教工們感受“家”的溫馨和愉悅，充分發(fā)揮工會職能作用。
1、為教工辦實事，讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會堅持利用教師節(jié)、春節(jié)期間，慰問退休老教師、老領導和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問候。平時及時看望生病的教職工，為教職工化解矛盾和糾紛等。特別是在我校劉興奎老師突發(fā)腦溢血時，組織人員、車輛將他及時送醫(yī)，得到及時救治；在耿越超老師身患白血病、袁國聯(lián)老師患肝癌、劉長明老師的孩子患再障性貧血需要高額治療費時，為他們跑保險，尋求工會大病救助，組織全體教工為他們捐款達6萬多元。每年為教職工做一次體檢，使一些教師及早發(fā)現(xiàn)自己的病患，并得到及時治療。在解決學前教師待遇問題上，為她們查資料、找證據(jù)，東奔西走了幾天幾夜，終于為18位教師續(xù)接上了工齡，給他們吃了一顆定心丸。教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學校都能按要求放假和發(fā)放福利，每逢節(jié)假日，我都給教師發(fā)慰問品，春節(jié)每人一袋米、一袋面，端午節(jié)，四斤月餅、一件飲料，三八我都發(fā)慰問品。對于困難職工進行了全面摸排、建檔，定期對病困職工進行幫扶，去年臘月，我同副校長、工會主席到體弱多病的老教師家看望，我自己開車，有冰上不去，就用人推，并給送去慰問金2000元、1000元。有的教師吃住在學校，為他們專門安排做飯大師傅，為他們提供些糧油。工會是教工的家，工會工作力求圍繞教職工最關注的重點、難點問題，扎扎實實為教職工做好事、辦實事，為他們排憂解難，讓他們真切地感受到“家”的溫馨。幾年來，我們所做出的努力得到了上級領導和廣大教職工的認可。我也因此榮獲承德市教育工
會頒發(fā)的“熱心領導”和“開明校長”稱號，去年被縣總工會評為縣級“工會工作先進工作者”。
2、組織開展豐富的文體活動，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學工作之余，學校工會積極組織各種集體活動，為教師提供展示風采的舞臺，豐富教工的精神文化生活。這幾年來，我校工會定期開展豐富多彩的教工活動，像教師才藝展示會、演唱會，棋類、球類比賽、趣味運動會、中青年教師教學大比武等，同時還積極參加縣教育工會組織的教工籃球賽、乒乓球賽、藝術節(jié)、演講比賽等活動，讓每一位教工的風采得以全方位展示。工會組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團拜活動，既陶冶了教工情趣，又讓教工們體會到了“家”的愉悅。
3、不斷完善教工之家建設，充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會之家設在明德小學多功能教室，幾年來先后投入9萬余元，配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設備，以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動器材。建成大型活動室一個，棋牌室、乒乓球室一個，總面積達210平方米。“教工之家”組織健全，制度完善，掛有三牌，建上三檔，做到了“四有”“四上墻”，并對室內進行了文化布展，充滿了“家”的青春活力，基本滿足了工會活動的需求。在建好大家的基礎上，中心校又在峪耳崖小學、明德小學高標準建了兩個小家，統(tǒng)一配備了文體器材。各校以工會小組開展豐富多彩的教工活動，大大方便了教工的娛樂需求。2012年我們進一步完善了工會之家檔案建設，重新對室內進行了布置，增購了文體器材，大大提高了“工會之家”的職能作用。
峪耳崖鎮(zhèn)中心校教工之家，于2006年就被承德市教育工會評為“承德市模范教工之家”，2009年被河北省教科文衛(wèi)評為“河北省先進教工之家”。并先后于2010年8月、2012年5月代表承德市教育工會、寬城縣教育工會成功地接待了河北省基層教育工會代表和承德市八縣三區(qū)基層教育工會代表近百人的參觀訪問，受到了參訪人員的一致好評，工會工作也得到了上級領導的高度肯定。
三、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作
緊密配合學校黨政，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，勤勉務實地工作。開展讀書、專題培訓、觀摩示范活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現(xiàn)代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。
組織教師參加縣教體局黨工委組織的師德標兵報告會；組織學習了十八大會議精神，結合工作實際撰寫了心得體會230余篇；組織教師觀看“魏書生事跡報告會”和“杜郎口中學崔齊升校長事跡報告會”錄像，全面提高教職工的思想政治素質。同時積極開展中青年教師比武活動，實施“名師工程”，我校有李大
偉、楊海英、馬立紅三位教師評為承德市“教學能手”；李大偉被評為承德市“教學名師”。先后有王春斌、王秀艷、李大偉、楊海英、朱丹、馬麗紅、王宇、張麗茹在市、縣學科教學比武中榮獲一、二等獎。有劉彩香等六位黨員被評為局級優(yōu)秀共產黨員；馬笑冰老師被評為首屆“百名承德好人”和“最美承德人”，他的事跡在河北教育刊物上發(fā)表，同時刊載在共產黨員網站“我身邊的共產黨員”欄目中。中心校大力培樹典型，加強宣傳力度，充分地發(fā)揮典型的引領示范作用。
四、依托學校工會建立群眾工作室，拓展群眾溝通渠道
自2011年3月學校創(chuàng)建了“群眾工作室”以來，始終把開展群眾工作作為一項政治任務，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育，提高群眾滿意度，塑造良好教育形象”的工作目標，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實推進，群眾工作取得了良好成效。
我們通過各種途徑和形式向教職工、學生、家長和社會群眾宣傳介紹群眾工作室的職能作用。在群眾工作中不斷的摸索總結工作經驗，充分發(fā)揮群眾工作室密切黨群干群關系的“連心橋”、為職工群眾排憂解難的“直通車”、引領工會工作的“導航器”作用。招聘教師因待遇問題曾上訪，拒簽合同，我們逐人做思想工作，解釋上級政策，使我中心校的招聘教師定下心來安心工作，未發(fā)生上訪和拒簽合同現(xiàn)象。11年人事制度改革，所有公辦教師實行聘任上崗，徹底打破了鐵飯碗，有很多教師不理解，有抵觸情緒，組織做了大量解釋工作，使教師消除了疑慮和后顧之憂。我鎮(zhèn)全體教師無一人拒簽合同，及時完成了全員聘任合同的簽訂工作。學前教師因待遇問題上訪，我們準確掌握了教師動態(tài)，及
時的組織召開了學前教師會，聽取教師的訴求，解釋政策，并將教師的訴求通過正當渠道反映到教體局，努力地為教師爭取利益，我鎮(zhèn)學前教師無一人參與上訪，保證了正常的教學秩序。2012年，中學撤并，部分中學教師留任小學，情緒極不穩(wěn)定，我們把教師全部集中到小學，中心校領導分別用三天時間對他們進行思想疏通、崗前培訓，穩(wěn)定教師情緒，并酌情安排合適崗位，確保了正常開學。職稱評聘、定級定崗，涉及教師切身利益的問題，實行政策公開，陽光操作，面對面進行，提高了教師對你的信任度，排除了一切誤解（中心校評優(yōu)、評聘），使工作有序進行，大大調動了工作積極性。兩年來，群眾工作室共接待教職工、家長和各單位來訪63人次，共接受群眾咨詢124人次（包括電話咨詢）；組織教師“萬人大家訪”活動，共入戶家訪1000多人次。
我校工會組織在黨政、工的共同努力下，取得了一定成績，促進了學校各項工作的有效開展，帶來了教育教學質量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自身的差距，與上級領導的要求、與廣大會員的期望，我們還有一段距離。我校工會將在縣教育工會的領導下，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。
2013年3月6日
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇二
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單位工會工作經驗交流發(fā)言稿：匯聚青春力量激勵
青年擔當
近年來，xx市局（公司）緊緊圍繞推動企業(yè)高質量轉型發(fā)展，不斷加大青年員工培養(yǎng)力度，著力匯聚青春正能量、激勵青年勇?lián)?，青年隊伍建設取得較好成效。
深入調研把握青年特點
為進一步把握青年員工思想動向，更好地發(fā)揮引導作用，針對青年隊伍狀況開展了專項調查研究。同時借助外腦，邀請行業(yè)外專家實地考察，了解當前青年員工新特點、新需求，有針對性地分析討論并提出解決措施，為加強青年隊伍建設打下了堅實基礎。高度重視青年隊伍建設，多次召開青年員工座談會，市局（公司）主要負責人與青年員工面對面談心，并向青年員工提出殷切期望，充分調動了青年員工的積極性。
查找問題突出建設重點
完善青年干部和技術人才培養(yǎng)機制，擇優(yōu)選派機關優(yōu)秀青年干部到基層掛職、任職，推動干部隊伍整體素質全面提
升。促進青年人才學習成長，研究建立青年技能人才長效培養(yǎng)機制，不斷拓寬青年成長成才通道。落實“師帶徒”制度，幫助青年員工立足崗位成長成才。組建技能學習小組，定期開展業(yè)務培訓、交流研討等，滿足各專業(yè)崗位工作需要。實施“心理導師”制度，采取多種形式對青年員工進行心理疏導，緩解心理壓力。分專業(yè)領域組建“青年業(yè)務帶頭人”隊伍，充分發(fā)揮青年業(yè)務骨干的引領示范作用。以青年員工為主，組建內訓師隊伍，進一步提升員工隊伍素質。
注重培育提高綜合素質
積極開展對青年員工的理想信念教育、形勢政策教育等，引導青年員工提高政治素質，加強道德修養(yǎng)。邀請專家授課，組織青年員工“走出去”學習，激勵青年員工立足本職、開拓創(chuàng)新。著重加強新進員工實踐能力的培養(yǎng)，組織開展新進員工崗位技能培訓，幫助新進員工盡快掌握技能。打造“周五大講堂”升級版，將青年員工納入培訓范圍，進一步提高青年員工隊伍政治素質、管理能力和業(yè)務水平。組織開展共青團員崗位創(chuàng)建、青年安全生產示范崗創(chuàng)建和爭創(chuàng)“青年文明號”活動，努力推動青年員工隊伍職業(yè)素質穩(wěn)步提高，工作效能和服務質量持續(xù)提升。
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇三
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學習十八大，創(chuàng)新工會工作方法
桐湖學校：王仕文
尊敬的各位領導、各位主席：
大家好！
今天，我代表桐湖學校教育工會與大家交流和分享工會工作經驗和做法，感到萬分榮幸。幾年來，我校工會工作取得的成績，離不開教育局、教育工會的正確領導和大力支持，離不開我校行政團隊的團結協(xié)作和全體教職員工的不懈努力，借此機會向大家表示衷心的感謝。
胡總書記在十八大報告中指出：“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政理念的最高標準”。工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，學習好、宣傳好、貫徹好、落實好把十八大精神，是工會當前和今后一個時期的首要政治任務。我深知工會工作在教育工作中的重要作用，親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展。帶領工會組織，緊緊圍繞教育中心工作，認真履行教育工會職責，全力維護教職工合法權益，熱心為教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，推進了學校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進了桐湖學校教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，使教育教學質量得到穩(wěn)步提高。
我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：
一、規(guī)范民主管理，積極推進學校民主政治建設
（一）堅持落實教代會制度。教職工代表大會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，根據(jù)教工會文件精神和要求，我校每年召開教代會1次。學校的各類大事我們都采取領導班子協(xié)商，陽光
操作，再通過教代會廣泛征求職工意見并經過教代會審議，讓廣大職工參與、知情，同時實行公開，予以公示。
（二）堅持落實校務公開。近年來，學校發(fā)展很快，基建投資很大，教學設備的采購量也較多，為加強財務監(jiān)督力度。我校建立了校務公開領導小組、工作小組、議事小組和監(jiān)督小組，制定了校務公開意見、實施細則和工作制度。在工程建設中實行公開招標，陽光操作，嚴把五關，即工程預算關，工程招標關，材料采購關，施工管理關和驗收決算關；在教學設施及其它服務設施的購物中，一律堅持政府采購。在職評、入黨、提干、評優(yōu)等方面均做到按公示制度辦，做到公開、公平、公正。加大透明度，從不隱瞞，不弄虛作假。真實可靠，受到教職工及社會各界的好評。
（三）堅持落實深入群眾。我們本著群眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實事、辦好事，凡遇教職工親屬死亡或生病住院等，學校都及時組織教職工送去溫暖和安慰；去年暑假和寒假分別有兩位老師的父母親去世，我們都積極組織工會會員，前去參加追悼會和葬禮，并且學校也給與了一定的慰問金。元旦、春節(jié)我們對生活有困難或患病教職工給予一定的困難補助，幫助他們解決一些實際困難。去年期末我們向教育局工會上報了位困難教師的信息，得到了教育局工會給與的經濟慰問；作為學校，我們經過研究一共給位教師給與了適當?shù)睦щy補助。工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報。過去的一年中，教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦慰問全體教師(包括退休教師)，并組織部分退休教師召開座談會?！叭恕眿D女節(jié)期間，我們組織了對全校女教工的慰問活動，召開
了女教工座談會。
二、職工書屋建設落到實處
為切實保障教職工的文化權益，不斷提高教職工隊伍的思想道德和科學文化素質，努力為職工搭建學習平臺，桐湖學校工會有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的“職工書屋”一個，占地面積平方米，總藏書量冊，專職工作人員1名，兼職人員1名，教師年平均借閱量200多人次，館內圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等，為教職工業(yè)余學習提供了便利條件。
1、領導重視
工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地，配備有專門從事“職工書屋”的日常管理工作人員。
2、投入到位
建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經費一道納入工會宣傳費用范圍，共計投入萬元，確?！奥毠荨苯ㄔO的正常運轉。
3、藏書量大
“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書余冊，報刊余種，電子音響制品45張（盒），確保了閱讀者的各種需求。
4、制度健全
建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。
3、作用明顯
“職工書屋”建立后，教職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對教職工工作、生活有明顯改善，素質進一步提高，知識水平和工作能力更加增強。
在下一步的工作中，將進一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。
三、認真組織學習貫徹教育部32號令
緊密配合學校黨政，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認真組織全體會員深入學習《學校教職工代表大會規(guī)定》，并積極組織參加關于《學校教職工代表大會規(guī)定》的知識競賽，在全體教職工中大力開展“我校我家”、“學校建設，人人有責”等活動，弘揚高尚師德，促使他們敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，勤勉務實地工作。開展讀書、專題培訓、觀摩示范活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現(xiàn)代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。
四、積極組織教師參加教師五項全能比賽
1、建立培訓制度：以教務處牽頭，成立培訓小組，要求全體教師參加“電腦基礎培訓班”、“電腦技能提高培訓班”、“電子白板操作訓練班”，以提高教師隊伍的素質和能力；
2、健全選拔制度：成立以教辦主任張建文、學校書記何會明為首的考核小組，對教師進行培訓考核，對考核優(yōu)秀的教師加以培養(yǎng)，鼓勵他們
參加比賽。在教師五項全能比賽中，先后有謝芳老師獲得二等獎，梁紅梅老師獲得優(yōu)勝獎。
五、近期工作亮點
1、為教工辦實事，讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會堅持利用教師節(jié)、春節(jié)期間，慰問退休老教師、老領導和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問候。平時及時看望生病的教職工，為教職工化解矛盾和糾紛等。對于困難職工進行了全面摸排、建檔，定期對病困職工進行幫扶。有的教師吃住在學校，為他們專門安排做飯大師傅，為他們提供些糧油。
2、組織開展豐富的文體活動，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學工作之余，學校工會積極組織各種集體活動，為教師提供展示風采的舞臺，豐富教工的精神文化生活。這幾年來，我校工會定期開展豐富多彩的教工活動，像教師才藝展示會、演唱會，棋類、球類比賽、趣味運動會、中青年教師教學大比武等，同時還積極參加農場工會組織的籃球賽、乒乓球賽、藝術節(jié)、演講比賽等活動，讓每一位教工的風采得以全方位展示。工會組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團拜活動，既陶冶了教工情趣，又讓教工們體會到了“家”的愉悅。
3、不斷完善教工之家建設，充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會之家設在多功能教室，幾年來先后投入萬余元，配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設備，以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動器材?！敖坦ぶ摇苯M織健全，制度完善，掛有三牌，建上三檔，做到了“四有”“四上墻”，并對室內進行了文化布展，充滿了“家”的青春活力，基本滿足了工會活動的需求，大大方便了教工的娛樂需求。
我校工會組織在黨政、工的共同努力下，取得了一定成績，促進了學
校各項工作的有效開展，帶來了教育教學質量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自身的差距，與上級領導的要求、與廣大會員的期望，我們還有一段距離。我校工會將在教育局工會的領導下，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。
謝謝大家！
2013年9月
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇四
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切實履行工會職能促進企業(yè)和諧發(fā)展
——在省屬企業(yè)工會工作座談會上的經驗交流材料
vawo工會主席：吳*海
2018年4月27日
尊敬上級工會各位領導：
下午好，熱烈歡迎各位領導來vawo指導工作！。
vawo是一家中外合資企業(yè)，現(xiàn)有中外員工706名，工會會員681名，下設工會小組11個。vawo工會在省、市總的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞“維護、參與、教育、建設”四個職能，不斷探索和創(chuàng)新中外合資企業(yè)工會工作方法，切實維護員工合法權益，較好促進了企業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將近兩年來的工作簡要匯報如下：
一、建立健全工作制度，夯實工會基礎工作
vawo工會結合中外合資企業(yè)的特點，本著“促進企業(yè)發(fā)展、維護員工權益”工作理念，傳承國有企業(yè)工會工作的先進做法，不斷優(yōu)化組織機構，建立健全工會工作制度，制定和完善了《員工代表大會制度》、《工會經費管理辦法》、《vawo之星評比辦法》、《vawo扶貧幫困管理辦法》等相關制度10余項，并以雙語版納入公司ts16949管理體系,與體系內文件同發(fā)布、同宣貫、同落實，并接受相關機構的體系審核，做到了有制可依，為開展好各項工會工作提供了制度保證。與此同時，vawo工會不斷規(guī)范基礎工作管理，建立了《公司工會工作記錄手冊》，將會員檔案、
組織機構、困難補助名單及工會工作實施情況及時記錄整理后歸檔至工作手冊，完善了工會相關臺帳資料的管理，夯實了工會基礎工作。
二、嚴格執(zhí)行財經紀律，規(guī)范工會經費管理
vama工會成立以來，結合《工會法》和公司實際，制定了相關財務規(guī)章制度，并不斷完善。通過建立《工會經費審查委員會工作條例》、《工會經費管理辦法》等各項規(guī)章制度，堅持“收好、管好、用好”的原則，切實加強工會經費管理，依法建立工會經費專用賬戶，并實行獨立核算，為工會開展工作提供了物質保障。加強預算執(zhí)行力度，在辦理收入、支出各項手續(xù)時較為規(guī)范合理，做到財務、賬冊清楚，帳、表、憑證相符，經費合理開支使用，較好地執(zhí)行了財經紀律和工會財務管理制度。2017年共開支工會經費80.04萬元，其中組織建設、民主管理開支20.82萬元；文體活動開展26.67萬元；福利開支41.34萬元。
三、深入推進民主管理，維護員工合法權益
vawo工會堅持員工代表大會制度，切實做到重大決策廣泛征求員工意見，凡是涉及員工切身利益的重大事項必須有員工代表大會討論決定。2016年以來，公司推行績效工資分配制度，公司工會分區(qū)域分層級組織召開了5場次的員工代表座談會，廣泛征求員工建議，通過這種務實面對面的有效溝通，讓員工清晰了分配制度，真正理解和接納新的分配模式。在日常工作
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇五
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工會工作交流發(fā)言材料工會工作經驗交流發(fā)言材料(2019年) 作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記,深知工會工作在教育工作中的重要作用,并親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展.帶領工會組織,緊緊圍繞教育中心工作,認真履行教育工會職責,全力維護教職工合法權益,熱心為教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會組織的職能作用,推進了學校的管理,完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設,充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,促進了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展,使教育教學質量得到穩(wěn)步提高.
我校工會多次被縣總工會、縣教育工會評為先進基層工會組織.我?，F(xiàn)有教職工226人,工會會員174人,其中女會員100人.
中心校原下設四個工會小組,中學撤并后,現(xiàn)保留峪耳崖小學、三道河子明德小學兩個工會小組.我校工會組織健全,制度完善,教工之家設備齊全,管理規(guī)范,并于2019年通過了省級評估驗收.
我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：規(guī)范管理,積極推進學校政治建設教職工代表大會是教職工參與學校決策、管理、監(jiān)督的基本形式,幾年來,我們不斷加大教代表會工作的規(guī)范化建設力度,為教職工搭建參與學校管理的平臺,自2019年
第一屆
第一次教代會的成功召開,截止到2019年,我們已經召開三屆七次教代會,按照教職工代表大會工作規(guī)程和選舉辦法,健全了工會組織,完善了各項規(guī)章制度,認真聽取、積極采納代表的議案.教工代表的議案也從當初的關乎切身利益的福利待遇、評職評模等問題轉向了促進學校發(fā)展、合理布局調整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設想、新建議.
通過教代會,提高了教工代表參政議政的能力,提高了教代會參與管理和監(jiān)督的力度.其次完善了校務公開欄,堅持校務公開,增強學校工作的透明度.
設立了學校校長意見箱（電話0314-*******,郵箱：yeyzzxx@163.）,校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工.
作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的建設.學校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性,讓每一位教師都體
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇一
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工會工作經驗交流發(fā)言材料
峪耳崖鎮(zhèn)中心校王少宏
尊敬的各位領導、各位主席：
大家好！
今天，我再次代表峪耳崖鎮(zhèn)教育工會與大家交流和分享工會工作經驗和做法，感到萬分榮幸。幾年來，我校工會工作取得的成績，離不開教體局、教育工會的正確領導和大力支持，離不開我校行政團隊的團結協(xié)作和全體教職員工的不懈努力，借此機會向大家表示衷心的感謝。
作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記，深知工會工作在教育工作中的重要作用，并親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展。帶領工會組織，緊緊圍繞教育中心工作，認真履行教育工會職責，全力維護教職工合法權益，熱心為教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，推進了學校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，使教育教學質量得到穩(wěn)步提高。我校工會多次被縣總工會、縣教育工會評為“先進基層工會組織”。
我校現(xiàn)有教職工226人，工會會員174人，其中女會員100人。中心校原下設四個工會小組，中學撤并后，現(xiàn)保留峪耳崖小學、三道河子明德小學兩個工會小組。我校工會組織健全，制度完善，教工之家設備齊全，管理規(guī)范，并于2009年通過了省級評估驗收。我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：
一、規(guī)范民主管理，積極推進學校民主政治建設
教職工代表大會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，幾年來，我們不斷加大教代表會工作的規(guī)范化建設力度，為教職工搭建參與學校民主管理的平臺，自2005年第一屆第一次教代會的成功召開，截止到2012年，我們已經召開三屆七次教代會，按照教職工代表大會工作規(guī)程和選舉辦法，健全了工會組織，完善了各項規(guī)章制度，認真聽取、積極采納代表的議案。教工代表的議案也從當初的關乎切身利益的福利待遇、評職評模等問題轉向了促進學校發(fā)展、合理布局調整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設想、新建議。通過教代會，提高了教工代表參政議政的能力，提高了教代會參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。其次完善了校務公開欄，堅持校務公開，增強學校工作的透明度。設立了學校校長意見箱（電話，郵箱：），校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。學校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性，讓每一位教師都體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子，提高了參與管理的熱情，增強了教師隊伍的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)佳績。也因此我校工會參加了《承德市二星級職代會》和《承德市aa級和諧勞動關系單位》評選活動，峪耳崖小學女工委員會被評為“全國三八紅旗集體”。
二、加強工會自身建設，充分發(fā)揮工會職能作用
我們抓住工會組織這個平臺，著力為教工辦實事、辦好事，
解決教工所思、所需、所盼，讓教工們感受“家”的溫馨和愉悅，充分發(fā)揮工會職能作用。
1、為教工辦實事，讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會堅持利用教師節(jié)、春節(jié)期間，慰問退休老教師、老領導和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問候。平時及時看望生病的教職工，為教職工化解矛盾和糾紛等。特別是在我校劉興奎老師突發(fā)腦溢血時，組織人員、車輛將他及時送醫(yī)，得到及時救治；在耿越超老師身患白血病、袁國聯(lián)老師患肝癌、劉長明老師的孩子患再障性貧血需要高額治療費時，為他們跑保險，尋求工會大病救助，組織全體教工為他們捐款達6萬多元。每年為教職工做一次體檢，使一些教師及早發(fā)現(xiàn)自己的病患，并得到及時治療。在解決學前教師待遇問題上，為她們查資料、找證據(jù)，東奔西走了幾天幾夜，終于為18位教師續(xù)接上了工齡，給他們吃了一顆定心丸。教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學校都能按要求放假和發(fā)放福利，每逢節(jié)假日，我都給教師發(fā)慰問品，春節(jié)每人一袋米、一袋面，端午節(jié)，四斤月餅、一件飲料，三八我都發(fā)慰問品。對于困難職工進行了全面摸排、建檔，定期對病困職工進行幫扶，去年臘月，我同副校長、工會主席到體弱多病的老教師家看望，我自己開車，有冰上不去，就用人推，并給送去慰問金2000元、1000元。有的教師吃住在學校，為他們專門安排做飯大師傅，為他們提供些糧油。工會是教工的家，工會工作力求圍繞教職工最關注的重點、難點問題，扎扎實實為教職工做好事、辦實事，為他們排憂解難，讓他們真切地感受到“家”的溫馨。幾年來，我們所做出的努力得到了上級領導和廣大教職工的認可。我也因此榮獲承德市教育工
會頒發(fā)的“熱心領導”和“開明校長”稱號，去年被縣總工會評為縣級“工會工作先進工作者”。
2、組織開展豐富的文體活動，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學工作之余，學校工會積極組織各種集體活動，為教師提供展示風采的舞臺，豐富教工的精神文化生活。這幾年來，我校工會定期開展豐富多彩的教工活動，像教師才藝展示會、演唱會，棋類、球類比賽、趣味運動會、中青年教師教學大比武等，同時還積極參加縣教育工會組織的教工籃球賽、乒乓球賽、藝術節(jié)、演講比賽等活動，讓每一位教工的風采得以全方位展示。工會組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團拜活動，既陶冶了教工情趣，又讓教工們體會到了“家”的愉悅。
3、不斷完善教工之家建設，充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會之家設在明德小學多功能教室，幾年來先后投入9萬余元，配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設備，以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動器材。建成大型活動室一個，棋牌室、乒乓球室一個，總面積達210平方米。“教工之家”組織健全，制度完善，掛有三牌，建上三檔，做到了“四有”“四上墻”，并對室內進行了文化布展，充滿了“家”的青春活力，基本滿足了工會活動的需求。在建好大家的基礎上，中心校又在峪耳崖小學、明德小學高標準建了兩個小家，統(tǒng)一配備了文體器材。各校以工會小組開展豐富多彩的教工活動，大大方便了教工的娛樂需求。2012年我們進一步完善了工會之家檔案建設，重新對室內進行了布置，增購了文體器材，大大提高了“工會之家”的職能作用。
峪耳崖鎮(zhèn)中心校教工之家，于2006年就被承德市教育工會評為“承德市模范教工之家”，2009年被河北省教科文衛(wèi)評為“河北省先進教工之家”。并先后于2010年8月、2012年5月代表承德市教育工會、寬城縣教育工會成功地接待了河北省基層教育工會代表和承德市八縣三區(qū)基層教育工會代表近百人的參觀訪問，受到了參訪人員的一致好評，工會工作也得到了上級領導的高度肯定。
三、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作
緊密配合學校黨政，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，勤勉務實地工作。開展讀書、專題培訓、觀摩示范活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現(xiàn)代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。
組織教師參加縣教體局黨工委組織的師德標兵報告會；組織學習了十八大會議精神，結合工作實際撰寫了心得體會230余篇；組織教師觀看“魏書生事跡報告會”和“杜郎口中學崔齊升校長事跡報告會”錄像，全面提高教職工的思想政治素質。同時積極開展中青年教師比武活動，實施“名師工程”，我校有李大
偉、楊海英、馬立紅三位教師評為承德市“教學能手”；李大偉被評為承德市“教學名師”。先后有王春斌、王秀艷、李大偉、楊海英、朱丹、馬麗紅、王宇、張麗茹在市、縣學科教學比武中榮獲一、二等獎。有劉彩香等六位黨員被評為局級優(yōu)秀共產黨員；馬笑冰老師被評為首屆“百名承德好人”和“最美承德人”，他的事跡在河北教育刊物上發(fā)表，同時刊載在共產黨員網站“我身邊的共產黨員”欄目中。中心校大力培樹典型，加強宣傳力度，充分地發(fā)揮典型的引領示范作用。
四、依托學校工會建立群眾工作室，拓展群眾溝通渠道
自2011年3月學校創(chuàng)建了“群眾工作室”以來，始終把開展群眾工作作為一項政治任務，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育，提高群眾滿意度，塑造良好教育形象”的工作目標，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實推進，群眾工作取得了良好成效。
我們通過各種途徑和形式向教職工、學生、家長和社會群眾宣傳介紹群眾工作室的職能作用。在群眾工作中不斷的摸索總結工作經驗，充分發(fā)揮群眾工作室密切黨群干群關系的“連心橋”、為職工群眾排憂解難的“直通車”、引領工會工作的“導航器”作用。招聘教師因待遇問題曾上訪，拒簽合同，我們逐人做思想工作，解釋上級政策，使我中心校的招聘教師定下心來安心工作，未發(fā)生上訪和拒簽合同現(xiàn)象。11年人事制度改革，所有公辦教師實行聘任上崗，徹底打破了鐵飯碗，有很多教師不理解，有抵觸情緒，組織做了大量解釋工作，使教師消除了疑慮和后顧之憂。我鎮(zhèn)全體教師無一人拒簽合同，及時完成了全員聘任合同的簽訂工作。學前教師因待遇問題上訪，我們準確掌握了教師動態(tài)，及
時的組織召開了學前教師會，聽取教師的訴求，解釋政策，并將教師的訴求通過正當渠道反映到教體局，努力地為教師爭取利益，我鎮(zhèn)學前教師無一人參與上訪，保證了正常的教學秩序。2012年，中學撤并，部分中學教師留任小學，情緒極不穩(wěn)定，我們把教師全部集中到小學，中心校領導分別用三天時間對他們進行思想疏通、崗前培訓，穩(wěn)定教師情緒，并酌情安排合適崗位，確保了正常開學。職稱評聘、定級定崗，涉及教師切身利益的問題，實行政策公開，陽光操作，面對面進行，提高了教師對你的信任度，排除了一切誤解（中心校評優(yōu)、評聘），使工作有序進行，大大調動了工作積極性。兩年來，群眾工作室共接待教職工、家長和各單位來訪63人次，共接受群眾咨詢124人次（包括電話咨詢）；組織教師“萬人大家訪”活動，共入戶家訪1000多人次。
我校工會組織在黨政、工的共同努力下，取得了一定成績，促進了學校各項工作的有效開展，帶來了教育教學質量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自身的差距，與上級領導的要求、與廣大會員的期望，我們還有一段距離。我校工會將在縣教育工會的領導下，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。
2013年3月6日
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇二
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單位工會工作經驗交流發(fā)言稿：匯聚青春力量激勵
青年擔當
近年來，xx市局（公司）緊緊圍繞推動企業(yè)高質量轉型發(fā)展，不斷加大青年員工培養(yǎng)力度，著力匯聚青春正能量、激勵青年勇?lián)?，青年隊伍建設取得較好成效。
深入調研把握青年特點
為進一步把握青年員工思想動向，更好地發(fā)揮引導作用，針對青年隊伍狀況開展了專項調查研究。同時借助外腦，邀請行業(yè)外專家實地考察，了解當前青年員工新特點、新需求，有針對性地分析討論并提出解決措施，為加強青年隊伍建設打下了堅實基礎。高度重視青年隊伍建設，多次召開青年員工座談會，市局（公司）主要負責人與青年員工面對面談心，并向青年員工提出殷切期望，充分調動了青年員工的積極性。
查找問題突出建設重點
完善青年干部和技術人才培養(yǎng)機制，擇優(yōu)選派機關優(yōu)秀青年干部到基層掛職、任職，推動干部隊伍整體素質全面提
升。促進青年人才學習成長，研究建立青年技能人才長效培養(yǎng)機制，不斷拓寬青年成長成才通道。落實“師帶徒”制度，幫助青年員工立足崗位成長成才。組建技能學習小組，定期開展業(yè)務培訓、交流研討等，滿足各專業(yè)崗位工作需要。實施“心理導師”制度，采取多種形式對青年員工進行心理疏導，緩解心理壓力。分專業(yè)領域組建“青年業(yè)務帶頭人”隊伍，充分發(fā)揮青年業(yè)務骨干的引領示范作用。以青年員工為主，組建內訓師隊伍，進一步提升員工隊伍素質。
注重培育提高綜合素質
積極開展對青年員工的理想信念教育、形勢政策教育等，引導青年員工提高政治素質，加強道德修養(yǎng)。邀請專家授課，組織青年員工“走出去”學習，激勵青年員工立足本職、開拓創(chuàng)新。著重加強新進員工實踐能力的培養(yǎng)，組織開展新進員工崗位技能培訓，幫助新進員工盡快掌握技能。打造“周五大講堂”升級版，將青年員工納入培訓范圍，進一步提高青年員工隊伍政治素質、管理能力和業(yè)務水平。組織開展共青團員崗位創(chuàng)建、青年安全生產示范崗創(chuàng)建和爭創(chuàng)“青年文明號”活動，努力推動青年員工隊伍職業(yè)素質穩(wěn)步提高，工作效能和服務質量持續(xù)提升。
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇三
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學習十八大，創(chuàng)新工會工作方法
桐湖學校：王仕文
尊敬的各位領導、各位主席：
大家好！
今天，我代表桐湖學校教育工會與大家交流和分享工會工作經驗和做法，感到萬分榮幸。幾年來，我校工會工作取得的成績，離不開教育局、教育工會的正確領導和大力支持，離不開我校行政團隊的團結協(xié)作和全體教職員工的不懈努力，借此機會向大家表示衷心的感謝。
胡總書記在十八大報告中指出：“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政理念的最高標準”。工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，學習好、宣傳好、貫徹好、落實好把十八大精神，是工會當前和今后一個時期的首要政治任務。我深知工會工作在教育工作中的重要作用，親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展。帶領工會組織，緊緊圍繞教育中心工作，認真履行教育工會職責，全力維護教職工合法權益，熱心為教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，推進了學校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進了桐湖學校教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，使教育教學質量得到穩(wěn)步提高。
我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：
一、規(guī)范民主管理，積極推進學校民主政治建設
（一）堅持落實教代會制度。教職工代表大會是教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，根據(jù)教工會文件精神和要求，我校每年召開教代會1次。學校的各類大事我們都采取領導班子協(xié)商，陽光
操作，再通過教代會廣泛征求職工意見并經過教代會審議，讓廣大職工參與、知情，同時實行公開，予以公示。
（二）堅持落實校務公開。近年來，學校發(fā)展很快，基建投資很大，教學設備的采購量也較多，為加強財務監(jiān)督力度。我校建立了校務公開領導小組、工作小組、議事小組和監(jiān)督小組，制定了校務公開意見、實施細則和工作制度。在工程建設中實行公開招標，陽光操作，嚴把五關，即工程預算關，工程招標關，材料采購關，施工管理關和驗收決算關；在教學設施及其它服務設施的購物中，一律堅持政府采購。在職評、入黨、提干、評優(yōu)等方面均做到按公示制度辦，做到公開、公平、公正。加大透明度，從不隱瞞，不弄虛作假。真實可靠，受到教職工及社會各界的好評。
（三）堅持落實深入群眾。我們本著群眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實事、辦好事，凡遇教職工親屬死亡或生病住院等，學校都及時組織教職工送去溫暖和安慰；去年暑假和寒假分別有兩位老師的父母親去世，我們都積極組織工會會員，前去參加追悼會和葬禮，并且學校也給與了一定的慰問金。元旦、春節(jié)我們對生活有困難或患病教職工給予一定的困難補助，幫助他們解決一些實際困難。去年期末我們向教育局工會上報了位困難教師的信息，得到了教育局工會給與的經濟慰問；作為學校，我們經過研究一共給位教師給與了適當?shù)睦щy補助。工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報。過去的一年中，教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦慰問全體教師(包括退休教師)，并組織部分退休教師召開座談會?！叭恕眿D女節(jié)期間，我們組織了對全校女教工的慰問活動，召開
了女教工座談會。
二、職工書屋建設落到實處
為切實保障教職工的文化權益，不斷提高教職工隊伍的思想道德和科學文化素質，努力為職工搭建學習平臺，桐湖學校工會有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的“職工書屋”一個，占地面積平方米，總藏書量冊，專職工作人員1名，兼職人員1名，教師年平均借閱量200多人次，館內圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等，為教職工業(yè)余學習提供了便利條件。
1、領導重視
工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地，配備有專門從事“職工書屋”的日常管理工作人員。
2、投入到位
建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經費一道納入工會宣傳費用范圍，共計投入萬元，確?！奥毠荨苯ㄔO的正常運轉。
3、藏書量大
“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書余冊，報刊余種，電子音響制品45張（盒），確保了閱讀者的各種需求。
4、制度健全
建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。
3、作用明顯
“職工書屋”建立后，教職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對教職工工作、生活有明顯改善，素質進一步提高，知識水平和工作能力更加增強。
在下一步的工作中，將進一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。
三、認真組織學習貫徹教育部32號令
緊密配合學校黨政，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認真組織全體會員深入學習《學校教職工代表大會規(guī)定》，并積極組織參加關于《學校教職工代表大會規(guī)定》的知識競賽，在全體教職工中大力開展“我校我家”、“學校建設，人人有責”等活動，弘揚高尚師德，促使他們敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，勤勉務實地工作。開展讀書、專題培訓、觀摩示范活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現(xiàn)代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。
四、積極組織教師參加教師五項全能比賽
1、建立培訓制度：以教務處牽頭，成立培訓小組，要求全體教師參加“電腦基礎培訓班”、“電腦技能提高培訓班”、“電子白板操作訓練班”，以提高教師隊伍的素質和能力；
2、健全選拔制度：成立以教辦主任張建文、學校書記何會明為首的考核小組，對教師進行培訓考核，對考核優(yōu)秀的教師加以培養(yǎng)，鼓勵他們
參加比賽。在教師五項全能比賽中，先后有謝芳老師獲得二等獎，梁紅梅老師獲得優(yōu)勝獎。
五、近期工作亮點
1、為教工辦實事，讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會堅持利用教師節(jié)、春節(jié)期間，慰問退休老教師、老領導和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問候。平時及時看望生病的教職工，為教職工化解矛盾和糾紛等。對于困難職工進行了全面摸排、建檔，定期對病困職工進行幫扶。有的教師吃住在學校，為他們專門安排做飯大師傅，為他們提供些糧油。
2、組織開展豐富的文體活動，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學工作之余，學校工會積極組織各種集體活動，為教師提供展示風采的舞臺，豐富教工的精神文化生活。這幾年來，我校工會定期開展豐富多彩的教工活動，像教師才藝展示會、演唱會，棋類、球類比賽、趣味運動會、中青年教師教學大比武等，同時還積極參加農場工會組織的籃球賽、乒乓球賽、藝術節(jié)、演講比賽等活動，讓每一位教工的風采得以全方位展示。工會組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團拜活動，既陶冶了教工情趣，又讓教工們體會到了“家”的愉悅。
3、不斷完善教工之家建設，充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會之家設在多功能教室，幾年來先后投入萬余元，配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設備，以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動器材?！敖坦ぶ摇苯M織健全，制度完善，掛有三牌，建上三檔，做到了“四有”“四上墻”，并對室內進行了文化布展，充滿了“家”的青春活力，基本滿足了工會活動的需求，大大方便了教工的娛樂需求。
我校工會組織在黨政、工的共同努力下，取得了一定成績，促進了學
校各項工作的有效開展，帶來了教育教學質量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自身的差距，與上級領導的要求、與廣大會員的期望，我們還有一段距離。我校工會將在教育局工會的領導下，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。
謝謝大家！
2013年9月
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇四
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切實履行工會職能促進企業(yè)和諧發(fā)展
——在省屬企業(yè)工會工作座談會上的經驗交流材料
vawo工會主席：吳*海
2018年4月27日
尊敬上級工會各位領導：
下午好，熱烈歡迎各位領導來vawo指導工作！。
vawo是一家中外合資企業(yè)，現(xiàn)有中外員工706名，工會會員681名，下設工會小組11個。vawo工會在省、市總的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞“維護、參與、教育、建設”四個職能，不斷探索和創(chuàng)新中外合資企業(yè)工會工作方法，切實維護員工合法權益，較好促進了企業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將近兩年來的工作簡要匯報如下：
一、建立健全工作制度，夯實工會基礎工作
vawo工會結合中外合資企業(yè)的特點，本著“促進企業(yè)發(fā)展、維護員工權益”工作理念，傳承國有企業(yè)工會工作的先進做法，不斷優(yōu)化組織機構，建立健全工會工作制度，制定和完善了《員工代表大會制度》、《工會經費管理辦法》、《vawo之星評比辦法》、《vawo扶貧幫困管理辦法》等相關制度10余項，并以雙語版納入公司ts16949管理體系,與體系內文件同發(fā)布、同宣貫、同落實，并接受相關機構的體系審核，做到了有制可依，為開展好各項工會工作提供了制度保證。與此同時，vawo工會不斷規(guī)范基礎工作管理，建立了《公司工會工作記錄手冊》，將會員檔案、
組織機構、困難補助名單及工會工作實施情況及時記錄整理后歸檔至工作手冊，完善了工會相關臺帳資料的管理，夯實了工會基礎工作。
二、嚴格執(zhí)行財經紀律，規(guī)范工會經費管理
vama工會成立以來，結合《工會法》和公司實際，制定了相關財務規(guī)章制度，并不斷完善。通過建立《工會經費審查委員會工作條例》、《工會經費管理辦法》等各項規(guī)章制度，堅持“收好、管好、用好”的原則，切實加強工會經費管理，依法建立工會經費專用賬戶，并實行獨立核算，為工會開展工作提供了物質保障。加強預算執(zhí)行力度，在辦理收入、支出各項手續(xù)時較為規(guī)范合理，做到財務、賬冊清楚，帳、表、憑證相符，經費合理開支使用，較好地執(zhí)行了財經紀律和工會財務管理制度。2017年共開支工會經費80.04萬元，其中組織建設、民主管理開支20.82萬元；文體活動開展26.67萬元；福利開支41.34萬元。
三、深入推進民主管理，維護員工合法權益
vawo工會堅持員工代表大會制度，切實做到重大決策廣泛征求員工意見，凡是涉及員工切身利益的重大事項必須有員工代表大會討論決定。2016年以來，公司推行績效工資分配制度，公司工會分區(qū)域分層級組織召開了5場次的員工代表座談會，廣泛征求員工建議，通過這種務實面對面的有效溝通，讓員工清晰了分配制度，真正理解和接納新的分配模式。在日常工作
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工會小組長經驗交流發(fā)言材料工會小組長工作匯報篇五
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工會工作交流發(fā)言材料工會工作經驗交流發(fā)言材料(2019年) 作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記,深知工會工作在教育工作中的重要作用,并親自參與和全力支持學校工會健康發(fā)展.帶領工會組織,緊緊圍繞教育中心工作,認真履行教育工會職責,全力維護教職工合法權益,熱心為教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會組織的職能作用,推進了學校的管理,完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設,充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,促進了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調、快速發(fā)展,使教育教學質量得到穩(wěn)步提高.
我校工會多次被縣總工會、縣教育工會評為先進基層工會組織.我?，F(xiàn)有教職工226人,工會會員174人,其中女會員100人.
中心校原下設四個工會小組,中學撤并后,現(xiàn)保留峪耳崖小學、三道河子明德小學兩個工會小組.我校工會組織健全,制度完善,教工之家設備齊全,管理規(guī)范,并于2019年通過了省級評估驗收.
我們重點從以下幾方面著手做好工會工作：規(guī)范管理,積極推進學校政治建設教職工代表大會是教職工參與學校決策、管理、監(jiān)督的基本形式,幾年來,我們不斷加大教代表會工作的規(guī)范化建設力度,為教職工搭建參與學校管理的平臺,自2019年
第一屆
第一次教代會的成功召開,截止到2019年,我們已經召開三屆七次教代會,按照教職工代表大會工作規(guī)程和選舉辦法,健全了工會組織,完善了各項規(guī)章制度,認真聽取、積極采納代表的議案.教工代表的議案也從當初的關乎切身利益的福利待遇、評職評模等問題轉向了促進學校發(fā)展、合理布局調整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設想、新建議.
通過教代會,提高了教工代表參政議政的能力,提高了教代會參與管理和監(jiān)督的力度.其次完善了校務公開欄,堅持校務公開,增強學校工作的透明度.
設立了學校校長意見箱（電話0314-*******,郵箱：yeyzzxx@163.）,校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工.
作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的建設.學校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性,讓每一位教師都體
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