人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇一
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節(jié)
女：請領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國學(xué)經(jīng)典
(低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……)
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
(1-6年級學(xué)生代表介紹經(jīng)典書籍)
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學(xué)們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《##》
女：掌聲有請。
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇二
在不斷進步的社會中，我們經(jīng)常都會使用到開幕詞，開幕詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。那么，開幕詞一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讀書交流會的開幕詞通用，希望能夠幫助到大家。
男：親愛的同學(xué)們
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節(jié)
女：請領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國學(xué)經(jīng)典
(低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……)
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
(1-6年級學(xué)生代表介紹經(jīng)典書籍)
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學(xué)們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《##》
女：掌聲有請。
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇三
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇四
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展，站在時代最前沿的偉人，都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男：知識無涯，而生命有限，作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時間實在不夠。
所以，用功讀書開始要早，我們現(xiàn)在不努力，更待何時?
女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈
的歡迎!
男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!
閉幕詞
女：好書，如報春燕銜來花紅江藍
男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜
女：書籍是一杯酒，讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的-。
女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;
男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
女：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
男：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習進步。
男：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。
女：讓我們來日再見!
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇一
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節(jié)
女：請領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國學(xué)經(jīng)典
(低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……)
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
(1-6年級學(xué)生代表介紹經(jīng)典書籍)
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學(xué)們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《##》
女：掌聲有請。
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇二
在不斷進步的社會中，我們經(jīng)常都會使用到開幕詞，開幕詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。那么，開幕詞一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讀書交流會的開幕詞通用，希望能夠幫助到大家。
男：親愛的同學(xué)們
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節(jié)
女：請領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國學(xué)經(jīng)典
(低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……)
女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)
男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經(jīng)典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
(1-6年級學(xué)生代表介紹經(jīng)典書籍)
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學(xué)們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《##》
女：掌聲有請。
男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學(xué)們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇三
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。
讀書交流會開幕詞讀書交流會開幕詞和結(jié)束語篇四
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展，站在時代最前沿的偉人，都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男：知識無涯，而生命有限，作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時間實在不夠。
所以，用功讀書開始要早，我們現(xiàn)在不努力，更待何時?
女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈
的歡迎!
男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!
閉幕詞
女：好書，如報春燕銜來花紅江藍
男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜
女：書籍是一杯酒，讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的-。
女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;
男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
女：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
男：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習進步。
男：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。
女：讓我們來日再見!