人生禮贊讀后感

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    《人生禮贊》是一首抒情詩,詩人用充滿激情的筆調(diào),激勵我們積極面對生活,下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的人生禮贊讀后感,歡迎閱讀。
    人生禮贊讀后感(一)
    我的理解是:這篇課文里說“我們不要做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我們要在人生的戰(zhàn)場中個(gè)當(dāng)一名闖將。”我覺得這句話說的不錯,現(xiàn)實(shí)生活中就有這么一名闖將----張海迪。在課外,我有看過關(guān)于她的簡介,我大吃一驚。因?yàn)槲覜]想到她的意志力會哪么堅(jiān)強(qiáng)。換作是我,還不一定能像她那樣呢!
    不過,讀了這篇課文后,我明白了我們不能做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,而要做人生戰(zhàn)場中的闖將!在之后的日子里我將會把為人們的成績拿來當(dāng)作自己奮發(fā)向上的目標(biāo)。如果有遇到挫折,我將會樂觀、積極地面對!
    人生禮贊讀后感(二)
    勇敢無畏的戰(zhàn)士!不會在命運(yùn)的風(fēng)暴中害怕或者屈服。把握現(xiàn)在這柄利劍,刺破重重阻礙,忘記所有曾經(jīng)的輝煌。號召人們都行動起來,這就是一束雄雄的烈火——人生禮贊。
    《人生禮贊》是美國19世紀(jì)最偉大的浪漫主義詩人朗費(fèi)羅所寫。全詩無處不散發(fā)著雄渾,震撼生命的力量。無處不點(diǎn)亮著耀眼的激情火焰,啟迪著我們珍惜現(xiàn)在,因?yàn)闊o數(shù)個(gè)現(xiàn)在就串成了一個(gè)絢麗多姿的人生。
    詩中寫到:“在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場中,在人生這個(gè)壯麗的舞臺上,我們不能做任命驅(qū)使的牛羊,我們要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。”這里“闖將”緊緊扣住了我的心弦liuxue86.com。“闖將”這個(gè)角色充滿著力量和勇氣,而作者的恰當(dāng)應(yīng)用讓我明白人生中有許多不如意,但一名“闖將”卻能將這些征服在腳下,讓命運(yùn)屈服。過去已有的燦爛已成歷史對未來毫無意義。只有把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,偉人們的輝煌將照耀著我們。伸出雙手吧!抓住現(xiàn)在,拉起失落者,奔跑著,去沖破命運(yùn)的百般阻撓。
    這樣我們才會成為一名當(dāng)之無愧的時(shí)代闖將。
    所以,讓我們緊握這柄“現(xiàn)在”的利劍,在未來的道路上,砍斷阻擋,不斷追求,綻放未來!
    人生禮贊讀后感(三)
    這是一首抒情詩。詩人用充滿激情昂揚(yáng)的筆調(diào),激勵人們在人生“遼闊的戰(zhàn)場中”、“壯麗的舞臺上”要振作、要奮斗,有追求、有所為,要“永遠(yuǎn)滿懷著理想和期望。”
    全詩共五節(jié):第一節(jié):詩人激昂地發(fā)出號召,號召人們在人生的歷程中,在人生的舞臺上要時(shí)刻“當(dāng)一名闖將”,要戰(zhàn)斗,要勇往直前。
    第二節(jié):告誡人們要時(shí)刻直面現(xiàn)實(shí),勇于乘風(fēng)破浪,不怕困難和挫折。
    第三節(jié):詩人跳躍空間,從人生的成績角度告誡人們都能向偉人那樣留下足跡,留下成果。
    第四節(jié):再次變化角度,告誡人們我們要保持積極的人生態(tài)度,輝煌的人生成果會對他人產(chǎn)生積極的影響,會激起別人的斗志。
    最后一節(jié):收束全詩,再次向人們發(fā)出號召:人生要有理想,有追求。詩人的這個(gè)“行動號召”的深層意義是人們在現(xiàn)實(shí)生活中要時(shí)刻振奮精神,鼓起勇氣,積極生活,懷著理想和追求,不怕任何困難,時(shí)刻乘風(fēng)破浪,最終定能成功。
    在教學(xué)中我注重通過多種形式的朗讀與體會相結(jié)合的辦法,讓學(xué)生理解、感悟、體驗(yàn)文中的情感,并注重與生活實(shí)際相結(jié)合。如在理解詩歌內(nèi)容時(shí),讓學(xué)生自讀,小組讀,師生對讀,讓學(xué)生在多層次、多角度、多元化的閱讀中去感悟詩人的情感。在理解詩歌后,又讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際讀體會。課上,我還引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容大膽質(zhì)疑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,充分體現(xiàn)了老師“導(dǎo)”與學(xué)生“學(xué)”的課改觀念。在這節(jié)課中,我還注意利用多種方法調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性,并不斷激發(fā)學(xué)生的情感投入。
    人生禮贊讀后感(四)
    佛語有云:“一切皆為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。”
    蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中曾寫道:“人生如夢,一尊還酹江月。”
    英國大文豪莎士比亞曾感嘆道:“人生不過是一場癡人說夢罷了!”
    無數(shù)人曾在垂暮時(shí)分?jǐn)[渡紅塵,將人生比作黃粱一夢,終歸塵土。
    而在《人生禮贊》中,朗費(fèi)羅卻開門見山地批判道:“不要用憂傷的調(diào)子對我說,人生不過是一場幻夢!”短短的幾個(gè)字?jǐn)S地有聲,鏗鏘有力,我們仿佛看到了詩人那冷俊堅(jiān)毅的面孔和字里行間熠熠閃光的信念。
    那么人生是什么呢?是夢幻?是泡影?亦或是虛無?
    果決如初,詩人再次冷靜直接地給出了他的答案,亦或是他內(nèi)心深出一直信奉并秉持的信念——“人生是真切的!是實(shí)在的!它的歸宿并不是荒墳!”急促,響亮,熱切,堅(jiān)定…詩人內(nèi)心的情緒急流洶涌澎湃,以雷霆萬鈞之勢直沖我們的心底。黃粱一夢么?終歸塵土么?我們震撼了,沉默了,開始思考了……
    人生不是虛無呵!風(fēng)雨十七個(gè)春秋,秋蟬破土而出,晝夜嘶吟出令人感泣的生命絕響,只為彰顯其生命的全部價(jià)值;鐘擺一千八百個(gè)來回,鐘聲振聾發(fā)聵,周而復(fù)始,以其絕對精確的殊榮,當(dāng)之無愧地充當(dāng)起生命的量尺;古人苦讀十年寒窗,只為有朝一日能高居廟堂,指點(diǎn)江山,享受那運(yùn)籌帷幄、決勝于千里之外的快意與榮耀啊!世間萬事萬物,存在即是真理。因著不同的存在,不同的欲求,不斷的追尋,滿足也好,失落也罷,人生何不在這追追求求、得得失失間深化了內(nèi)涵、豐富了底蘊(yùn)呢!仿如一杯酸甜苦辣諸味俱陳的佳釀,品嘗過的人自會“別有一番滋味在心頭”,且此味只應(yīng)他有,只在此時(shí)。倘若時(shí)空轉(zhuǎn)換,品者變遷,縱然酒杯依舊,杯里盛的卻又是另一番景致了。這樣多姿多彩、百味俱盛的人生怎會是虛無?怎能是虛無?
    既非虛無,我們該如何把握住這真切的人生實(shí)體呢?詩人的話再次為我們指點(diǎn)迷津:“我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動。”享樂受苦,或喜或悲,花開蓮現(xiàn),花落蓮成,人生沒有圓滿,弘一法師用“悲喜交集”四個(gè)字,一語道破玄機(jī)。人生飄蓬,波峰浪谷,順流逆流;長路漫漫,坎坷崎嶇,一波三折,總有錯身的緣,總有未了的情,總有不能滿足的欲望,總有遺憾的追逐……面對這種遺憾和殘缺,與其被動地承受,不如靠自己的行動“讓每一個(gè)明天都比今天前進(jìn)一步”。沒有蜜蜂的辛勤,花朵何以會芬芳四溢?沒有陽光的照耀,萬物何以會生機(jī)勃勃?沒有炎黃子孫攜手并肩的奮斗,國人何以會戰(zhàn)勝自然界那無堅(jiān)不摧的詛咒?而沒有古人的行動,那令人嘆為觀止的古羅馬角斗場、龐貝古城、柬埔寨的吳哥窟、瑪雅文化遺址又如何能在幾千年后重現(xiàn)人間、震撼四方呢?萬物莫不靠自己的行動,改變了今天,改變了世界,也將希望的種子撒向明天。
    明天?人生又能有幾個(gè)明天呢?詩人說:“藝術(shù)永恒,但時(shí)光飛逝”,因此,“別指靠將來,不管它多迷人!讓已逝的過去永久埋葬!行動吧!趁著現(xiàn)在的時(shí)光!”佛說:“過去心不可得,未來心不可得。”不同的字句,卻在昭示著一個(gè)亙古不變的人生真諦——活在當(dāng)下,行在今日。沉湎于往昔,執(zhí)著于失落的夢,只能給自己徒增失意的傷痛;遙望前途,云遮霧繞,煙藹茫茫,天涯在何方,未來無法企及。夢在遠(yuǎn)方尋找棲息的驛站,路在腳下綿延伸展,你在某個(gè)渡口徘徊張望,找不到去來的方向。這一恍一惚間,便錯過了花香滿徑,明月如霜,錯過了一路良辰美景。那么,活在當(dāng)下吧!不能回到過去,無法預(yù)知明天,唯有把握今天。
    活在當(dāng)下,把握今天,人生還會是夢嗎?“不斷地進(jìn)取,不斷地追求”,人生還會是幻影嗎?“學(xué)會勞作,學(xué)會等待”,即使人生“如露亦如電”,亦不會害怕,在終歸塵土的那一剎那,高吟朗費(fèi)羅的《人生禮贊》,挽歌當(dāng)空,信念不滅,鳳凰涅磐,亦會重生。
    人生禮贊讀后感(五)
    今天,我們學(xué)習(xí)了《人生禮贊》這一課,我深深地被朗費(fèi)羅這華麗的文筆給感動了。
    在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場上,
    在人生這個(gè)壯麗的舞臺上,
    我們不能做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,
    我們要在中當(dāng)一名闖將。
    是啊,在我的眼里,人生,就是一成不變的乏味無趣,早上起床,刷牙、洗臉、吃飯、上學(xué)……無一例外。有時(shí)候,我總是懷疑,是不是【魔卡少女櫻】里的【時(shí)】庫洛牌在搞怪,讓我在重復(fù)地過著一天又一天…… 作文
    我不知道世界是多么的殘酷,人與人之間的權(quán)利爭奪、地位暴取等等,但我可以了解到任命運(yùn)驅(qū)使的結(jié)局。
    活在這個(gè)和平的世界上,感謝上帝賦予我們?nèi)祟惖某褐腔?,我們要滿懷夢想,勇敢地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    不要空想未來,不管它多么令人神往,
    不要懷念過去,要把逝去的歲月埋葬。
    行動起來吧,就在生命的此時(shí)此刻行動!
    讓生命之舟乘風(fēng)破浪!
    珍惜現(xiàn)在啊,過去的時(shí)光已經(jīng)逝去了,不管自己在過去有多么偉大的成績,那都已是過去,現(xiàn)在的自己若不努力,空想未來,最后還不是落個(gè)一無所成!
    不要空想未來,不管它多么令人神往,不要懷念過去,要把逝去的歲月埋葬。讀到這段詩時(shí),我的心就禁不住自責(zé)。我,總是幻想著許許多多的夢想,但是在現(xiàn)實(shí)中,卻懶得去做??偸浅两诨孟肜锩?,回到現(xiàn)實(shí),終究是空空一片……我,以自己的過去來掩蓋現(xiàn)在的成績,呆呆地躲在過去的回憶中,走出時(shí)光的路,回到現(xiàn)在,只有一線下滑的分?jǐn)?shù)……
    只有在現(xiàn)在,再次的努力,努力挽回時(shí)光中殘留的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力地追回最初的夢想,認(rèn)真地學(xué)習(xí)勇敢地前進(jìn),才能抵達(dá)成功的彼岸!
    偉人們的足跡向我們昭示,
    我們也能使自己一生變得高尚。
    當(dāng)我們離開人間時(shí),也能讓足跡
    遺留在時(shí)間的沙灘上 。
    向著歷史上的杰出人士看齊,學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì),使自己變成有道德、有修養(yǎng)、知識豐富,能為祖國做貢獻(xiàn)的人。到那時(shí),我們也可以無悔無愧地離去,而在史書上,也會存留著我們的名字,一代一代地被人們長存著!
    在生命神圣的海洋的航程中,
    也許還會有別人擱淺、絕望,
    當(dāng)他看到我們的腳印,
    他又會重新斗志昂揚(yáng)!
    人的一生就有如海洋,總會有風(fēng)浪、暗礁等等的“絆腳石”,或許你在行進(jìn)的過程中會撞上暗礁,遇上風(fēng)浪。在絕望的時(shí)候,希望也會并存,無論是多么小的希望,有一點(diǎn)點(diǎn)光的地方就會有大片的光明。勇敢地朝著前方前進(jìn),無論多么辛苦,多么渺茫,前進(jìn)了,就會看到成功!
    讓我們振奮起來行動吧,
    讓我們學(xué)會沉著穩(wěn)重地面對風(fēng)浪,
    不斷追求,有所作為,
    永遠(yuǎn)滿懷著理想和期望!
    振作精神,我們一起克服困難,追求再追求,跌倒了爬起來,懷著遠(yuǎn)大的夢想,朝著那么一點(diǎn)點(diǎn)地光,沖破黑暗!
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