一個(gè)優(yōu)秀的說課稿范文，才能讓老師們更好的上好一堂課哦。查看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格證幼兒小班數(shù)學(xué)說課：認(rèn)識(shí)正方形”，歡迎您閱讀下載！
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)正方形
活動(dòng)目的：
1、 讓幼兒初步認(rèn)識(shí)正方形，并能說出哪些物品是正方形。
2、 讓幼兒知道正方形有四條一樣長(zhǎng)的邊和四個(gè)一樣大的角。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)找到與正方形相似的物體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置一個(gè)三角形寶寶的家。地上畫圓形、三角形及正方形。
2、小棒若干、正方形紙若干、各種圖片若干。
活動(dòng)過程：
1、以“三角形寶寶請(qǐng)小朋友去它家做客”引起幼兒的興趣。
2、以“找好朋友”的方式認(rèn)識(shí)正方形。
(1)、請(qǐng)小朋友看看，三角形寶寶家里還有哪些客人?它是誰?
(2)、請(qǐng)每個(gè)小朋友都找一個(gè)正方形寶寶做朋友，看看“它是什么樣子的?”
A、 引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)正方形有幾條邊、幾個(gè)角?
B、 啟發(fā)幼兒用小棍拼一拼，比比四條邊是否一樣長(zhǎng)?用折疊方法看看正方形的四個(gè)角是否一樣大。
(3)、請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，并邊講述邊進(jìn)行演示。
(4)、師幼共同小結(jié)：正方形有四條邊、四條邊一樣長(zhǎng);正方形有四個(gè)角、四個(gè)角一樣大。
2、游戲：圖形娃娃找家。
(1)、玩法：給每個(gè)幼兒一個(gè)圖卡，分別扮圓形娃娃、正方形娃娃、三角 形娃娃。請(qǐng)圖形娃娃聽音樂自由做動(dòng)作，音樂一停，圖形娃娃馬上跑到相應(yīng)的圖形娃娃的家。
(2)、鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，待幼兒熟悉玩法后，請(qǐng)幼兒互相交換圖形
重新游戲。
3、 活動(dòng)延伸：
(1)、操作區(qū)：提供長(zhǎng)度相等的小棒若干，引導(dǎo)幼兒用小棒拼圖形。
(2)、美工區(qū)：提供大大小小的瓶蓋、正方形積木，讓幼兒以此作模子在紙上印許多圖形、正方形，然后讓幼兒添畫圓形、正方形、三角形等。
教師資格證說課稿頻道推薦：
小學(xué)語文教師資格證說課稿
教師資格證面試試講指導(dǎo)匯總
教師資格證說課稿五篇：小學(xué)英語
小學(xué)語文教師資格證說課稿范文十篇
小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證說課稿模板（五篇）
你必須要知道教師資格證面試考試禮儀匯總
2016年中小學(xué)教師資格證報(bào)名入口及時(shí)間匯總
| 教師資格證說課稿 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué)資料 | 教育心理學(xué)資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識(shí)與能力 |