2016年教師技能證幼兒園中班說課稿:茫茫沙漠

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    2013年教師技能考試幼兒園中班說課稿:茫茫沙漠
    一、活動目標
    1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的了解。
    2、認識沙漠里的駱駝,了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。
    3、激發(fā)幼兒探索大自然的愿望。
    二、活動準備
    1、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。
    2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀一臺,人手一支筆。
    三、活動過程
    1、引導幼兒觀察實物投影儀放大的畫面,初步了解駱駝的主要特征。
    ①教師:畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?
    ②教師:駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?
    ③教師:駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?
    ④教師:駱駝有什么用途?
    教師小結(jié):駱駝生活在沙漠里,駱駝色身上有厚厚的毛,可以防止身體里的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。
    駱駝的眼睛會產(chǎn)生許多眼淚,讓眼睛不干燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻子可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛??梢苑郎匙优苓M去。駱駝的身上有駝峰。駱駝氛圍單駝峰和雙駝峰。駝峰可以儲藏營養(yǎng)。駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的沙里。
    駱駝是沙漠里的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。
    2、組織幼兒討論:
    ①教師:你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?
    ②教師:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等。)
    ③教師:為什么人們把駱駝稱為“沙漠之舟”?
    ④教師:沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:??我們應該怎樣防止沙化?BR>    3、組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像。了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。
    4、引導幼兒閱讀幼兒用書。
    ①觀察畫面,說說:沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?
    ②請你用連線的方法幫助駱駝走出沙漠。
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