在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春記敘文高中篇一
共享——一個(gè)善良的代名詞，積攢著人們最純粹的心靈。時(shí)代的演變，原本每天都需走路工作，現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)蹤影了。就在前不久，“共享單車(chē)”這一壯烈的工程已實(shí)行在市區(qū)的每一個(gè)角落，給生活帶來(lái)了便捷。
曾經(jīng)的我們，幻想著變成天使如今在這個(gè)興旺的國(guó)家，共享服裝已拉開(kāi)序幕。商城的cosplay便給予童真的夢(mèng)想，孩子們換上華美的服裝，幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群，增添了一份歡笑，格外扣人心弦。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”一句人盡皆知的名言，魯迅便是擁有好學(xué)精神的人。在大雪紛飛的夜晚，何曾見(jiàn)過(guò)那心甘情愿借書(shū)來(lái)抄的人呢？因?yàn)樨毟F，四處奔波，我們不應(yīng)該反思么？現(xiàn)在便是你“將功補(bǔ)過(guò)”的時(shí)間。不必?fù)?dān)心你家境如何讓?zhuān)槐卣f(shuō)你是否懼怕做不到，只要你勇于面對(duì)”抬起頭“便會(huì)察覺(jué)，眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書(shū)店——書(shū)香飄逸的建設(shè)，成全了好學(xué)人讀書(shū)的愿望。
希望的歌謠，譜寫(xiě)人生的樂(lè)章，舞動(dòng)的夢(mèng)想，綻放“心”的光芒。運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了身體的健康，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已隨處可見(jiàn)。籃球是廣大市民都喜愛(ài)的，共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊，場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，陽(yáng)光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉，留下了美麗的足跡。
共享時(shí)代——讓原本渴望夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力的人重獲新生，讓原本遺憾的年華絢麗奪目，讓原本刻板的生活變成心中的樂(lè)園。
微風(fēng)輕拂過(guò)發(fā)絲，卻吹不散信念和理想，那年梔子花開(kāi)，時(shí)代變化闖入我們的世界，共享資源刻畫(huà)新的生活，滋潤(rùn)著我們對(duì)未來(lái)的向往。
青春記敘文高中篇二
青春，一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春，一段目中無(wú)人的歲月。
青春，一段桀驁不羈的歲月。
青春，是花季，亦是雨季。
不知怎的，我的青春似乎總是在世界外的世界流浪，我也總是尋不到她的蹤跡，她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以，我只能一層層剝開(kāi)迷霧，試圖尋找我遺落的青春，可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí)，一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn)，看著她拐過(guò)一個(gè)街角，然后，消失、不見(jiàn)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候，我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道，步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎？
亦或又是這個(gè)時(shí)候？
那又是從什么時(shí)候，我的字典里被誰(shuí)撕走了樂(lè)、哭、暖、情，撕去了與青春掛上邊的一切。
花開(kāi)花落，花無(wú)悔；緣起緣滅，緣無(wú)泣。
午夜夢(mèng)回，我曾捫心自問(wèn)，我后悔嗎？
不過(guò)，我好像連悔的資格也沒(méi)有吧？
風(fēng)花雪月的日子里，我在年年成長(zhǎng)。帶著一路我無(wú)法拋棄的印記，踏過(guò)我似水非水的年華。
我無(wú)悔亦無(wú)怨。
我自己選擇的路，哪怕跪著，我都要走完。
青春，不是像茶，苦盡甘來(lái)；青春也不是像糖果，紛繁耀眼；青春，亦不是像一片葉子的汁液，苦至骨髓。
抬頭望著頭上的空，一如當(dāng)時(shí)。
我知道，這一回，我是徹徹底底的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了這個(gè)世界所需要的那種人。從此，我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中，我是贏家，因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽?，亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切?？晌乙彩禽敿?，輸?shù)靡凰?，輸?shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻，我真正明了了青春，抑失去了青春，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外，下雨了，仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨，傾瀉而下。
青春記敘文高中篇三
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及的?？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活真的太遠(yuǎn)了，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?BR> 有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你?！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春記敘文高中篇四
天空放晴，我去看花海。在泥濘的路上布滿了荊棘，我踏過(guò)每一叢荊棘，密密麻麻的刺總扎得我雙手鮮血淋淋。又會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨，使我難以前行。過(guò)后會(huì)有溫暖的陽(yáng)光緊緊地將我擁抱。不過(guò)，我一直清醒，我行走的地點(diǎn)叫做“青春”的花海。
或許是我人生第一次征途，邁開(kāi)第一步，就應(yīng)懂得，不能回頭，雖道路漫長(zhǎng)而坎坷。我看到起點(diǎn)那里種了一大片向日葵，它們高昂著頭顱，揚(yáng)起嘴角面對(duì)著耀眼灼人的太陽(yáng)。在偌大的天宇下，它們仿佛是漆黑夜空中璀璨的群星，照亮了我內(nèi)心深處的黑洞。我剛褪去稚嫩，也像向日葵一樣充滿著希望，永遠(yuǎn)微笑，面對(duì)太陽(yáng)，那是我所憧憬般的明亮。
那片向日葵海寫(xiě)滿了我的心語(yǔ)，是關(guān)于那些夢(mèng)與未來(lái)，不是豪言壯志，卻能支撐著我大步向前且永不停息。
沒(méi)多久，大片大片的荊棘躍入了我的眼簾，它們肆意地笑著，我卻絲毫沒(méi)有畏懼，偶爾磕磕絆絆，鋒利的刺劃傷了我的手臂，陣陣刺痛襲心而來(lái)。周?chē)鷾囟润E降，微潤(rùn)的液體融化在眼眸里，接著奪眶而出?？墒俏抑?，我不可以退卻，更不能轉(zhuǎn)身逃走。所以我只能咬緊牙關(guān)，緊握雙拳前行。雨水一口一口咬噬著我的傷口，可我仍然不低頭。
我捱過(guò)了那片荊棘，天空放晴，綠茵茵的莖葉中綴滿了紫紅色的小花，在風(fēng)中搖曳著。那是一種幸福與滿足，仿佛是埋在地底下的幼苗拼命沖破地表，迎接乍來(lái)的曙光那般幸福與成就感。陽(yáng)光穿越幾億光年，沖破云幔，灑遍了這片花海，像在雪花飄揚(yáng)的寒冬飲下一杯奶茶那般溫暖，溫?zé)崃宋业男姆浚矞貭C了我的夢(mèng)想與希望。
我知道這片花海也像一片花瓣上的蛹那樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)破繭而出。我漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，再不畏懼。在這片多變的花海中，我會(huì)蛻變成我自己想要的模樣。
我會(huì)像向日葵，即使在黑夜中，還是默默地堅(jiān)持。我會(huì)拿戰(zhàn)勝荊棘的勇氣，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)前行，踐行青春的夢(mèng)想與希望。
青春是一道明媚的憂傷，在這片花海中，我跌跌撞撞地向前走著，沐浴著明媚的陽(yáng)光。
花落了，花敗了，等下一季的花開(kāi)。青春，你是那片花海，途徑的馨香是久久不能忘懷的味道。
青春記敘文高中篇五
我不是愛(ài)折騰的人，但有時(shí)我也喜歡看熱鬧，或許真的沒(méi)有原因，只是覺(jué)得青春這場(chǎng)戲演得太過(guò)精彩，我還沒(méi)有上場(chǎng)，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個(gè)天才，我覺(jué)得像“二次函數(shù)”這類(lèi)只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開(kāi)，神人啊這是！
王勇呢，帥得不像話，有時(shí)我會(huì)從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！
最可恨的是朱英俊啊，長(zhǎng)得不帥還討人愛(ài)，就因?yàn)槿×藗€(gè)好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地?fù)Q！
崔慧成這個(gè)小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽(tīng)，卻門(mén)門(mén)都能滿90，天理何在?。?BR> 徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的！
崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過(guò)的女孩（除了我以外）！
王蓉是典型的中國(guó)傳統(tǒng)教育下的淑女形象，清純的90后，更加生動(dòng)地詮釋了中國(guó)女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語(yǔ)錄改編）！
陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧，就好像在開(kāi)玩笑，但她卻是比較開(kāi)放的時(shí)代少女的典范，彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣！
要說(shuō)每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話，那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級(jí)（如今，胖子也稀有了?。钡呐肿?，哈哈！
故事的開(kāi)端很簡(jiǎn)單——升學(xué)；故事的結(jié)局也很簡(jiǎn)單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開(kāi)始講起，為了學(xué)習(xí)，為了父母之命、老師之言，我們這一號(hào)人走到了一起。照個(gè)面，就算是認(rèn)識(shí)了；笑一下，就表示默認(rèn)了；極簡(jiǎn)單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里，我們都忙著互相認(rèn)識(shí)，嗓門(mén)大的，自然樂(lè)于自報(bào)家門(mén)嘍，嗓門(mén)小的，就保持著矜持與距離，不過(guò)，很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體，我們是演員，青春是舞臺(tái)，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沒(méi)有書(shū)的年代，我們不去打架、不去看小說(shuō)、不去談戀愛(ài)，我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來(lái)填補(bǔ)我們的等待。我們的等待，有時(shí)會(huì)演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的一片，或許也會(huì)是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的豪語(yǔ)走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)，從一樓飛向二樓再接著飛回來(lái)。也許，青春的序幕早已拉開(kāi)，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認(rèn)罷了。
八年級(jí)，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年，除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開(kāi)始看大大小小的熱鬧：有的人被表?yè)P(yáng)，有的人卻挨批，被表?yè)P(yáng)的人或許不會(huì)得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開(kāi)始探索，嘗試著涉水過(guò)岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。
九年級(jí)，真真正正是熱線騰飛的時(shí)代：我們拼搏、我們學(xué)習(xí)，有些人也在談戀愛(ài)；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實(shí)都在看比賽。這不外乎是一場(chǎng)馬拉松的最后角逐，卯足了積攢了三年的勁頭，等待的就是奮力沖刺那一刻。我們開(kāi)始把頭埋進(jìn)題海里，淡淡的油墨香，居然也能嗆鼻，把那些沉睡三年的人嗆醒了，打了個(gè)哈欠又睡了；把那些熬夜苦讀的莘莘學(xué)子嗆醒了，又開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)了。青春似乎有著巨大的張力，把我們的每根神經(jīng)都拽緊了，毫不松懈。我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)吧，“100天、99天、98天……”，這就是中考的宣言啊。
故事就這樣結(jié)束了，人物很豐滿、環(huán)境很優(yōu)美、情節(jié)也引人入勝，結(jié)局更是一個(gè)圓滿的句號(hào)！
我們?cè)谇啻旱漠?huà)卷上涂鴉出點(diǎn)點(diǎn)色彩，讓太陽(yáng)成形，讓大地成形，我們的學(xué)校、我們的老師、還有我們自己，也在慢慢成形。其實(shí)，我們美麗的青春又豈是這點(diǎn)點(diǎn)的色彩能夠描繪的出來(lái)的呢？又豈是這太陽(yáng)、大地能夠拼湊的起來(lái)的呢？又豈是這一幅小小的畫(huà)卷能夠收藏的下來(lái)的呢？
青春記敘文高中篇六
有人說(shuō)青春是孩子判逆的時(shí)期，也是充滿活力的時(shí)期，待看我如何用筆玩轉(zhuǎn)青春。
一“90年后新武俠小說(shuō)天后”
前段時(shí)間，班上流行起了一派俠風(fēng)，當(dāng)然主使者，還是我（嘿嘿，不好意思），俺雖算不上正宗的武俠迷，但對(duì)一些武俠小說(shuō)還是有點(diǎn)了解滴，像什么《誅仙》《七界》呀，哪一部不是紅過(guò)半邊天的小說(shuō)。于是，我也開(kāi)始學(xué)起了金庸，張紀(jì)中，妄想有一天也出版，出版一部小說(shuō)，體驗(yàn)一下作家的生活，也不知道，是哪個(gè)殺千刀的透露了這個(gè)消息，給我們班出名的瘋女人小c。在某一天的體育課上，小c站在一個(gè)高臺(tái)上，大聲宣布“現(xiàn)在舉行90年后新武俠小說(shuō)天后頒獎(jiǎng)大典，下面有請(qǐng)小鄒小姐，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙在上面口沫橫飛，我在下面斜了她一眼，并給了她一個(gè)衛(wèi)生球，小c好像毫無(wú)意識(shí)到我的生氣，繼續(xù)發(fā)表她的演講?！拔蚁胄∴u小姐必定是害羞了，現(xiàn)在由我代替她發(fā)言，我想她會(huì)說(shuō)：噢，首先我要感謝我的父母，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我，然后我要感謝我的朋友，沒(méi)有他們的支持我一定會(huì)倒下……”看著小c已經(jīng)完全進(jìn)入自己陶醉的狀態(tài)，我一記佛山無(wú)影腳“啊~”慘絕人繯的叫聲傳入我的耳朵，我整了整衣裝，向下面的同學(xué)說(shuō)道：“感謝大家收聽(tīng)精神病人的廣播，這次頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，大家散了吧！然后我很瀟灑起走下了臺(tái)。
二“小c，你想死了吧”
“哎，最近作業(yè)可真多，要不如再來(lái)場(chǎng)地震把學(xué)校震塌算了?！蓖老蛭冶г怪！皀o，no，no，我才13歲，花季一般的少女，我還想多活幾年，我死了，爸爸媽媽會(huì)傷心，同學(xué)老師會(huì)傷心?！毙在聽(tīng)了我聲淚俱下的演講后，湊過(guò)腦袋對(duì)我說(shuō)：“如果你死了，我保證不傷心?！蔽毅读艘幌?，咬牙切齒地對(duì)她說(shuō)：“小c，你想死嗎？”“噢，小鄒你怎么知道，我已經(jīng)看破紅塵，生無(wú)可戀了，你動(dòng)手吧！”說(shuō)完把脖子往我身前一伸，仿佛我手中有刀似的，我突然璨然一笑，對(duì)著小c說(shuō)：“好?。∥宜湍阋怀??！闭f(shuō)完我的魔爪正準(zhǔn)備插向她的脖子，而她的脖子卻突然往后一縮，當(dāng)然由于慣力作用我一下?lián)涞剿纳砩?，樣子極為狼狽，“你想投懷送抱嗎？”小c壞笑著說(shuō)：“小c，你想死了吧！”我魔爪一把爪她的衣服，噢噢！小c你死定了……
三“失蹤的我們班的男生”
記得班主任常說(shuō)：“我們班陽(yáng)盛陽(yáng)衰，男同學(xué)們，你們到哪去了呀！一次上課時(shí)，老班突然對(duì)我們說(shuō)：“你們知道現(xiàn)在有一本書(shū)叫《失蹤的上清寺》很火吧！”“不如，我們也來(lái)寫(xiě)一本書(shū)叫《失蹤的我們班的男生》也一定會(huì)很火，還可以賺稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼班費(fèi)。”話音剛落就聽(tīng)見(jiàn)了劈哩叭啦男生倒地的聲音。
記得山哥有一句很經(jīng)典的語(yǔ)錄“世界上男女真的很不公平，你看看，男生們的外號(hào)：男的胖的叫悶墩，瘦的叫干豇豆，高的叫電線桿，矮的叫地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人姓的外號(hào)，胖的叫豐滿，瘦的叫苗條，高的叫亭亭玉立，矮的叫小巧玲瓏，哎！性別歧視呀！”其實(shí)，男的`不管高矮胖瘦總有成功人士吧，像那個(gè)啥，劉歡不是很肥嗎？她唱的歌那是一流的好，高的，那什么姚明他打籃球的技術(shù)也不是蓋的吧！還有，像曾志偉、潘長(zhǎng)江不也是一個(gè)個(gè)“小矮人嗎”，在娛樂(lè)界照樣大紅大紫，當(dāng)然我們班的男生雖然在學(xué)習(xí)上見(jiàn)不著身影可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的也總有他們吧，所謂學(xué)場(chǎng)失意，體場(chǎng)得意男同胞們你們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下“阿強(qiáng)”要打不死，要越挫越勇，因?yàn)榍啻簳r(shí)期什么都不多，多的就是那份朝氣。
青春記敘文高中篇七
它不像童年無(wú)憂無(wú)慮——它有煩惱；它不像中年剛毅堅(jiān)強(qiáng)——它多愁善感；他不像晚年心平氣和——它充滿了活力生機(jī)。你問(wèn)它是誰(shuí)！青春是也……
按大人的說(shuō)法，像我們這花季年齡該有煩惱可言，恰恰相反，我們的煩惱還真不少呢！在女生宿舍里，最常見(jiàn)的情景便是：甲女生狂吼：“糟糕了！我的青春痘又長(zhǎng)出n粒了！”乙女生不甘示弱：“喂，你算好的啦！你看我，最近又長(zhǎng)胖了好幾斤”……男生宿舍則是：甲男生高呼：“上帝，我怎么總打不過(guò)**（此為某一現(xiàn)在極度流行的游戲）的這一關(guān)卡呢？”乙男生欲哭無(wú)淚：“你們都長(zhǎng)高了，現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人啦?！薄?BR> 升學(xué)壓力、人際關(guān)系、生理發(fā)育和家庭壓力等等都是我們煩惱的根源。但我相信，我們這些接受了最新的教育，經(jīng)歷過(guò)最新的事情，用過(guò)最新機(jī)器的少年們，將能做到：今天憂郁悲傷，明天還是會(huì)用最美的微笑迎接朝陽(yáng)，挺起胸膛大步朝前奔去！
這該是每一個(gè)青春少年將經(jīng)歷的一種全新情感吧！大家小心翼翼地捧著日記，仔仔細(xì)細(xì)地為它加把鎖，時(shí)不時(shí)打開(kāi)來(lái)記上幾筆淡淡的心緒。女孩變成了亭亭玉立的大姑娘，會(huì)為“寶黛”的愛(ài)情落淚，會(huì)看著一樣?xùn)|西發(fā)呆，會(huì)低吟自己創(chuàng)作的詩(shī)……男孩變成了剛?cè)岵?jì)的男子漢，會(huì)在意女生對(duì)自己的評(píng)論，回一個(gè)人享受孤獨(dú)，會(huì)試著翻閱優(yōu)美的詩(shī)集與散文……
沒(méi)有人愿意破壞這充滿童話色彩的氣氛，那就讓它像空氣一般伴隨著每個(gè)人。
“立定——”“1、2——”聲音大得在空曠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上震天。體育課上男生盡顯風(fēng)頭，用他們天生的優(yōu)勢(shì)無(wú)盡炫耀，打籃球的，那些漂亮的帶球過(guò)人，瀟灑的三分球，迅速的傳球，夠你大飽眼福。踢足球的，那些射門(mén)、撲球和頂球無(wú)不讓人驚嘆！讓我們侃侃女生門(mén)，可別因?yàn)樗齻兘?jīng)常玩羽毛球和兵乓球而小看她們喲，看那一招一式，多用心??！有時(shí)候，女生們看不慣男生們的自大，主動(dòng)向他們發(fā)起挑戰(zhàn)，男生們也欣然接受，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開(kāi)帷幕了！球場(chǎng)上，雙方水火不容，互不相讓?zhuān)豢汕驁?chǎng)下，你給順便給我買(mǎi)瓶礦泉水，我正好給你拿了條毛巾，一切融融泄泄！
我們是朝陽(yáng)，活力四射的朝陽(yáng)；我們是老鷹，鷹擊長(zhǎng)空的老鷹；我們是小芽，百折不撓的小芽。
沒(méi)有一樣?xùn)|西只有一個(gè)方面，我們將有自己去詮釋這句話，演繹出我們多面體一般的美麗青春！
青春記敘文高中篇八
歐陽(yáng)俊杰很快融入了六（一）班這個(gè)大家庭，與這里的男生玩得不亦樂(lè)乎，同時(shí)，六（一）的男生有都甘愿稱(chēng)他為老大，可見(jiàn)他的影響力有多大。
在歐陽(yáng)俊杰沒(méi)來(lái)之前，班上男生女生的硝煙一直不斷，以前男生女生勢(shì)力不平等，但人數(shù)確實(shí)相等的，以前男生首領(lǐng)有施俊華、于一聰、李浩，女生首領(lǐng)有凌若雪、江欣宜、艾紫萱。勢(shì)力嘛，當(dāng)然是女生們的大了，因?yàn)榘嗌系陌喔刹咳桥?，而老師們也比較喜歡女生。可現(xiàn)在，男生首領(lǐng)多了一個(gè)歐陽(yáng)俊杰，并且歐陽(yáng)俊杰個(gè)頭比他們都大，在人數(shù)、人力方面自然而然是男生們獲勝了，但在勢(shì)力方面，仍然是女生獲勝，因?yàn)槔蠋焸兿矚g的還是女生，班干部還是女生。
上午第四節(jié)課是體育課，老師教完操，就舉行了一個(gè)拔河比賽，本來(lái)是一邊十個(gè)男生十個(gè)女生，可是男生女生死活不站在一起，體育老師只好同意男生站一邊女生站一邊。隨著一聲嘹亮的哨子聲，
比賽開(kāi)始了，大家都非常賣(mài)力的拉，只見(jiàn)繩子左一下又一下，把體育老師都看成斗雞眼，堅(jiān)持了五分鐘左右，最后男生們獲得了勝利。
這下可把男生們樂(lè)死了，但女生們不服氣，江欣宜說(shuō)：“得意什么，要不是你們男生中有一個(gè)超級(jí)大胖子，這場(chǎng)比賽還說(shuō)不定誰(shuí)贏誰(shuí)呢！”李浩說(shuō)：“切，你們是不服氣吧，可別生氣，小心一個(gè)個(gè)成了皺巴巴的老太婆哦！”他的話把男生們都逗笑了。這時(shí)，凌若雪說(shuō)：“少來(lái)，有種再比一次，怎么樣？”于一聰說(shuō)：“比什么？”“比羽毛球?！薄皶r(shí)間、地點(diǎn)？”歐陽(yáng)俊杰懶洋洋地說(shuō)?！靶瞧谔欤w育場(chǎng)。”凌若雪傲氣地說(shuō)。
下次男生女生的對(duì)決會(huì)怎樣呢……..
青春記敘文高中篇九
“青春沒(méi)有苦澀可以嗎?”
低沉沙啞的男聲從耳機(jī)里淌出來(lái)，似夢(mèng)囈般呢喃著，扣問(wèn)著世界，又似迷途中狂人的自語(yǔ)。冬日里，夜幕總是墜得很快，窗外燈火漸起，公交車(chē)蒼白的燈光映著漫上玻璃的白霧，尖銳的光模糊成幾團(tuán)橙色的影。車(chē)上人來(lái)人往，或是木然，或是歡笑，或是緊蹙眉頭，或是昏昏欲睡。每個(gè)行客都帶著自己的故事短暫的交匯，又各自分離。
青春沒(méi)有苦澀可以嗎?
夜幕掩住了最后的白晝，華燈驟起。
我家里養(yǎng)花，卻不多。報(bào)春花開(kāi)得極小，顏色又極為鮮艷，盈盈的幾朵，便給陽(yáng)臺(tái)剎添風(fēng)采。我總喜歡在花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)，幾朵紫色的小花，或是拈于指間，或是夾入書(shū)頁(yè)，伴著淡淡的花香與墨香，別有一番風(fēng)味。但往往花期之后便很少去，看見(jiàn)那些曾恣意絢爛的生命消逝，總是令人神傷。
今年，花開(kāi)得猶為不好。轉(zhuǎn)瞬已是初冬，20xx即將落幕。仍記得在初春時(shí)，那株報(bào)春花長(zhǎng)勢(shì)頗微，或是經(jīng)了最后一波寒潮，開(kāi)得稀稀拉拉的，也不如往日那般鮮艷?？上菚r(shí)忙于應(yīng)考，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救，待到閑下來(lái)，花期卻早過(guò)了。
清閑的日子不過(guò)數(shù)天，便去參加了暑期特訓(xùn)，離開(kāi)了家、父母和那幾株過(guò)了花期的報(bào)春花。我向來(lái)是個(gè)戀家的人，不過(guò)幾日的特訓(xùn)竟使思念如七月的瓜藤般瘋長(zhǎng)，有時(shí)牽纏得太緊，便不由得掉下淚來(lái)。白天，便如失了提繩的木偶，終日里無(wú)精打采，一有空就想給父母打電話，連飯也不去吃;夜里，更似孤魂般游離世外，同伴們皆安然入睡時(shí)，只能獨(dú)自蜷在狹窄的床鋪，嘗遍失眠之苦。憑我如何央告想提前回家，父母終未妥協(xié)。年輕人總是有恣意的資格，卻往往不得已的在現(xiàn)實(shí)中埋下頭。好不容易熬過(guò)來(lái)，又想到開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，更是惶惶不可終日。直到偶爾在林清玄先生的書(shū)中讀到“家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里外，用簾、用畫(huà)都可以卷，可以盈握，可以置于懷袖之中。”時(shí)間總會(huì)磨平青春里尖銳的情感，歲月又將其似東風(fēng)般卷走，留下一顆赤誠(chéng)的心，再將其“盈握”，將其“置于懷袖”。
我開(kāi)始習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)閱讀。
花開(kāi)花落，便是冬季。月歷翻了幾篇，便到了十一月。當(dāng)那位陌生的老師走進(jìn)教室告訴我們，今后將由她來(lái)教我們的英語(yǔ)時(shí)，我已能坦然面對(duì)。僅管從前的我非常憎惡換老師，總覺(jué)得有“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾。正如我能習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的陽(yáng)臺(tái)閱讀一樣，如今的我已能心平氣和地接受。
可年幼的我卻篤信只要潛心栽培，就算過(guò)了花期，花也會(huì)開(kāi)，就像犯下的錯(cuò)都可以彌補(bǔ)。
那位曾短暫教過(guò)我的物理老師，大概是我錯(cuò)過(guò)的花期。那時(shí)班里流行著一句話：“下節(jié)物理，又可以睡覺(jué)了!”每每聽(tīng)見(jiàn)，都引得一片哄笑、附和。直到考試成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)頻發(fā)詰難。當(dāng)那位老師苦澀地說(shuō)出“出差開(kāi)會(huì)”的借口時(shí)，心中忽的一陣翻涌，胃也隱隱絞痛，內(nèi)疚如潮水般襲來(lái)，如蟲(chóng)豸般蠶食。如果當(dāng)時(shí)多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，這絞痛會(huì)不會(huì)略微減輕?可我所有的只是他離去時(shí)高大而疲憊的背影……我終還是錯(cuò)過(guò)了花期。
青春是把尖銳的刀，我們與生俱帶滿是戾氣的刺，但生活卻會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)磨平尖銳的刃，拔去戾氣的刺，使我們變成一塊溫潤(rùn)的玉，教會(huì)我們“有所能有所不能”。
我們能做的不是妥協(xié)而是承擔(dān)，是改變，是適然。就如我總會(huì)習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)閱讀;就如品久了苦澀，也能抿出甜來(lái)，心里綻開(kāi)一朵小小的報(bào)春花。
“開(kāi)始時(shí)捱一些苦，栽種絕處的花，幸得艱辛的引路，甜蜜不致太寡?！?BR> 公交車(chē)到站，歌曲也結(jié)束。漆黑的夜席卷整座城市，卻有萬(wàn)盞華燈引路。
青春記敘文高中篇十
我們常把自信寫(xiě)在臉上，把癡狂緊握在手中，秀著屬于自己的招牌動(dòng)作，因?yàn)槲覀兪乔啻骸?BR> 我們是青春，自信的青春。在自信的青春里我們初生牛犢不怕虎，沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)病呻吟，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，有的只是永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)勇敢。因此，不管狂風(fēng)暴雨，陽(yáng)光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)清澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗，年輕沒(méi)有什么不可以，所以我們炫耀我們的口號(hào)——我型我秀。
我們是青春，癡狂的青春。在癡狂的青春里，我們癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，思我所思，做我所做，我們無(wú)須羞慚，我們癡狂于自我信仰。我們?cè)軅?、痛苦，但我們都無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)年少的俊輝在英國(guó)公開(kāi)賽上戰(zhàn)勝“臺(tái)球皇帝”亨德利得冠與在溫布利大師賽上打出單桿147滿分后，我們癡狂地崇拜他。但青春的癡狂也是理智的。癡狂于某首歌，是因?yàn)楦栊菍?xiě)著自己的心情和夢(mèng)想；癡狂于某明星，是因?yàn)樗ㄋ┑男锹窔v程中夾帶著自己追逐的某些東西，已得的或未得的。我們看似浪漫的做法其實(shí)也包含了很多被逼的無(wú)奈?？贾攸c(diǎn)高中，上名牌大學(xué)，找一份令人心驚的好工作，賺令人咂舌般多的錢(qián)。然后做自己想做的事，比如環(huán)游世界，看整季的nba比賽。在癡狂中，我們瘋狂，誠(chéng)然，我們是狂人，但我們是有夢(mèng)想的人。
我們是青春，個(gè)性的青春。在個(gè)性青春中，我們不惜一切。天空沒(méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。不管結(jié)果是什么，只要我們努力過(guò)，都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。
我們是青春，我們無(wú)所畏懼，青春無(wú)所不能。
青春如歌，讓我們邊走邊唱！
青春記敘文高中篇一
共享——一個(gè)善良的代名詞，積攢著人們最純粹的心靈。時(shí)代的演變，原本每天都需走路工作，現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)蹤影了。就在前不久，“共享單車(chē)”這一壯烈的工程已實(shí)行在市區(qū)的每一個(gè)角落，給生活帶來(lái)了便捷。
曾經(jīng)的我們，幻想著變成天使如今在這個(gè)興旺的國(guó)家，共享服裝已拉開(kāi)序幕。商城的cosplay便給予童真的夢(mèng)想，孩子們換上華美的服裝，幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群，增添了一份歡笑，格外扣人心弦。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”一句人盡皆知的名言，魯迅便是擁有好學(xué)精神的人。在大雪紛飛的夜晚，何曾見(jiàn)過(guò)那心甘情愿借書(shū)來(lái)抄的人呢？因?yàn)樨毟F，四處奔波，我們不應(yīng)該反思么？現(xiàn)在便是你“將功補(bǔ)過(guò)”的時(shí)間。不必?fù)?dān)心你家境如何讓?zhuān)槐卣f(shuō)你是否懼怕做不到，只要你勇于面對(duì)”抬起頭“便會(huì)察覺(jué)，眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書(shū)店——書(shū)香飄逸的建設(shè)，成全了好學(xué)人讀書(shū)的愿望。
希望的歌謠，譜寫(xiě)人生的樂(lè)章，舞動(dòng)的夢(mèng)想，綻放“心”的光芒。運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了身體的健康，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已隨處可見(jiàn)。籃球是廣大市民都喜愛(ài)的，共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊，場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，陽(yáng)光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉，留下了美麗的足跡。
共享時(shí)代——讓原本渴望夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力的人重獲新生，讓原本遺憾的年華絢麗奪目，讓原本刻板的生活變成心中的樂(lè)園。
微風(fēng)輕拂過(guò)發(fā)絲，卻吹不散信念和理想，那年梔子花開(kāi)，時(shí)代變化闖入我們的世界，共享資源刻畫(huà)新的生活，滋潤(rùn)著我們對(duì)未來(lái)的向往。
青春記敘文高中篇二
青春，一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春，一段目中無(wú)人的歲月。
青春，一段桀驁不羈的歲月。
青春，是花季，亦是雨季。
不知怎的，我的青春似乎總是在世界外的世界流浪，我也總是尋不到她的蹤跡，她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以，我只能一層層剝開(kāi)迷霧，試圖尋找我遺落的青春，可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí)，一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn)，看著她拐過(guò)一個(gè)街角，然后，消失、不見(jiàn)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候，我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道，步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎？
亦或又是這個(gè)時(shí)候？
那又是從什么時(shí)候，我的字典里被誰(shuí)撕走了樂(lè)、哭、暖、情，撕去了與青春掛上邊的一切。
花開(kāi)花落，花無(wú)悔；緣起緣滅，緣無(wú)泣。
午夜夢(mèng)回，我曾捫心自問(wèn)，我后悔嗎？
不過(guò)，我好像連悔的資格也沒(méi)有吧？
風(fēng)花雪月的日子里，我在年年成長(zhǎng)。帶著一路我無(wú)法拋棄的印記，踏過(guò)我似水非水的年華。
我無(wú)悔亦無(wú)怨。
我自己選擇的路，哪怕跪著，我都要走完。
青春，不是像茶，苦盡甘來(lái)；青春也不是像糖果，紛繁耀眼；青春，亦不是像一片葉子的汁液，苦至骨髓。
抬頭望著頭上的空，一如當(dāng)時(shí)。
我知道，這一回，我是徹徹底底的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了這個(gè)世界所需要的那種人。從此，我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中，我是贏家，因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽?，亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切?？晌乙彩禽敿?，輸?shù)靡凰?，輸?shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻，我真正明了了青春，抑失去了青春，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外，下雨了，仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨，傾瀉而下。
青春記敘文高中篇三
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及的?？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活真的太遠(yuǎn)了，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?BR> 有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你?！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春記敘文高中篇四
天空放晴，我去看花海。在泥濘的路上布滿了荊棘，我踏過(guò)每一叢荊棘，密密麻麻的刺總扎得我雙手鮮血淋淋。又會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨，使我難以前行。過(guò)后會(huì)有溫暖的陽(yáng)光緊緊地將我擁抱。不過(guò)，我一直清醒，我行走的地點(diǎn)叫做“青春”的花海。
或許是我人生第一次征途，邁開(kāi)第一步，就應(yīng)懂得，不能回頭，雖道路漫長(zhǎng)而坎坷。我看到起點(diǎn)那里種了一大片向日葵，它們高昂著頭顱，揚(yáng)起嘴角面對(duì)著耀眼灼人的太陽(yáng)。在偌大的天宇下，它們仿佛是漆黑夜空中璀璨的群星，照亮了我內(nèi)心深處的黑洞。我剛褪去稚嫩，也像向日葵一樣充滿著希望，永遠(yuǎn)微笑，面對(duì)太陽(yáng)，那是我所憧憬般的明亮。
那片向日葵海寫(xiě)滿了我的心語(yǔ)，是關(guān)于那些夢(mèng)與未來(lái)，不是豪言壯志，卻能支撐著我大步向前且永不停息。
沒(méi)多久，大片大片的荊棘躍入了我的眼簾，它們肆意地笑著，我卻絲毫沒(méi)有畏懼，偶爾磕磕絆絆，鋒利的刺劃傷了我的手臂，陣陣刺痛襲心而來(lái)。周?chē)鷾囟润E降，微潤(rùn)的液體融化在眼眸里，接著奪眶而出?？墒俏抑?，我不可以退卻，更不能轉(zhuǎn)身逃走。所以我只能咬緊牙關(guān)，緊握雙拳前行。雨水一口一口咬噬著我的傷口，可我仍然不低頭。
我捱過(guò)了那片荊棘，天空放晴，綠茵茵的莖葉中綴滿了紫紅色的小花，在風(fēng)中搖曳著。那是一種幸福與滿足，仿佛是埋在地底下的幼苗拼命沖破地表，迎接乍來(lái)的曙光那般幸福與成就感。陽(yáng)光穿越幾億光年，沖破云幔，灑遍了這片花海，像在雪花飄揚(yáng)的寒冬飲下一杯奶茶那般溫暖，溫?zé)崃宋业男姆浚矞貭C了我的夢(mèng)想與希望。
我知道這片花海也像一片花瓣上的蛹那樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)破繭而出。我漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，再不畏懼。在這片多變的花海中，我會(huì)蛻變成我自己想要的模樣。
我會(huì)像向日葵，即使在黑夜中，還是默默地堅(jiān)持。我會(huì)拿戰(zhàn)勝荊棘的勇氣，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)前行，踐行青春的夢(mèng)想與希望。
青春是一道明媚的憂傷，在這片花海中，我跌跌撞撞地向前走著，沐浴著明媚的陽(yáng)光。
花落了，花敗了，等下一季的花開(kāi)。青春，你是那片花海，途徑的馨香是久久不能忘懷的味道。
青春記敘文高中篇五
我不是愛(ài)折騰的人，但有時(shí)我也喜歡看熱鬧，或許真的沒(méi)有原因，只是覺(jué)得青春這場(chǎng)戲演得太過(guò)精彩，我還沒(méi)有上場(chǎng)，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個(gè)天才，我覺(jué)得像“二次函數(shù)”這類(lèi)只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開(kāi)，神人啊這是！
王勇呢，帥得不像話，有時(shí)我會(huì)從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！
最可恨的是朱英俊啊，長(zhǎng)得不帥還討人愛(ài)，就因?yàn)槿×藗€(gè)好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地?fù)Q！
崔慧成這個(gè)小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽(tīng)，卻門(mén)門(mén)都能滿90，天理何在?。?BR> 徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的！
崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過(guò)的女孩（除了我以外）！
王蓉是典型的中國(guó)傳統(tǒng)教育下的淑女形象，清純的90后，更加生動(dòng)地詮釋了中國(guó)女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語(yǔ)錄改編）！
陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧，就好像在開(kāi)玩笑，但她卻是比較開(kāi)放的時(shí)代少女的典范，彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣！
要說(shuō)每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話，那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級(jí)（如今，胖子也稀有了?。钡呐肿?，哈哈！
故事的開(kāi)端很簡(jiǎn)單——升學(xué)；故事的結(jié)局也很簡(jiǎn)單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開(kāi)始講起，為了學(xué)習(xí)，為了父母之命、老師之言，我們這一號(hào)人走到了一起。照個(gè)面，就算是認(rèn)識(shí)了；笑一下，就表示默認(rèn)了；極簡(jiǎn)單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里，我們都忙著互相認(rèn)識(shí)，嗓門(mén)大的，自然樂(lè)于自報(bào)家門(mén)嘍，嗓門(mén)小的，就保持著矜持與距離，不過(guò)，很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體，我們是演員，青春是舞臺(tái)，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沒(méi)有書(shū)的年代，我們不去打架、不去看小說(shuō)、不去談戀愛(ài)，我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來(lái)填補(bǔ)我們的等待。我們的等待，有時(shí)會(huì)演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的一片，或許也會(huì)是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的豪語(yǔ)走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)，從一樓飛向二樓再接著飛回來(lái)。也許，青春的序幕早已拉開(kāi)，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認(rèn)罷了。
八年級(jí)，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年，除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開(kāi)始看大大小小的熱鬧：有的人被表?yè)P(yáng)，有的人卻挨批，被表?yè)P(yáng)的人或許不會(huì)得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開(kāi)始探索，嘗試著涉水過(guò)岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。
九年級(jí)，真真正正是熱線騰飛的時(shí)代：我們拼搏、我們學(xué)習(xí)，有些人也在談戀愛(ài)；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實(shí)都在看比賽。這不外乎是一場(chǎng)馬拉松的最后角逐，卯足了積攢了三年的勁頭，等待的就是奮力沖刺那一刻。我們開(kāi)始把頭埋進(jìn)題海里，淡淡的油墨香，居然也能嗆鼻，把那些沉睡三年的人嗆醒了，打了個(gè)哈欠又睡了；把那些熬夜苦讀的莘莘學(xué)子嗆醒了，又開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)了。青春似乎有著巨大的張力，把我們的每根神經(jīng)都拽緊了，毫不松懈。我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)吧，“100天、99天、98天……”，這就是中考的宣言啊。
故事就這樣結(jié)束了，人物很豐滿、環(huán)境很優(yōu)美、情節(jié)也引人入勝，結(jié)局更是一個(gè)圓滿的句號(hào)！
我們?cè)谇啻旱漠?huà)卷上涂鴉出點(diǎn)點(diǎn)色彩，讓太陽(yáng)成形，讓大地成形，我們的學(xué)校、我們的老師、還有我們自己，也在慢慢成形。其實(shí)，我們美麗的青春又豈是這點(diǎn)點(diǎn)的色彩能夠描繪的出來(lái)的呢？又豈是這太陽(yáng)、大地能夠拼湊的起來(lái)的呢？又豈是這一幅小小的畫(huà)卷能夠收藏的下來(lái)的呢？
青春記敘文高中篇六
有人說(shuō)青春是孩子判逆的時(shí)期，也是充滿活力的時(shí)期，待看我如何用筆玩轉(zhuǎn)青春。
一“90年后新武俠小說(shuō)天后”
前段時(shí)間，班上流行起了一派俠風(fēng)，當(dāng)然主使者，還是我（嘿嘿，不好意思），俺雖算不上正宗的武俠迷，但對(duì)一些武俠小說(shuō)還是有點(diǎn)了解滴，像什么《誅仙》《七界》呀，哪一部不是紅過(guò)半邊天的小說(shuō)。于是，我也開(kāi)始學(xué)起了金庸，張紀(jì)中，妄想有一天也出版，出版一部小說(shuō)，體驗(yàn)一下作家的生活，也不知道，是哪個(gè)殺千刀的透露了這個(gè)消息，給我們班出名的瘋女人小c。在某一天的體育課上，小c站在一個(gè)高臺(tái)上，大聲宣布“現(xiàn)在舉行90年后新武俠小說(shuō)天后頒獎(jiǎng)大典，下面有請(qǐng)小鄒小姐，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙在上面口沫橫飛，我在下面斜了她一眼，并給了她一個(gè)衛(wèi)生球，小c好像毫無(wú)意識(shí)到我的生氣，繼續(xù)發(fā)表她的演講?！拔蚁胄∴u小姐必定是害羞了，現(xiàn)在由我代替她發(fā)言，我想她會(huì)說(shuō)：噢，首先我要感謝我的父母，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我，然后我要感謝我的朋友，沒(méi)有他們的支持我一定會(huì)倒下……”看著小c已經(jīng)完全進(jìn)入自己陶醉的狀態(tài)，我一記佛山無(wú)影腳“啊~”慘絕人繯的叫聲傳入我的耳朵，我整了整衣裝，向下面的同學(xué)說(shuō)道：“感謝大家收聽(tīng)精神病人的廣播，這次頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，大家散了吧！然后我很瀟灑起走下了臺(tái)。
二“小c，你想死了吧”
“哎，最近作業(yè)可真多，要不如再來(lái)場(chǎng)地震把學(xué)校震塌算了?！蓖老蛭冶г怪！皀o，no，no，我才13歲，花季一般的少女，我還想多活幾年，我死了，爸爸媽媽會(huì)傷心，同學(xué)老師會(huì)傷心?！毙在聽(tīng)了我聲淚俱下的演講后，湊過(guò)腦袋對(duì)我說(shuō)：“如果你死了，我保證不傷心?！蔽毅读艘幌?，咬牙切齒地對(duì)她說(shuō)：“小c，你想死嗎？”“噢，小鄒你怎么知道，我已經(jīng)看破紅塵，生無(wú)可戀了，你動(dòng)手吧！”說(shuō)完把脖子往我身前一伸，仿佛我手中有刀似的，我突然璨然一笑，對(duì)著小c說(shuō)：“好?。∥宜湍阋怀??！闭f(shuō)完我的魔爪正準(zhǔn)備插向她的脖子，而她的脖子卻突然往后一縮，當(dāng)然由于慣力作用我一下?lián)涞剿纳砩?，樣子極為狼狽，“你想投懷送抱嗎？”小c壞笑著說(shuō)：“小c，你想死了吧！”我魔爪一把爪她的衣服，噢噢！小c你死定了……
三“失蹤的我們班的男生”
記得班主任常說(shuō)：“我們班陽(yáng)盛陽(yáng)衰，男同學(xué)們，你們到哪去了呀！一次上課時(shí)，老班突然對(duì)我們說(shuō)：“你們知道現(xiàn)在有一本書(shū)叫《失蹤的上清寺》很火吧！”“不如，我們也來(lái)寫(xiě)一本書(shū)叫《失蹤的我們班的男生》也一定會(huì)很火，還可以賺稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼班費(fèi)。”話音剛落就聽(tīng)見(jiàn)了劈哩叭啦男生倒地的聲音。
記得山哥有一句很經(jīng)典的語(yǔ)錄“世界上男女真的很不公平，你看看，男生們的外號(hào)：男的胖的叫悶墩，瘦的叫干豇豆，高的叫電線桿，矮的叫地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人姓的外號(hào)，胖的叫豐滿，瘦的叫苗條，高的叫亭亭玉立，矮的叫小巧玲瓏，哎！性別歧視呀！”其實(shí)，男的`不管高矮胖瘦總有成功人士吧，像那個(gè)啥，劉歡不是很肥嗎？她唱的歌那是一流的好，高的，那什么姚明他打籃球的技術(shù)也不是蓋的吧！還有，像曾志偉、潘長(zhǎng)江不也是一個(gè)個(gè)“小矮人嗎”，在娛樂(lè)界照樣大紅大紫，當(dāng)然我們班的男生雖然在學(xué)習(xí)上見(jiàn)不著身影可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的也總有他們吧，所謂學(xué)場(chǎng)失意，體場(chǎng)得意男同胞們你們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下“阿強(qiáng)”要打不死，要越挫越勇，因?yàn)榍啻簳r(shí)期什么都不多，多的就是那份朝氣。
青春記敘文高中篇七
它不像童年無(wú)憂無(wú)慮——它有煩惱；它不像中年剛毅堅(jiān)強(qiáng)——它多愁善感；他不像晚年心平氣和——它充滿了活力生機(jī)。你問(wèn)它是誰(shuí)！青春是也……
按大人的說(shuō)法，像我們這花季年齡該有煩惱可言，恰恰相反，我們的煩惱還真不少呢！在女生宿舍里，最常見(jiàn)的情景便是：甲女生狂吼：“糟糕了！我的青春痘又長(zhǎng)出n粒了！”乙女生不甘示弱：“喂，你算好的啦！你看我，最近又長(zhǎng)胖了好幾斤”……男生宿舍則是：甲男生高呼：“上帝，我怎么總打不過(guò)**（此為某一現(xiàn)在極度流行的游戲）的這一關(guān)卡呢？”乙男生欲哭無(wú)淚：“你們都長(zhǎng)高了，現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人啦?！薄?BR> 升學(xué)壓力、人際關(guān)系、生理發(fā)育和家庭壓力等等都是我們煩惱的根源。但我相信，我們這些接受了最新的教育，經(jīng)歷過(guò)最新的事情，用過(guò)最新機(jī)器的少年們，將能做到：今天憂郁悲傷，明天還是會(huì)用最美的微笑迎接朝陽(yáng)，挺起胸膛大步朝前奔去！
這該是每一個(gè)青春少年將經(jīng)歷的一種全新情感吧！大家小心翼翼地捧著日記，仔仔細(xì)細(xì)地為它加把鎖，時(shí)不時(shí)打開(kāi)來(lái)記上幾筆淡淡的心緒。女孩變成了亭亭玉立的大姑娘，會(huì)為“寶黛”的愛(ài)情落淚，會(huì)看著一樣?xùn)|西發(fā)呆，會(huì)低吟自己創(chuàng)作的詩(shī)……男孩變成了剛?cè)岵?jì)的男子漢，會(huì)在意女生對(duì)自己的評(píng)論，回一個(gè)人享受孤獨(dú)，會(huì)試著翻閱優(yōu)美的詩(shī)集與散文……
沒(méi)有人愿意破壞這充滿童話色彩的氣氛，那就讓它像空氣一般伴隨著每個(gè)人。
“立定——”“1、2——”聲音大得在空曠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上震天。體育課上男生盡顯風(fēng)頭，用他們天生的優(yōu)勢(shì)無(wú)盡炫耀，打籃球的，那些漂亮的帶球過(guò)人，瀟灑的三分球，迅速的傳球，夠你大飽眼福。踢足球的，那些射門(mén)、撲球和頂球無(wú)不讓人驚嘆！讓我們侃侃女生門(mén)，可別因?yàn)樗齻兘?jīng)常玩羽毛球和兵乓球而小看她們喲，看那一招一式，多用心??！有時(shí)候，女生們看不慣男生們的自大，主動(dòng)向他們發(fā)起挑戰(zhàn)，男生們也欣然接受，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開(kāi)帷幕了！球場(chǎng)上，雙方水火不容，互不相讓?zhuān)豢汕驁?chǎng)下，你給順便給我買(mǎi)瓶礦泉水，我正好給你拿了條毛巾，一切融融泄泄！
我們是朝陽(yáng)，活力四射的朝陽(yáng)；我們是老鷹，鷹擊長(zhǎng)空的老鷹；我們是小芽，百折不撓的小芽。
沒(méi)有一樣?xùn)|西只有一個(gè)方面，我們將有自己去詮釋這句話，演繹出我們多面體一般的美麗青春！
青春記敘文高中篇八
歐陽(yáng)俊杰很快融入了六（一）班這個(gè)大家庭，與這里的男生玩得不亦樂(lè)乎，同時(shí)，六（一）的男生有都甘愿稱(chēng)他為老大，可見(jiàn)他的影響力有多大。
在歐陽(yáng)俊杰沒(méi)來(lái)之前，班上男生女生的硝煙一直不斷，以前男生女生勢(shì)力不平等，但人數(shù)確實(shí)相等的，以前男生首領(lǐng)有施俊華、于一聰、李浩，女生首領(lǐng)有凌若雪、江欣宜、艾紫萱。勢(shì)力嘛，當(dāng)然是女生們的大了，因?yàn)榘嗌系陌喔刹咳桥?，而老師們也比較喜歡女生。可現(xiàn)在，男生首領(lǐng)多了一個(gè)歐陽(yáng)俊杰，并且歐陽(yáng)俊杰個(gè)頭比他們都大，在人數(shù)、人力方面自然而然是男生們獲勝了，但在勢(shì)力方面，仍然是女生獲勝，因?yàn)槔蠋焸兿矚g的還是女生，班干部還是女生。
上午第四節(jié)課是體育課，老師教完操，就舉行了一個(gè)拔河比賽，本來(lái)是一邊十個(gè)男生十個(gè)女生，可是男生女生死活不站在一起，體育老師只好同意男生站一邊女生站一邊。隨著一聲嘹亮的哨子聲，
比賽開(kāi)始了，大家都非常賣(mài)力的拉，只見(jiàn)繩子左一下又一下，把體育老師都看成斗雞眼，堅(jiān)持了五分鐘左右，最后男生們獲得了勝利。
這下可把男生們樂(lè)死了，但女生們不服氣，江欣宜說(shuō)：“得意什么，要不是你們男生中有一個(gè)超級(jí)大胖子，這場(chǎng)比賽還說(shuō)不定誰(shuí)贏誰(shuí)呢！”李浩說(shuō)：“切，你們是不服氣吧，可別生氣，小心一個(gè)個(gè)成了皺巴巴的老太婆哦！”他的話把男生們都逗笑了。這時(shí)，凌若雪說(shuō)：“少來(lái)，有種再比一次，怎么樣？”于一聰說(shuō)：“比什么？”“比羽毛球?！薄皶r(shí)間、地點(diǎn)？”歐陽(yáng)俊杰懶洋洋地說(shuō)?！靶瞧谔欤w育場(chǎng)。”凌若雪傲氣地說(shuō)。
下次男生女生的對(duì)決會(huì)怎樣呢……..
青春記敘文高中篇九
“青春沒(méi)有苦澀可以嗎?”
低沉沙啞的男聲從耳機(jī)里淌出來(lái)，似夢(mèng)囈般呢喃著，扣問(wèn)著世界，又似迷途中狂人的自語(yǔ)。冬日里，夜幕總是墜得很快，窗外燈火漸起，公交車(chē)蒼白的燈光映著漫上玻璃的白霧，尖銳的光模糊成幾團(tuán)橙色的影。車(chē)上人來(lái)人往，或是木然，或是歡笑，或是緊蹙眉頭，或是昏昏欲睡。每個(gè)行客都帶著自己的故事短暫的交匯，又各自分離。
青春沒(méi)有苦澀可以嗎?
夜幕掩住了最后的白晝，華燈驟起。
我家里養(yǎng)花，卻不多。報(bào)春花開(kāi)得極小，顏色又極為鮮艷，盈盈的幾朵，便給陽(yáng)臺(tái)剎添風(fēng)采。我總喜歡在花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)，幾朵紫色的小花，或是拈于指間，或是夾入書(shū)頁(yè)，伴著淡淡的花香與墨香，別有一番風(fēng)味。但往往花期之后便很少去，看見(jiàn)那些曾恣意絢爛的生命消逝，總是令人神傷。
今年，花開(kāi)得猶為不好。轉(zhuǎn)瞬已是初冬，20xx即將落幕。仍記得在初春時(shí)，那株報(bào)春花長(zhǎng)勢(shì)頗微，或是經(jīng)了最后一波寒潮，開(kāi)得稀稀拉拉的，也不如往日那般鮮艷?？上菚r(shí)忙于應(yīng)考，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救，待到閑下來(lái)，花期卻早過(guò)了。
清閑的日子不過(guò)數(shù)天，便去參加了暑期特訓(xùn)，離開(kāi)了家、父母和那幾株過(guò)了花期的報(bào)春花。我向來(lái)是個(gè)戀家的人，不過(guò)幾日的特訓(xùn)竟使思念如七月的瓜藤般瘋長(zhǎng)，有時(shí)牽纏得太緊，便不由得掉下淚來(lái)。白天，便如失了提繩的木偶，終日里無(wú)精打采，一有空就想給父母打電話，連飯也不去吃;夜里，更似孤魂般游離世外，同伴們皆安然入睡時(shí)，只能獨(dú)自蜷在狹窄的床鋪，嘗遍失眠之苦。憑我如何央告想提前回家，父母終未妥協(xié)。年輕人總是有恣意的資格，卻往往不得已的在現(xiàn)實(shí)中埋下頭。好不容易熬過(guò)來(lái)，又想到開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，更是惶惶不可終日。直到偶爾在林清玄先生的書(shū)中讀到“家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里外，用簾、用畫(huà)都可以卷，可以盈握，可以置于懷袖之中。”時(shí)間總會(huì)磨平青春里尖銳的情感，歲月又將其似東風(fēng)般卷走，留下一顆赤誠(chéng)的心，再將其“盈握”，將其“置于懷袖”。
我開(kāi)始習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)到陽(yáng)臺(tái)閱讀。
花開(kāi)花落，便是冬季。月歷翻了幾篇，便到了十一月。當(dāng)那位陌生的老師走進(jìn)教室告訴我們，今后將由她來(lái)教我們的英語(yǔ)時(shí)，我已能坦然面對(duì)。僅管從前的我非常憎惡換老師，總覺(jué)得有“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾。正如我能習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的陽(yáng)臺(tái)閱讀一樣，如今的我已能心平氣和地接受。
可年幼的我卻篤信只要潛心栽培，就算過(guò)了花期，花也會(huì)開(kāi)，就像犯下的錯(cuò)都可以彌補(bǔ)。
那位曾短暫教過(guò)我的物理老師，大概是我錯(cuò)過(guò)的花期。那時(shí)班里流行著一句話：“下節(jié)物理，又可以睡覺(jué)了!”每每聽(tīng)見(jiàn)，都引得一片哄笑、附和。直到考試成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)頻發(fā)詰難。當(dāng)那位老師苦澀地說(shuō)出“出差開(kāi)會(huì)”的借口時(shí)，心中忽的一陣翻涌，胃也隱隱絞痛，內(nèi)疚如潮水般襲來(lái)，如蟲(chóng)豸般蠶食。如果當(dāng)時(shí)多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，這絞痛會(huì)不會(huì)略微減輕?可我所有的只是他離去時(shí)高大而疲憊的背影……我終還是錯(cuò)過(guò)了花期。
青春是把尖銳的刀，我們與生俱帶滿是戾氣的刺，但生活卻會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)磨平尖銳的刃，拔去戾氣的刺，使我們變成一塊溫潤(rùn)的玉，教會(huì)我們“有所能有所不能”。
我們能做的不是妥協(xié)而是承擔(dān)，是改變，是適然。就如我總會(huì)習(xí)慣在沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)閱讀;就如品久了苦澀，也能抿出甜來(lái)，心里綻開(kāi)一朵小小的報(bào)春花。
“開(kāi)始時(shí)捱一些苦，栽種絕處的花，幸得艱辛的引路，甜蜜不致太寡?！?BR> 公交車(chē)到站，歌曲也結(jié)束。漆黑的夜席卷整座城市，卻有萬(wàn)盞華燈引路。
青春記敘文高中篇十
我們常把自信寫(xiě)在臉上，把癡狂緊握在手中，秀著屬于自己的招牌動(dòng)作，因?yàn)槲覀兪乔啻骸?BR> 我們是青春，自信的青春。在自信的青春里我們初生牛犢不怕虎，沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)病呻吟，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，有的只是永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)勇敢。因此，不管狂風(fēng)暴雨，陽(yáng)光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)清澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗，年輕沒(méi)有什么不可以，所以我們炫耀我們的口號(hào)——我型我秀。
我們是青春，癡狂的青春。在癡狂的青春里，我們癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，思我所思，做我所做，我們無(wú)須羞慚，我們癡狂于自我信仰。我們?cè)軅?、痛苦，但我們都無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)年少的俊輝在英國(guó)公開(kāi)賽上戰(zhàn)勝“臺(tái)球皇帝”亨德利得冠與在溫布利大師賽上打出單桿147滿分后，我們癡狂地崇拜他。但青春的癡狂也是理智的。癡狂于某首歌，是因?yàn)楦栊菍?xiě)著自己的心情和夢(mèng)想；癡狂于某明星，是因?yàn)樗ㄋ┑男锹窔v程中夾帶著自己追逐的某些東西，已得的或未得的。我們看似浪漫的做法其實(shí)也包含了很多被逼的無(wú)奈?？贾攸c(diǎn)高中，上名牌大學(xué)，找一份令人心驚的好工作，賺令人咂舌般多的錢(qián)。然后做自己想做的事，比如環(huán)游世界，看整季的nba比賽。在癡狂中，我們瘋狂，誠(chéng)然，我們是狂人，但我們是有夢(mèng)想的人。
我們是青春，個(gè)性的青春。在個(gè)性青春中，我們不惜一切。天空沒(méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。不管結(jié)果是什么，只要我們努力過(guò)，都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。
我們是青春，我們無(wú)所畏懼，青春無(wú)所不能。
青春如歌，讓我們邊走邊唱！