《點線面》教案
教學內(nèi)容
點、線、面四年級美術(shù)《點 線 面》設(shè)計
:教學目標
1、培養(yǎng)設(shè)計能力和表現(xiàn)能力。2、學習點線面的組合設(shè)計知識。3會用點線面畫一幅畫。
教學重點
學習點線面有關(guān)知識。
教學難點
會初步用點線面作畫。
教學具準備
圖片、顏料
教學過程
學生活動
教師活動
預案
一、導入新課
1、 互幫互助找圖片中的點線面，找得準。
2、 知道點線面在圖案中舉足輕重的作用。
1、 游戲：找一找，這些圖片中的點線面分別有哪些?
2、 點線面組成了各種各樣漂亮的花紋，組成多姿多彩的世界。
二、講授新課
1、 在生活中，點線面隨處可見，舉例說明。
2、 大家暢談：點線面的運用及其給人在視覺和心理上的不同感覺。
3、 知道點線面組成了千變?nèi)f化的形象世界，生活的美離不開這些基本元素。
4、 變化的世界是由人創(chuàng)作出來的。
欣賞由學生創(chuàng)意的圖案風景：點線面以形色上的組合搭配。
5、學生欣賞作品
1、 在我們生活的各方面，認點線面巧妙組合而成的東西俯拾皆是，請在討論中大量舉例。
2、 談?wù)匋c線面給我們的不同感受。
3、 總結(jié)點線面;小巧簡潔，活潑靈動的是點，千變?nèi)f化，富于表現(xiàn)力的是線，占據(jù)大空間，沉穩(wěn)而概括的是面。
4、 點線面，組成了豐富的形象世界，是造型的基本條件。
5、 請看一幅學生作品(水粉)點線面畫成的風景畫。
三、鞏固測標
1、 畫一幅點線面為基本元素的畫。
2、 有創(chuàng)新性，注意形色的合理運用。
3、 評價總結(jié)。
1、 請你也來試一試看，以點線面為基本元素畫一幅畫。
2、 用色干凈，搭配較和諧。
3、點線面組合合理，畫面有一定的創(chuàng)意。
教案設(shè)計頻道小編推薦：二年級美術(shù)教案 | 二年級美術(shù)教學計劃
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教學內(nèi)容
點、線、面四年級美術(shù)《點 線 面》設(shè)計
:教學目標
1、培養(yǎng)設(shè)計能力和表現(xiàn)能力。2、學習點線面的組合設(shè)計知識。3會用點線面畫一幅畫。
教學重點
學習點線面有關(guān)知識。
教學難點
會初步用點線面作畫。
教學具準備
圖片、顏料
教學過程
學生活動
教師活動
預案
一、導入新課
1、 互幫互助找圖片中的點線面，找得準。
2、 知道點線面在圖案中舉足輕重的作用。
1、 游戲：找一找，這些圖片中的點線面分別有哪些?
2、 點線面組成了各種各樣漂亮的花紋，組成多姿多彩的世界。
二、講授新課
1、 在生活中，點線面隨處可見，舉例說明。
2、 大家暢談：點線面的運用及其給人在視覺和心理上的不同感覺。
3、 知道點線面組成了千變?nèi)f化的形象世界，生活的美離不開這些基本元素。
4、 變化的世界是由人創(chuàng)作出來的。
欣賞由學生創(chuàng)意的圖案風景：點線面以形色上的組合搭配。
5、學生欣賞作品
1、 在我們生活的各方面，認點線面巧妙組合而成的東西俯拾皆是，請在討論中大量舉例。
2、 談?wù)匋c線面給我們的不同感受。
3、 總結(jié)點線面;小巧簡潔，活潑靈動的是點，千變?nèi)f化，富于表現(xiàn)力的是線，占據(jù)大空間，沉穩(wěn)而概括的是面。
4、 點線面，組成了豐富的形象世界，是造型的基本條件。
5、 請看一幅學生作品(水粉)點線面畫成的風景畫。
三、鞏固測標
1、 畫一幅點線面為基本元素的畫。
2、 有創(chuàng)新性，注意形色的合理運用。
3、 評價總結(jié)。
1、 請你也來試一試看，以點線面為基本元素畫一幅畫。
2、 用色干凈，搭配較和諧。
3、點線面組合合理，畫面有一定的創(chuàng)意。
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