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兩學(xué)一做對照檢查材料及整改措施【一】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:
1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計劃、有目的的進行黨員學(xué)習(xí)教育,會前做準(zhǔn)備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識,明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評與自我批評,并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
兩學(xué)一做對照檢查材料及整改措施【二】
遵照《中共貴州省林業(yè)廳黨組關(guān)于印發(fā)<省林業(yè)廳機關(guān)和直屬單位全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施細則>的通知》和《貴州省扎佐林場“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實措施》要求,本人對照“全體黨員要著力解決好五個方面的問題”和“專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題”,認(rèn)真查擺自己存在的突出問題,現(xiàn)將查擺出的問題和整改措施向黨支部和支部全體黨員報告如下:
一、對照全體黨員要著力解決好五個方面的問題,本人存在的主要問題和整改措施
1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式:政治理論功底不扎實,現(xiàn)需現(xiàn)學(xué),臨時抱佛腳;工作計劃性不強,隨意性較大。
整改措施:一是樹立知識危機、本領(lǐng)恐慌意識,增強學(xué)習(xí)的自覺性,使學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài),一種生活方式,按照“增新、補缺、提高”的要求,不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。二是思想上,要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記匯報、交流;三是工作上,要做到每月有計劃、有小結(jié),不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識不強,標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。
表現(xiàn)形式:工作積極性不高,工作上敷衍應(yīng)付,思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。
整改措施:加強黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己分內(nèi)之事,內(nèi)化于心,外化于行,努力做到自身正、自身凈、自身硬。。
3、工作方法簡單,為群眾辦事不上心,化解矛盾和問題的辦法不多。liuxue86.com
表現(xiàn)形式:一是服務(wù)職工群眾意識不強,沒有主動去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。二是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)上方法不多,能力不夠。
整改措施:
一是樹立“一家人”理念,從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā),主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進程,幫助老職工做些力所能及的事,助推老職工為林場發(fā)展貢獻余熱。
二是加強黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),掌握熟悉紀(jì)律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程,維護好林場各項規(guī)章制度的權(quán)威性。
三是要強化自我監(jiān)督,主動接受黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督,要管好自己,行得正、立得穩(wěn)、過得硬,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的紀(jì)律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進取心不強,得過且過,不求上進。
表現(xiàn)形式:創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于按部就班,用慣性思維分析事物,解決問題。
整改措施:調(diào)整心態(tài),切實摒棄倚老賣老思想,主動去適應(yīng)國有林場改革新常態(tài),加強學(xué)習(xí),努力工作。
5、缺乏工作責(zé)任心,缺少工作激情,缺乏縝密思考,隨意應(yīng)對,不愿多做事。
表現(xiàn)形式:工作缺乏激情,責(zé)任心不強,主動性不夠,常常是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,隨意應(yīng)對,老壇裝新酒,打不開工作局面。
整改措施:增強使命感和責(zé)任感,滿懷真情,投入激情,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作干好。
二、對照專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題,本人存在的問題和整改措施
1、安于現(xiàn)狀,不注重提升能力素質(zhì),專業(yè)技術(shù)水平與相應(yīng)職稱不匹配。
表現(xiàn)形式:常以不從事專業(yè)技術(shù)工作為借口,不關(guān)注、不學(xué)習(xí)新時期林業(yè)新技術(shù)、新知識、新理念,專業(yè)技術(shù)水平還停留在上世紀(jì)末的狀態(tài),與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。
整改措施:樹立落伍將被淘汰的危機感,增強學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感,把學(xué)習(xí)作為終身追求,多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學(xué)習(xí),爭取每周都抽出一定時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時期生態(tài)文明建設(shè)的新理念、新知識和新技術(shù),做到學(xué)以致用。
兩學(xué)一做對照檢查材料及整改措施【三】
按照教育工委安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負責(zé)。但同時也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:
一是學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強,多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強。應(yīng)該大家對待工作是認(rèn)真負責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中,學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。
從整體情況看,每個人自己與自己比有進步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠,運籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務(wù)來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性,有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多,主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多,緊迫感不太強,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有的存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒,安全最重要,不出事就不錯了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是學(xué)校工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究,切實摸清師情,吃透學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責(zé)任意識,積極為學(xué)校分憂,真心實意為師生排憂解難,求真務(wù)實化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨和政府放心,讓師生家長滿意。
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