現(xiàn)在，為了讓孩子贏在起跑線上，很多家長覺得出國要趁早，早早地把自己的孩子送進(jìn)國際學(xué)校。那出國留學(xué)前的國際學(xué)校到底該如何選?接下來出國留學(xué)網(wǎng)來為您提供一點(diǎn)建議吧!
首先明白為什么選擇國際學(xué)校?
大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，家長們選擇送孩子就讀國際學(xué)校的初衷可大體分為以下幾類：
對應(yīng)試教育不滿意(68.87%)，“感覺在國內(nèi)參加高考孩子學(xué)業(yè)壓力太大，不想讓孩子太累于是選擇國際學(xué)?！?
孩子適應(yīng)國際教育(45.69%)以及為了出國(37.54%)，“很早就規(guī)劃了要送孩子出國讀書，希望孩子可以通過國際高中的學(xué)習(xí)更好的與美國大學(xué)教育體系接軌”;
沒有所在城市戶口(19.17%)，“非京籍學(xué)生外地高考升學(xué)壓力太大，選擇出國可以避開高考升學(xué)壓力，國外大學(xué)的選擇面也更寬”。
除了以上三點(diǎn)初衷外，孩子入讀國際學(xué)校(國際部)還有一個非常重要的收獲就是可以提前結(jié)交一些同學(xué)——共同為出國留學(xué)而讀書的一群志同道合的小伙伴。與這些家境相近，志同道合的伙伴做同學(xué)，可能比國際學(xué)校(國際部)能夠提供給同學(xué)們的教學(xué)課程資源更加可貴。這也是家長們會選擇國際學(xué)校的另一個重要考慮因素。
國際學(xué)校分哪幾種?該怎么選擇?
國際學(xué)校大致分為外籍國際學(xué)校、公辦學(xué)校的國際班和民辦國際學(xué)校三種。
第一類是外籍國際學(xué)校，數(shù)量大概在所有國際校中占19%。最初是外國使館和國外商會為方便本國孩子在中國接受教育而成立的，所以這些學(xué)校是真正意義上的國際學(xué)校。但近年來，這些國際學(xué)校在嚴(yán)重萎縮，并出現(xiàn)了縮減人數(shù)、班班合并的情況。
第二類國際學(xué)校指的是公辦學(xué)校的國際班，比如北師大、人大附、清華附、北大附等。這類國際學(xué)校大致占到總體國際校的38%。但目前國家有新的規(guī)定，不能拿公辦校的名義去辦國際班，因此以后所有的公立校的國際班需要拆離出來，校舍要拆離出來，師資也要拆離出來，甚至名字都不能用原來的了(人大附已經(jīng)拆離出來了)。因此對于這類國際校來說，以后一定要走第三條路，即民辦國際學(xué)校。
第三類即民辦國際學(xué)校。目前看來，民辦國際學(xué)校在國際校中所占比重最大，也深受國家政策扶持，前景可期。1992年，成都開辦第一家民辦國際學(xué)校。之后，民辦國際學(xué)校整體開始發(fā)力。從2010—2015年，61%左右的民辦學(xué)校逐漸如雨后春筍般逐個建立起來。
面對眾多選擇，家長和孩子該如何挑選一所適合的國際學(xué)校呢?
在選擇國際學(xué)校前，有4個硬性條件需要確認(rèn)：
家庭經(jīng)濟(jì)條件是否能支持孩子將來出國留學(xué);
孩子和家長是否就今后走國際教育路線(出國)目標(biāo)達(dá)成意見共識;
家長確認(rèn)孩子確實(shí)“不適應(yīng)“體制內(nèi)教育;
孩子是否有起碼的自律和較好的英語基礎(chǔ)及興趣。
在明確以上四條必要條件之后，便需要確定國際教育的目標(biāo)，即意向去美系國家還是英系國家，這是選擇國際學(xué)校課程體系的出發(fā)點(diǎn)。
國際學(xué)校(國際部)主流課程體系有3類，AP(美系)、A-level(英系)、IB(國際文憑課程)。
A-Level的課程對于擅長考試的中國學(xué)生來講難度最低，對擅長數(shù)理化的中國孩子最好操作;
AP單科難度比較高，但是不像IB有Essay之類的作業(yè)，同時不是高中文憑，有錦上添花和順便省錢的“功效”(一門AP成績=大學(xué)幾千美金學(xué)費(fèi));
IB體系課程對孩子綜合能力和抗壓性要求最高，需要同時學(xué)習(xí)和考核6門，以及完成學(xué)術(shù)論文，對學(xué)生全面發(fā)展的要求高 。
從近兩年國際學(xué)校增設(shè)的趨勢來看，IB體系的學(xué)校將成為今后國際學(xué)校的大趨勢，因其能從更全面和整合的角度來培養(yǎng)孩子的綜合能力。北京天悅學(xué)校是新東方旗下新建立的將采用IB體系的國際學(xué)校，從幼兒園到高中將應(yīng)用完整的IB教育體系，校長高薇老師是學(xué)術(shù)出身，曾主持籌建及運(yùn)營青苗國際學(xué)校與海嘉國際學(xué)校，團(tuán)隊(duì)具有成熟的運(yùn)營和管理經(jīng)驗(yàn)，以及“先天而順，順人而悅”的教育理念和育人為本的教育情懷。
在確定意向國家之后，國際學(xué)校擇校需要重點(diǎn)考察學(xué)校的哪些方面呢?
我們認(rèn)為可以從以下六個步驟出發(fā)：
第一步：制定需求
定需求時，首先要知道自己的需求是什么?要如何明確需求?
可以參考一下幾個問題：
費(fèi)用;
距離(如果孩子上的是幼兒園小學(xué)階段，你是不是想搬家或選擇就近);
雙語學(xué)校還是純國際學(xué)校。
此外，制定需求時要考慮孩子的特點(diǎn)和實(shí)際情況：英文水平、年級、獨(dú)立性。比如說申請高中的時候，孩子是否能很獨(dú)立處理好學(xué)業(yè)、生活和社交等相關(guān)問題，要選擇寄宿還走讀。
圖為國際學(xué)校擇校重要考察點(diǎn)的優(yōu)先級
第二步：考察學(xué)校
首先最重要的是學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)(70.37%)，包括但不限于學(xué)校創(chuàng)始人及其創(chuàng)校初衷、辦學(xué)宗旨、教育理念、管理模式和管理水平，團(tuán)隊(duì)是否有成功辦學(xué)和運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)等。國際學(xué)校的辦學(xué)宗旨與教育理念決定了這所學(xué)校以什么樣的理念，用怎樣的方法去實(shí)施教育，教育方法和培養(yǎng)方向非常重要。同時，國際學(xué)校的管理上是否規(guī)范，包括課程的管理，教師的管理，升學(xué)的管理，只有統(tǒng)一規(guī)范，才能保證教學(xué)質(zhì)量。
其次，需要重點(diǎn)考察學(xué)校的學(xué)術(shù)水平(51.85%)和外教比例(51.85%)，即教師背景、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷以及學(xué)術(shù)成果等，這是直教學(xué)水準(zhǔn)和孩子學(xué)習(xí)效果的直接影響因素。同時，和學(xué)術(shù)水平同樣重要的是這個學(xué)校的家長群體層次(51.85%)。此外，學(xué)校對孩子閱讀的重視程度(48.15%)也是考察的重點(diǎn)，因?yàn)樯疃乳喿x能力是孩子是否能在出國后很好的適應(yīng)國外學(xué)業(yè)的根本核心能力，同時閱讀也是終其一生的重要習(xí)慣。
考察每一所學(xué)校之前，一定要充分研究網(wǎng)站并準(zhǔn)備相應(yīng)的問題，在當(dāng)天帶隊(duì)老師帶領(lǐng)參觀時，盡可能問得清清楚楚。當(dāng)然，如果當(dāng)時參觀的時候有在校生的話也可以問在校學(xué)生，觀察在校生在學(xué)校時的狀態(tài)等。
第三步：縮小范圍
根據(jù)自己考察的學(xué)校來縮小范圍，考察的主要渠道有：國際學(xué)校開放日、過來人(國際學(xué)校在讀學(xué)員家長)經(jīng)驗(yàn)分享、大型擇校展會、行業(yè)專家講座、一對一指導(dǎo)等。
第四步：做出決定
確保和孩子充分溝通，適合孩子的學(xué)校，同時也是孩子自我意向的學(xué)校才是最好的選擇。
第五步：提交申請。
時刻關(guān)注申請截止時間：大多數(shù)國際學(xué)校在2，3月份截止報(bào);也有學(xué)校是全年滾動招生的，但是全年滾動招生的一般來說名額也特別少了，可能是偶爾有空位。 一般由網(wǎng)上先申請，隨后補(bǔ)充其他紙質(zhì)材料，之后便等待學(xué)校篩選結(jié)果，獲得通知后準(zhǔn)備考試。
第六步：準(zhǔn)備入學(xué)考試
國際學(xué)校入學(xué)考試考什么?如何準(zhǔn)備?
國際學(xué)校入學(xué)申請?zhí)峤怀晒?，一般會收到學(xué)校關(guān)于相關(guān)成績要求(TOEFL、SSAT、中考成績等)、筆試和面試的通知。
國際學(xué)校的入學(xué)考試非?？粗泻⒆拥挠⒄Z能力。大部分學(xué)校的筆試以英語考試為主，部分學(xué)校也會考察孩子的數(shù)學(xué)和語文等學(xué)科知識。面試，包括自我介紹、個人興趣愛好、課外活動、課程學(xué)術(shù)、考核英文能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識和合作能力等等。
考試的基本流程是：讓孩子去參加一些同學(xué)組成的小班，大概20個人左右，然后讓老師帶著孩子們上一節(jié)課。這個過程中會有老師提問，也會有孩子的回答和小組討論，同時還會有一些面試的老師在旁邊，去考察孩子個性和素質(zhì)等綜合素質(zhì)。
同時，國際學(xué)校入學(xué)考試中也會比較看中家長的面試。學(xué)校會要求孩子跟家長同去跟招生老師面談。很多國際學(xué)校不僅是選學(xué)生，更是選家長。家長的素質(zhì)、家長對這個學(xué)校是不是認(rèn)同，這些都是國際學(xué)校很在意的部分，這部分和美國中學(xué)招生時非常同步。
總體來看，要想進(jìn)入國際學(xué)校，看分?jǐn)?shù)、也看能力;面學(xué)生，也面家長。