2017小學(xué)政教處工作計(jì)劃

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    2017小學(xué)政教處工作計(jì)劃【一】
    本學(xué)期政教處工作以新課程改革精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,以“育人為本,德育為首”的教育觀,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展,讓我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    主要工作及目標(biāo)
    政教處在本學(xué)期工作中將貫徹以下工作原則:
    1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;
    2、積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;
    3、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;
    4、加強(qiáng)對(duì)心理咨詢室的建設(shè),對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);
    5、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對(duì)待學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題;
    6、堅(jiān)持正確的工作方法,公正、公平、公開(kāi)和高效。
    政教處在本學(xué)期將著重作好以下幾個(gè)方面的工作:
    一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
    “工欲善其事,必先利其器。”作好本學(xué)期政教工作,首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
    (一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)
    在本學(xué)期工作中,我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時(shí),我們還要要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主,同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心,不顧集體和他人。面對(duì)他們,政教工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法,最終化解問(wèn)題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的自我學(xué)習(xí),要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)
    加強(qiáng)宏觀控制,繼續(xù)完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。為此,本學(xué)期政教處將進(jìn)一步完善“煙臺(tái)十二中一日常規(guī)”、“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。
    加強(qiáng)工作制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。
    (三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,是學(xué)校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務(wù)能力的高低,直接決定著學(xué)校德育工作質(zhì)量的高低。為此,政教處將加強(qiáng)對(duì)班主任工作能力和方法的培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織班主任學(xué)習(xí)。要求班主任在“愛(ài)、嚴(yán)、靠、細(xì)、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作。本學(xué)期將組織初一、初二、初三年級(jí)的班主任老師進(jìn)行德育優(yōu)質(zhì)課比賽,開(kāi)辦班主任沙龍,促進(jìn)班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務(wù)能力,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
    (四)加強(qiáng)檔案建設(shè)
    認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄。同時(shí),建立和完善學(xué)校的德育網(wǎng)站建設(shè)。加強(qiáng)班主任班會(huì)備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對(duì)各方面工作都設(shè)專檔,做好經(jīng)驗(yàn)積累,為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài),提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料,為每學(xué)年校百分考核提供材料。
    七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作
    學(xué)校是育人的基地,要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據(jù)政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學(xué)校政教處每天檢查評(píng)比,作為班主任考核和班級(jí)五星評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    以上是我們政教處工作設(shè)想,學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們多會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好,以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開(kāi)展。
    2017小學(xué)政教處工作計(jì)劃【二】
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保省級(jí)示范高中榮光。
    二、工作目標(biāo)
    圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
    抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。
    三、工作措施
    (一)德育隊(duì)伍建設(shè)化
    1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
    2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級(jí)主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    (1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對(duì)性。
    (2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。
    (3)抓好年級(jí)委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績(jī)效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,每周年級(jí)主任例會(huì)制度。
    (4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。
    (5)配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,特別是高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)。
    (二)德育宣傳經(jīng)常化
    1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳形式,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
    3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。
    (1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。
    (2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
    (三)德育活動(dòng)專題化
    德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
    1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
    2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。
    3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。
    (四)德育常規(guī)精細(xì)化
    1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
    2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
    4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。
    5、加強(qiáng)主題班會(huì)的開(kāi)展。
    6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
    7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
    ①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
    (五)德育文化陣地化
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。
    2、舉行第五屆廣播體操比賽。
    3、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (六)安全工作責(zé)任化
    樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”理念,
    1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);
    2、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。
    3、健全護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì)。
    4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
    5、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育
    總之,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
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