出國留學網(wǎng)教師資格考試欄目整理“2017教師資格幼兒綜合素質復習資料：邏輯思維能力”希望可以幫到廣大考生，更多信息，請繼續(xù)關注我們網(wǎng)站的更新!
一、智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一種方法，即根據(jù)題干的條件來排除不符合題意的選項。其應用范圍極廣，在所有的題目中都可以考慮優(yōu)先使用。尤其當題干給出條件眾多，且條件均非常確定時，使用排除法能快速排除一些選項甚至直接得出答案。
2.代入法
代入法就是將選項代人題干進行驗證的方法.如果不會產(chǎn)生矛盾，則該選項正確;反之，則該選項錯誤。當選項比較簡單且確定，易于代入驗證時?？墒褂么敕?。需要注意的是，當選項中存在“不能確定”的選項時，該方法慎用。
3.假設法
假設法，就是假設某個條件正確，根據(jù)假設來進一步推導的方法。如果假設沒有推導出矛盾.則假設正確;反之，則假設錯誤。假設法多用于題干條件存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。有些能使用假設法的題目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解題切人點的方法。通常當題干存在某個比較特殊的條件或者存在某個對象(條件)被反復提及的時候，這個(些)條件往往就是解題的突破口。
5.圖表法
圖表法就是通過表格或圖將元素之間的關系表示出來的方法。當主要元素只有兩類時，通?？梢杂帽砀癖硎?，當主要元素超過兩類或者需要表現(xiàn)出位置關系時，通?？梢援媹D表示。
二、類比推理
解答類比推理題，找準詞項之間的相似性是關鍵?？焖贉蚀_地找到關系的切入點對于正確高效地解答類比推理題目有著重要的意義。考試中常見的詞項間關系包括兩種：邏輯關系和言語關系。邏輯關系主要可以從兩方面考慮，一是詞項所代表的概念之間的集合關系，二是詞項所代表的事件之間的邏輯聯(lián)系。對言語關系的考查主要包括兩方面：一是從詞項本身的含義人手，即語義關系;一是從詞項語法構成方面人手。即語法關系。
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