黨對青年的殷切希望

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    【黨對青年的殷切希望】
    馬克思主義政黨認為,只有贏得青年,才能贏得未來。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視青年工作,始終把青年看作祖國的未來和民族的希望,對青年寄予了無限期望。當代大學生應當不辱使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在全面建設小康社會的道路上奮勇前進。
    一、黨的歷代領導對青年的希望
    青年是突擊隊,是生力軍。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體作為中國早期青年運動的直接參與者與組織者,對青年運動有著特殊的感情,高度評價青年的社會作用。
    1937年,毛澤東在為陜北公學成立的題詞中,寄語青年學生:“要造就一大批人,這些人是革命的先鋒隊。這些人是有政治遠見的。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是有政治的,忠誠的,積極的與正直的。這些人不謀私利,唯一地為著民族與社會的解放。這些人不怕困難,在困難面前總是堅定的,勇敢向前的。中國要有一大群這樣的先鋒分子,中國革命的任務就能夠順利解決。”1939年在紀念五四運動20周年的大會上,毛澤東同志指出:“五四以來,中國青年起到了什么作用呢?……就是帶頭作用,就是站在革命隊伍的前頭。” 新中國成立后,以毛澤東為核心的黨中央更加重視青年工作。1955年,毛澤東同志曾經(jīng)指出:“青年是整個社會力量中最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中,毛澤東同志指出:“在知識分子和青年學生中間,最近一個時期,思想政治工作減弱了,出現(xiàn)了一些偏向。在一些人眼中,好像什么政治,什么祖國前途、人類理想,都沒有關心的必要。好像馬克思主義行時了一陣,現(xiàn)在就不那么行時了。針對這種情況,現(xiàn)在需要加強思想政治工作。不論是知識分子,還是青年學生,都應該努力學習。除了學習專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。”
    青年是排頭兵、急先鋒和創(chuàng)造者。黨的第二代領導核心鄧小平同志也高度重視做好青年人的工作,把青年人才看成是我們黨的未來和希望,把青年人才的培養(yǎng)和使用看成是確保黨的路線、方針、政策穩(wěn)定性、連續(xù)性的關鍵。在1955年9月全國青年社會主義建設積極分子大會上,鄧小平同志指出:“無數(shù)的事實表明了新中國的青年是勇于向前的,是生氣勃勃的,是對社會主義抱有無限熱情的,是有強烈的上進心的。我們毫不懷疑青年是我們的希望和我們的將來。”在黨的第八次全國代表大會上,他高瞻遠矚地指出:“青年——是我們的未來,我們的一切事業(yè)的繼承者。”在1957年中國新民主主義青年團第三次全國代表大會上,他熱情地贊揚道:“在過去長期的革命斗爭和近來的建設工作中,中國青年已經(jīng)有了良好的表現(xiàn),他們不怕犧牲,不怕困難,不怕吃苦,熱愛勞動,遵守紀律。他們是我們社會主義建設事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者。”在1978年召開的全國科學大會的開幕式上,鄧小平同志高興地指出:“可以預見,一個人才輩出、群星燦爛的新時代必將很快到來??茖W的未來在于青年,青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在。”
    青年是接班人、建設者。黨的第三代領導核心江澤民同志也對青年人的成長和成才高度重視,并高屋建瓴地提出了“青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望”的戰(zhàn)略思想。1990年,江澤民同志與北京大學的學生進行座談時指出:“青年是我們的未來,對青年一代,我們一貫主張既要熱情愛護,又要嚴格要求。我相信,在當代的大學生中,將成長出一批又一批的馬克思列寧主義者。”1994年江澤民同志在全國教育工作會議上的講話中指出:“加強理論教育、思想教育和政治工作的目的,就是引導和幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,打下科學理論的基礎,確立為建設有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。”1998年江澤民同志在與團中央新一屆領導班子成員和團的十四大部分代表座談時指出:“中國青年運動在黨的領導下,沿著馬克思主義的正確方向向前發(fā)展,無數(shù)革命青年為了民族獨立、人民解放和國家富強譜寫了壯麗的青春之歌。”當代青年是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的建設者,肩負著振興中華的使命。因此他強調(diào)指出:“青年興則國興,青年強則國強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。”
    青年是一支偉大的力量。黨的十六大以來,以胡錦濤為核心的中央領導集體高度重視和關心青年的健康成長。2003年,胡錦濤同志在和共青團十五大代表座談時強調(diào),青年是祖國和民族的希望。各級黨委要從全局和戰(zhàn)略高度,進一步加強和改善對共青團的領導,加強對青年的教育和引導,努力在全社會形成愛護青年、關心青年、鼓勵青年成才、支持青年干事業(yè)的良好氛圍。他向全國青年提出三點希望:一要勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)奮學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識,具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領,更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。二要善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)新。三要甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取。 2007年5月4日,胡錦濤在《致中國青年群英會的信》中又指出:“青年是祖國的未來、民族的希望。全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史任務需要青年們奮勇承擔,中華民族偉大復興的光明前景需要青年們奮力開創(chuàng)。”再一次強調(diào)了青年在新時期建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)中的作用和地位。
    二、相信青年,鍛煉和培養(yǎng)青年
    青年是建設中國特色社會主義事業(yè)的后備軍。要使黨和國家的事業(yè)世代相傳,后繼有人,關鍵在于及時給黨和國家的干部隊伍輸送新鮮血液,培養(yǎng)和造就大批富有生機和活力的青年人才。為此,毛澤東同志在1953年6月接見中國新民主主義青年團第二次全國代表大會主席團成員時指出:“要選青年干部當團中央委員……團中央委員凈選年齡大的,年輕的太少,這行嗎?……要充分相信年輕人,絕大多數(shù)是會勝任的。”鄧小平同志認為要充分相信青年,就要大膽使用青年,他在1980年中共中央召集的干部會議上提出:“我們一些老同志要有這樣的覺悟,不要看不起年輕人,總覺得年輕人不如我們行。其實,我們過去干工作多大歲數(shù)?還不是二十幾歲就做大工作了。”他非常重視對青年干部的培養(yǎng)幫助,他說:“把年輕人提起來,放在重要崗位,管的業(yè)務寬了,見識就廣了,就能更好地發(fā)揮作用。要選人,人選好了,幫助培養(yǎng),讓更多的年輕人成長起來。他們成長起來我們就放心了”,“老年人自覺讓位,在旁邊可以幫助一下,但不要做妨礙人的事,對于辦得不妥當?shù)氖?,也要好心好意地幫,要注意下一代接班人的培養(yǎng)”。
    在新世紀新階段,黨中央從時代和歷史發(fā)展的高度,做出了實施人才強國戰(zhàn)略的重大戰(zhàn)略決策。在2003年12月9日全國人才工作會議上,胡錦濤指出:“青年人才隊伍建設決定著整個人才隊伍的前景。要下大力氣抓好青年人才隊伍建設,建立和完善各類青年人才工作制度,支持優(yōu)秀青年脫穎而出。”進一步明確了青年工作在整個人才工作中的重要意義和特殊地位。