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麗水學(xué)院2017三位一體招生學(xué)前教育專業(yè)簡介
麗水學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)是我校較早開辦的本科專業(yè)之一，2009年開始招生，已有2013屆、2014屆和2015屆182名學(xué)生畢業(yè)，2016屆33位學(xué)生也即將順利完成學(xué)業(yè)。
一、專業(yè)基本信息
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以行知精神和生活教育理論，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)素養(yǎng)，具備卓越幼兒園教師發(fā)展?jié)撡|(zhì)，熟悉山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育，勝任幼兒保教相關(guān)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科：教育學(xué)，心理學(xué)
核心課程：學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)，學(xué)前兒童保育學(xué)，學(xué)前教育史，學(xué)前教育研究方法，學(xué)前特殊兒童教育，幼兒園課程，學(xué)前兒童游戲，幼兒園班級(jí)管理，幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)，學(xué)前兒童健康教育，學(xué)前兒童語言教育，學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
二、專業(yè)特色
依托麗水學(xué)院教師教育體制改革、浙江省重點(diǎn)學(xué)科民族學(xué)發(fā)展和陶行知教育思想研究與實(shí)踐特色等優(yōu)勢(shì)，我校學(xué)前教育專業(yè)在協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制、人才培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)體系和辦學(xué)條件等方面獲得了長足的發(fā)展，為培養(yǎng)高水平幼兒園教師積累了經(jīng)驗(yàn)，初步形成了卓越幼兒園教師“教學(xué)做合一”協(xié)同培養(yǎng)體系和“行知”專業(yè)文化特色。
學(xué)生在主題式“教學(xué)做合一”課堂教學(xué)模式改革課程中的學(xué)習(xí)場(chǎng)景
師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。通過引進(jìn)高水平教師、提升培養(yǎng)在校教師和聘請(qǐng)一線兼職教師等途徑，逐步形成了結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊(duì)伍。2015年第三輪崗聘學(xué)前教育專業(yè)技術(shù)崗位聘任教師共計(jì)11名，其中教授1名、副教授4名，博士2名。外聘教授1名(北京師范大學(xué)博導(dǎo)劉焱教授)，全面指導(dǎo)本專業(yè)各項(xiàng)建設(shè)工作。2016年學(xué)前教育外聘兼職教師6名，主要擔(dān)任本專業(yè)“雙導(dǎo)師”制的實(shí)踐導(dǎo)師和部分實(shí)踐類課程的教學(xué)工作。
聘請(qǐng)優(yōu)秀幼兒園園長和骨干教師擔(dān)任
學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員的聘任儀式
緊密型的校地學(xué)前教師教育協(xié)同培養(yǎng)。本專業(yè)以教師發(fā)展學(xué)校為核心，與市、縣兩級(jí)教育行政和幼兒園建立了學(xué)前教師教育協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。在“2+2幼兒園教師培養(yǎng)”模式創(chuàng)新改革、幼兒園教師素質(zhì)提升、國家幼兒園教師資格證考試輔導(dǎo)培訓(xùn)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等方面，都與用人單位建立了緊密型的協(xié)同培養(yǎng)模式。
麗水學(xué)院-蓮都區(qū)培紅幼兒園教育發(fā)展學(xué)校簽約儀式
全程多維的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。本專業(yè)通過建立以專業(yè)能力為核心的課程體系、構(gòu)建全程多維的實(shí)踐教學(xué)體系等措施，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生的幼兒保育與教育能力、藝體表達(dá)與創(chuàng)作能力、自我反思與發(fā)展能力。實(shí)踐教學(xué)體系由觀摩見習(xí)(大一)、體驗(yàn)見習(xí)(大二)、雙導(dǎo)師制(大三)、綜合性實(shí)習(xí)和就業(yè)性實(shí)習(xí)(大四)組成，學(xué)生的專業(yè)能力在長期持續(xù)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中獲得不斷的發(fā)展和提高。專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)能力與教學(xué)技能體系完善，措施得力。學(xué)生先后獲得浙江省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽學(xué)前組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1人次，在浙江省高校合唱節(jié)、浙江省青年書法選拔賽、麗水市首屆鋼琴大賽和麗水學(xué)院組織的各類活動(dòng)中獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績。
學(xué)前10級(jí)自編自演的兒童劇劇照 雙導(dǎo)師制實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)前10級(jí)學(xué)生陳彬琳、范寧寧獲省高等學(xué)校第七屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)
學(xué)生參加浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)甲組舞蹈表演，獲一等獎(jiǎng)
專業(yè)教學(xué)設(shè)施健全完備。現(xiàn)有音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)教室，以及“幼兒園仿真教室”、“蒙臺(tái)梭利教學(xué)訓(xùn)練室”、“游戲與玩具創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)室”等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，已成為學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所和學(xué)生專業(yè)活動(dòng)的中心，為學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)前13級(jí)學(xué)生精品開放課程《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》小組學(xué)習(xí)場(chǎng)景
幼兒園仿真教室 音樂實(shí)驗(yàn)室
畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)喜人。學(xué)前教育2013、2014和2015三屆182位畢業(yè)生已基本實(shí)現(xiàn)就業(yè)，絕大多數(shù)都已通過考編進(jìn)入各地市公辦幼兒園。許多同學(xué)在考編中獲得非常好的成績，得到當(dāng)?shù)亟逃块T幼兒園稱贊。
我院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生深受各地用人單位歡迎，2016屆畢業(yè)生大多以優(yōu)異成績考入各地教育局，就業(yè)率達(dá)100%。2017屆學(xué)生尚未畢業(yè)，已有一批學(xué)生考入各地教育局。如：學(xué)前教育13班的楊奕同學(xué)，提前批考入杭州市濱江區(qū)教育局;學(xué)前教育13班的謝曉霞，在嘉興市嘉善縣教育局提前批的教師考試中以面試第一名的成績進(jìn)入嘉善縣杜鵑幼兒園。
2013年，學(xué)前教育專業(yè)60名學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)生陸續(xù)考取各地教育局，就業(yè)率高達(dá)95%。至2016年，我院學(xué)前12班學(xué)生畢業(yè)，學(xué)生以優(yōu)異成績考入各地教育局，就業(yè)率達(dá)100%。2017屆學(xué)生尚未畢業(yè)，已有一批學(xué)生考入各地教育局。如：學(xué)前教育13班的楊奕同學(xué)，提前批考入杭州市濱江區(qū)教育局;學(xué)前教育13班的謝曉霞，在嘉興市嘉善縣教育局提前批的教師考試中以面試第一名的成績進(jìn)入嘉善縣杜鵑幼兒園。
就業(yè)典型：
1.楊奕，學(xué)前教育13班，中共黨員，麗水學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生(省優(yōu)結(jié)果還沒出來)，曾擔(dān)任團(tuán)支書、班長等職務(wù)，學(xué)前教育專業(yè)技能扎實(shí)，提前批考入杭州市濱江區(qū)教育局。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)異，成績名列前茅綜測(cè)始終保持專業(yè)第一。榮獲兩次學(xué)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、一次省政府獎(jiǎng)學(xué)金、一次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次三好學(xué)生、一次優(yōu)秀學(xué)生干部。在文藝比賽方面，獲得浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)、麗水學(xué)院玩教具設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、麗水學(xué)院健美操街舞大賽二等獎(jiǎng)、“一二九”大合唱一等獎(jiǎng)、麗水學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。
2.謝曉霞，學(xué)前教育13，在嘉興市嘉善縣教育局提前批的教師考試中以面試第一名的成績進(jìn)入嘉善縣杜鵑幼兒園，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績名列前茅，曾獲2015學(xué)年浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金;2015學(xué)年校一等獎(jiǎng)學(xué)金;2015學(xué)年校三好學(xué)生;2016教玩具設(shè)計(jì)與制作一等獎(jiǎng);2015師范生技能競(jìng)賽手工制作二等獎(jiǎng);2014學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金;2014學(xué)年校三好學(xué)生年;2014學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人;2013學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金;2013學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)前教育專業(yè)技能扎實(shí)。
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