總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
班級少先隊工作總結小學篇一
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本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的'拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇二
本學期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,結合中心小學工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3。加強少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《第二課堂》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“尊章守紀”主題活動;十月份結合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應對自然災害專題班會;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。
班級少先隊工作總結小學篇三
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的.深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
班級少先隊工作總結小學篇四
“少先隊員”全稱:中國少年先鋒隊隊員,指凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章今天本站小編給大家?guī)砹税嗉壣傧汝?BR> 工作總結
,供大家閱讀和參考,希望對大家有所幫助,謝謝大家對小編的支持。
一個學期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結束了,盤點過去的一學期與班里的孩子們相處的點點滴滴,感受著他們每一天的進步,欣喜著他們的長大,感動著他們的逐漸的懂事.......這一學期考慮到與他們相處了近四年的時間,我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進行有效的自主管理了,因此本學期的少先隊工作我放手給了孩子們,給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔,學期的結束,我感覺這一過程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長是最感欣慰的。
一、競爭上崗
新學期伊始,按照慣例要進行班干部改選。按照班級管理的實際需要,我設定了班長、語文課代表、數(shù)學課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位,然后,面向全體學生,展開公平的競選,可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,每個隊員,每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,有的隊員為此專門撰寫了
發(fā)言稿
,并且還請家長幫忙修改,甚至還幾易其稿,其認真程度讓我真正明白了最后的結果已經(jīng)不重要了,重要的是在這一過程中每個孩子,每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗,但是期間他們的收獲都是成功的,每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。
這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。片段一:隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,成功的法寶便是不放過每一次機會。片段二:班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開了角逐,票數(shù)不分上下,看著兩者優(yōu)秀的隊員,看著他們各自的支持者,我走上講臺,伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學期我們設兩名班長,不分正負??粗@兩個出色的隊員,我深情地告訴他們,你們兩個相當于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠團結一定會給我們的班集體帶來新的生機。片段三:成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,這樣的機會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學期對于他來說真的意味著新的開始。
班干部的公開競選,讓每個隊員都有了上臺的機會,讓每個隊員都有勇氣面對自己,也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動想擔任的工作,所以工作起來的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學期,大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己,包括班級隊會的召開,班干部會議的召開,班級板報的更換,班級考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,這學期的隊會課,班長,組織委員會在早晨的升旗儀式上認真傾聽學校德育處關于下午隊會課的安排,然后,利用中午的時間責任到人分工合作,下午隊會課上自己組織召開,并有專人填寫隊會紀錄??粗麄兙袟l的安排,看著他們當家做主人的那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。
另外,兩名班長還定期組織召開班級干部會議,當班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,會出現(xiàn)小問題時,及時地召開會議起到糾正,提醒的作用,而來自于同學的提醒也便于接受。當班級出現(xiàn)問題,他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決,本學期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動工具等,起到了很好的帶頭作用。
2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,因為,我們班的組織委員張依萌特別的負責,每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,根據(jù)學校的板報內(nèi)容要求,收集內(nèi)容,設計版面,最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,真的感到無比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時更欣喜于他們的進步。
3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學期工作的平時,每次活動結束后及時的記錄,及時的表揚,真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。
4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之,通過一學期的實踐,通過讓隊員們自主管理,我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會越飛越高,愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
20xx-20xx學年度第一學期少先隊工作總結 本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊
工作方案
以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高。現(xiàn)將本學期主要進行的工作總結如下:
一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作
1、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學期自9月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。
本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。
3、協(xié)助學校體育部,開展值日領操活動和協(xié)辦秋達標運動會。 在學期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,訓練鼓號隊,組織學生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。
5、積極配合政教部門工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。
二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動
1、9月份,在學校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的
活動方案
。通過書畫???、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,努力提高.綜合素養(yǎng)。
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好
工作計劃
,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。 (2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質(zhì)。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4.堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5.舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐
富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)4月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、20xx年重點工作
2.對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
班級少先隊工作總結小學篇五
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
班級少先隊工作總結小學篇六
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。
一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的`條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。
2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
班級少先隊工作總結小學篇七
回首這一學期,在學校領導重視直接部署督導,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之初,大隊部就根據(jù)學校實際情況,制定好了工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十文明學生、道德長跑等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學?!捌呱鈴V播站”及校園電視臺,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,使之成為學校的得力助手。選拔一批學生管理的隊伍,成立了“學生自主管理委員會”,分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部,負責學校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,一改學校領導班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設計成一個個版塊。一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領導講話的時間,把全部的時間做為教師展示。
本學期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新,每次會議的內(nèi)容我們也在不停的調(diào)整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教師生活、家庭、旅游時的一些有意思的照片;推薦一本書,閱讀是我校的特色之一,不僅學生要閱讀,老師就更不能落后,為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有,并分享自己的閱讀心得;一周精彩回放,我校每周都會有一次大型的主題活動,我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞;教師綜合素養(yǎng)展示,版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風采,可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等;傾聽窗外的聲音,主要是用視頻、圖片、文字等信息,向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞,或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事,主要是來拓展教師們的視野;書法指導,三筆字是教師的基本功,每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進行一次書法指導,并要求每位老師認真完成每次的書法作業(yè),從而提高教師的基本功之一。
舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝,只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠,面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張b4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,一塊是上周工作盤點,主要是總結上周的學校的大事好事的工作亮點,學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的、喝彩聲,有效的促進了教師學習,充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?,大大激活了教師的主體意識,讓更多教師得到了展示與鍛煉。
1、每周六下午為我校的社團主題活動,動員全校師生積極行動起來,讓學生們參與到老師們精心準備的“趣味語文、奧數(shù)題、百科知識題、智力競答、猜謎語、看電影、點歌”以及學校的各個興趣班的活動中去,從而獲得一定的qq幣獎勵,即能讓學生的特長得到發(fā)展同時也充分調(diào)動了學生學習的積極性!
2、為了讓學校教育和社會接軌,本學期我校以模擬社會的形式,推出了qq幣評價系統(tǒng)。qq幣共分五類,分別為道德幣、活動幣、學科幣、閱讀幣、藝術幣。
道德幣主要由少先隊統(tǒng)一發(fā)放,根據(jù)學生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵,根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵,主要獎勵有關學生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學生;活動幣主是應用在周的社會活動日當天,具體的發(fā)放會在下面的社團活動中單獨介紹,另外參與學校組織大型活動也可以得到活動幣;學科幣主要是由語、數(shù)、英這三個學校的老師來發(fā)放的,每個教研組都制定自己的發(fā)放細則;閱讀幣是由書香苑根據(jù)學生的閱讀時間閱讀質(zhì)量等一個綜合性的評價;藝術幣主要是由體、音、美等一些藝術學科來發(fā)放。除了通過以上學科的形式中得到,還可以選擇職業(yè),如主持人、小記者、營業(yè)員等,通過自己的努力而掙得工資,這些得來的qq幣可以在學校進行消費,如:qq農(nóng)場、qq林場、點歌、到qq超市購買自己喜歡的零食或者紀念品、或者存進qq幣銀行,老師會根據(jù)幣值給學生們相應的利息等等。qq幣評價系統(tǒng)既讓學生在學校體驗到了社會的發(fā)展形式,同時也激勵學生的學習和生活。
3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成:升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結、校領導發(fā)言等。我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰,目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步;隊旗飄飄,我校除了評選班級流動紅旗以外,會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚;國旗下講話,我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇,讓學生們從情景劇學到一定的知識,用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話。當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個小平臺。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風景。
2、10月13日是少先隊的建隊日,抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員,表彰一部分老隊員,以提高學生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細則,讓學生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、11月份組織我?!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”,努力為學生的健康成長營造良好的藝術氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運動會”;開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺,以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,通過電視臺的播放及專題班會課,讓學生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水,喚起學生要尊重他人的勞動成果,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術節(jié)”,主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術活動深受學生們的喜歡;帶領我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認真做好冬季校園防火工作,提高小學生防火意識和能力。結合本校的實際,圍繞“防火滅火,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災知識講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災的能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動,旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的'收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
班級少先隊工作總結小學篇八
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
1. 加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2. 加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備.
3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的.在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用.另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔.
班級少先隊工作總結小學篇九
工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。本站工作總結欄目為您提供工作總結范文參考,以及工作總結寫作指導和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇十
本文目錄
班級少先隊工作總結
小學班級少先隊工作總結
班級少先隊工作總結
本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期
軍訓
活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結(2) |
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學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
一、嚴抓德育??,把愛灑向全體學生
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項
規(guī)章制度
,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
班級少先隊工作總結(3) |
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本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校
工作計劃
,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設.
1. 加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2. 加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備.
3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
二,強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
2,開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章".二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì).
3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫
串詞
,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.
班級少先隊工作總結小學篇十一
在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以“科技教育”為特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
3、堅持“紅領巾檢查”的評比制度,每天檢查,每周評比,不定期的檢查和抽查,紅領巾值崗隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。本學期開學初,我們就從升旗儀式的排隊、做操的路隊做起,教學生復習以往學校生活中的好習慣等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定《西關小學學生常規(guī)要求》(每周一份)分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內(nèi)容中。
2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的`校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防xx甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和大隊值崗人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,形式豐富多彩,教育效果顯著。
九月份:各班組織學生共商本班班規(guī)班風,并進行解讀;各班認真做好班級布置,并展開評比;根據(jù)大隊部方案,結合本校實際,開展“謝師恩,送祝?!睉c祝教師節(jié)活動;各班認真開展“甲型xx流感預防知識”班會;少先隊大隊委改選活動,并產(chǎn)生新一屆大隊委;開展“做文明隊員、保潔凈校園、”活動;開展宣傳教育活動,鼓勵學生走進社區(qū)、走向社會,開展志愿者服務活動。
十月份:“甲流感”親子小報展;以“我愛我的祖國”為主題,各班進行板報布置、評比;五三中隊開展主題隊會,送給老師一份樂體驗老師一份情。
十一月份:“感恩”系列活動:制作感恩小冊、“知感恩懂禮孝”反饋表;低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大,開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”;三年級:各班級在班內(nèi)進行“孝敬星”評選,學生講述自己孝敬老人的故事。號召全體學生向“孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級:感恩作文;五年級:以“今天我當家”為主題,開展“承包一周家中的某一件家務活”;給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事例,融合在班隊會進行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長以書面的形式,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例;六年級:以“又是一年重陽到”為話題,開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。
十二月份:消防安全演練;少先隊大隊委期中總結會議;“我敢我行”自信主題演講比賽;陽光體育之冬季長跑啟動儀式;法制宣傳教育活動;衛(wèi)生知識宣傳;科技知識宣傳;六二中隊開展隊會,活動的主題:“爭當文明小公民"。
班級少先隊工作總結小學篇十二
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。 (2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質(zhì)。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4.堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5.舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐
富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)4月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、20xx年重點工作
2.對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
班級少先隊工作總結小學篇十三
一學期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的
工作體會
。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關系
1、溝通思想,相互理解。
學生與輔導員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學生。
學生是班級的主人,班級建設人人有義務,班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設目標、
工作計劃
、班級
規(guī)章制度
、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們參政議政的意識。
二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。
三、做好后進生的轉化工作
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
這學期來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。
2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫
串詞
,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
四、存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔。
工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。本站工作總結欄目為您提供
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本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇十四
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1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
班級少先隊工作總結小學篇十五
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下。
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
總之,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
班級少先隊工作總結小學篇一
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本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的'拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇二
本學期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,結合中心小學工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3。加強少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《第二課堂》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“尊章守紀”主題活動;十月份結合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應對自然災害專題班會;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。
班級少先隊工作總結小學篇三
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的.深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
班級少先隊工作總結小學篇四
“少先隊員”全稱:中國少年先鋒隊隊員,指凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章今天本站小編給大家?guī)砹税嗉壣傧汝?BR> 工作總結
,供大家閱讀和參考,希望對大家有所幫助,謝謝大家對小編的支持。
一個學期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結束了,盤點過去的一學期與班里的孩子們相處的點點滴滴,感受著他們每一天的進步,欣喜著他們的長大,感動著他們的逐漸的懂事.......這一學期考慮到與他們相處了近四年的時間,我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進行有效的自主管理了,因此本學期的少先隊工作我放手給了孩子們,給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔,學期的結束,我感覺這一過程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長是最感欣慰的。
一、競爭上崗
新學期伊始,按照慣例要進行班干部改選。按照班級管理的實際需要,我設定了班長、語文課代表、數(shù)學課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位,然后,面向全體學生,展開公平的競選,可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,每個隊員,每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,有的隊員為此專門撰寫了
發(fā)言稿
,并且還請家長幫忙修改,甚至還幾易其稿,其認真程度讓我真正明白了最后的結果已經(jīng)不重要了,重要的是在這一過程中每個孩子,每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗,但是期間他們的收獲都是成功的,每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。
這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。片段一:隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,成功的法寶便是不放過每一次機會。片段二:班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開了角逐,票數(shù)不分上下,看著兩者優(yōu)秀的隊員,看著他們各自的支持者,我走上講臺,伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學期我們設兩名班長,不分正負??粗@兩個出色的隊員,我深情地告訴他們,你們兩個相當于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠團結一定會給我們的班集體帶來新的生機。片段三:成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,這樣的機會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學期對于他來說真的意味著新的開始。
班干部的公開競選,讓每個隊員都有了上臺的機會,讓每個隊員都有勇氣面對自己,也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動想擔任的工作,所以工作起來的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學期,大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己,包括班級隊會的召開,班干部會議的召開,班級板報的更換,班級考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,這學期的隊會課,班長,組織委員會在早晨的升旗儀式上認真傾聽學校德育處關于下午隊會課的安排,然后,利用中午的時間責任到人分工合作,下午隊會課上自己組織召開,并有專人填寫隊會紀錄??粗麄兙袟l的安排,看著他們當家做主人的那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。
另外,兩名班長還定期組織召開班級干部會議,當班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,會出現(xiàn)小問題時,及時地召開會議起到糾正,提醒的作用,而來自于同學的提醒也便于接受。當班級出現(xiàn)問題,他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決,本學期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動工具等,起到了很好的帶頭作用。
2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,因為,我們班的組織委員張依萌特別的負責,每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,根據(jù)學校的板報內(nèi)容要求,收集內(nèi)容,設計版面,最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,真的感到無比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時更欣喜于他們的進步。
3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學期工作的平時,每次活動結束后及時的記錄,及時的表揚,真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。
4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之,通過一學期的實踐,通過讓隊員們自主管理,我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會越飛越高,愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
20xx-20xx學年度第一學期少先隊工作總結 本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊
工作方案
以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高。現(xiàn)將本學期主要進行的工作總結如下:
一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作
1、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學期自9月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。
本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。
3、協(xié)助學校體育部,開展值日領操活動和協(xié)辦秋達標運動會。 在學期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,訓練鼓號隊,組織學生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。
5、積極配合政教部門工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。
二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動
1、9月份,在學校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的
活動方案
。通過書畫???、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,努力提高.綜合素養(yǎng)。
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好
工作計劃
,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。 (2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質(zhì)。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4.堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5.舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐
富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)4月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、20xx年重點工作
2.對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
班級少先隊工作總結小學篇五
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
班級少先隊工作總結小學篇六
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。
一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的`條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。
2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
班級少先隊工作總結小學篇七
回首這一學期,在學校領導重視直接部署督導,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之初,大隊部就根據(jù)學校實際情況,制定好了工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十文明學生、道德長跑等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學?!捌呱鈴V播站”及校園電視臺,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,使之成為學校的得力助手。選拔一批學生管理的隊伍,成立了“學生自主管理委員會”,分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部,負責學校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,一改學校領導班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設計成一個個版塊。一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領導講話的時間,把全部的時間做為教師展示。
本學期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新,每次會議的內(nèi)容我們也在不停的調(diào)整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教師生活、家庭、旅游時的一些有意思的照片;推薦一本書,閱讀是我校的特色之一,不僅學生要閱讀,老師就更不能落后,為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有,并分享自己的閱讀心得;一周精彩回放,我校每周都會有一次大型的主題活動,我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞;教師綜合素養(yǎng)展示,版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風采,可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等;傾聽窗外的聲音,主要是用視頻、圖片、文字等信息,向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞,或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事,主要是來拓展教師們的視野;書法指導,三筆字是教師的基本功,每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進行一次書法指導,并要求每位老師認真完成每次的書法作業(yè),從而提高教師的基本功之一。
舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝,只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠,面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張b4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,一塊是上周工作盤點,主要是總結上周的學校的大事好事的工作亮點,學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的、喝彩聲,有效的促進了教師學習,充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?,大大激活了教師的主體意識,讓更多教師得到了展示與鍛煉。
1、每周六下午為我校的社團主題活動,動員全校師生積極行動起來,讓學生們參與到老師們精心準備的“趣味語文、奧數(shù)題、百科知識題、智力競答、猜謎語、看電影、點歌”以及學校的各個興趣班的活動中去,從而獲得一定的qq幣獎勵,即能讓學生的特長得到發(fā)展同時也充分調(diào)動了學生學習的積極性!
2、為了讓學校教育和社會接軌,本學期我校以模擬社會的形式,推出了qq幣評價系統(tǒng)。qq幣共分五類,分別為道德幣、活動幣、學科幣、閱讀幣、藝術幣。
道德幣主要由少先隊統(tǒng)一發(fā)放,根據(jù)學生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵,根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵,主要獎勵有關學生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學生;活動幣主是應用在周的社會活動日當天,具體的發(fā)放會在下面的社團活動中單獨介紹,另外參與學校組織大型活動也可以得到活動幣;學科幣主要是由語、數(shù)、英這三個學校的老師來發(fā)放的,每個教研組都制定自己的發(fā)放細則;閱讀幣是由書香苑根據(jù)學生的閱讀時間閱讀質(zhì)量等一個綜合性的評價;藝術幣主要是由體、音、美等一些藝術學科來發(fā)放。除了通過以上學科的形式中得到,還可以選擇職業(yè),如主持人、小記者、營業(yè)員等,通過自己的努力而掙得工資,這些得來的qq幣可以在學校進行消費,如:qq農(nóng)場、qq林場、點歌、到qq超市購買自己喜歡的零食或者紀念品、或者存進qq幣銀行,老師會根據(jù)幣值給學生們相應的利息等等。qq幣評價系統(tǒng)既讓學生在學校體驗到了社會的發(fā)展形式,同時也激勵學生的學習和生活。
3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成:升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結、校領導發(fā)言等。我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰,目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步;隊旗飄飄,我校除了評選班級流動紅旗以外,會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚;國旗下講話,我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇,讓學生們從情景劇學到一定的知識,用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話。當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個小平臺。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風景。
2、10月13日是少先隊的建隊日,抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員,表彰一部分老隊員,以提高學生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細則,讓學生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、11月份組織我?!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”,努力為學生的健康成長營造良好的藝術氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運動會”;開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺,以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,通過電視臺的播放及專題班會課,讓學生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水,喚起學生要尊重他人的勞動成果,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術節(jié)”,主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術活動深受學生們的喜歡;帶領我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認真做好冬季校園防火工作,提高小學生防火意識和能力。結合本校的實際,圍繞“防火滅火,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災知識講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災的能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動,旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的'收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
班級少先隊工作總結小學篇八
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
1. 加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2. 加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備.
3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的.在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用.另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔.
班級少先隊工作總結小學篇九
工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。本站工作總結欄目為您提供工作總結范文參考,以及工作總結寫作指導和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇十
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班級少先隊工作總結
小學班級少先隊工作總結
班級少先隊工作總結
本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期
軍訓
活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結(2) |
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學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:
一、嚴抓德育??,把愛灑向全體學生
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項
規(guī)章制度
,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
班級少先隊工作總結(3) |
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本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校
工作計劃
,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設.
1. 加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2. 加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備.
3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
二,強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
2,開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章".二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì).
3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫
串詞
,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.
班級少先隊工作總結小學篇十一
在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以“科技教育”為特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
3、堅持“紅領巾檢查”的評比制度,每天檢查,每周評比,不定期的檢查和抽查,紅領巾值崗隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。本學期開學初,我們就從升旗儀式的排隊、做操的路隊做起,教學生復習以往學校生活中的好習慣等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定《西關小學學生常規(guī)要求》(每周一份)分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內(nèi)容中。
2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的`校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防xx甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和大隊值崗人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,形式豐富多彩,教育效果顯著。
九月份:各班組織學生共商本班班規(guī)班風,并進行解讀;各班認真做好班級布置,并展開評比;根據(jù)大隊部方案,結合本校實際,開展“謝師恩,送祝?!睉c祝教師節(jié)活動;各班認真開展“甲型xx流感預防知識”班會;少先隊大隊委改選活動,并產(chǎn)生新一屆大隊委;開展“做文明隊員、保潔凈校園、”活動;開展宣傳教育活動,鼓勵學生走進社區(qū)、走向社會,開展志愿者服務活動。
十月份:“甲流感”親子小報展;以“我愛我的祖國”為主題,各班進行板報布置、評比;五三中隊開展主題隊會,送給老師一份樂體驗老師一份情。
十一月份:“感恩”系列活動:制作感恩小冊、“知感恩懂禮孝”反饋表;低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大,開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”;三年級:各班級在班內(nèi)進行“孝敬星”評選,學生講述自己孝敬老人的故事。號召全體學生向“孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級:感恩作文;五年級:以“今天我當家”為主題,開展“承包一周家中的某一件家務活”;給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事例,融合在班隊會進行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長以書面的形式,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例;六年級:以“又是一年重陽到”為話題,開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。
十二月份:消防安全演練;少先隊大隊委期中總結會議;“我敢我行”自信主題演講比賽;陽光體育之冬季長跑啟動儀式;法制宣傳教育活動;衛(wèi)生知識宣傳;科技知識宣傳;六二中隊開展隊會,活動的主題:“爭當文明小公民"。
班級少先隊工作總結小學篇十二
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。 (2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質(zhì)。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4.堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5.舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐
富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)4月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、20xx年重點工作
2.對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
班級少先隊工作總結小學篇十三
一學期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的
工作體會
。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關系
1、溝通思想,相互理解。
學生與輔導員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學生。
學生是班級的主人,班級建設人人有義務,班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設目標、
工作計劃
、班級
規(guī)章制度
、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們參政議政的意識。
二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。
三、做好后進生的轉化工作
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
這學期來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動,一手抓建設"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。
2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫
串詞
,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
四、存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔。
工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。本站工作總結欄目為您提供
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本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認真作好相關記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。
本學期在學校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠,我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學科教學的關系,便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設,重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習,提高工作能力,提高輔導能力,爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學校領導和各位老師的關心指導下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
班級少先隊工作總結小學篇十四
。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
班級少先隊工作總結小學篇十五
學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下。
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
總之,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。