新學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃

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    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間暑假即將過去,又將迎來一個新的學(xué)期。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“新學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多文章在出國留學(xué)網(wǎng)工作計劃欄目,希望您關(guān)注與閱讀。
    新學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃【一】
    時間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開始了,在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
    一、班級基本情況
    本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童25人,男孩12人,女孩13人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力都參差不齊。
    二、班級工作重點
    (一)培養(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣
    學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    (1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。
    (2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。
    (3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。
    (4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護的技能。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。
    (5)積極認真完成老師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣:
    (1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。
    (2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
    3、行為習(xí)慣:
    (1)主動大方問人好。
    (2)上下樓梯不擁擠。
    (3)文明用餐不浪費。
    (4)按時午休不講話。
    (5)按時上學(xué)不早退。
    (6)玩具分享不爭搶。
    (7)愛護圖書不損壞。
    (二)家長工作
    每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長放心。
    三、工作措施
    1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行三結(jié)合教育;
    2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。
    3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
    總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!
    學(xué)前班班主任新學(xué)期工作計劃【二】
    新的學(xué)期又開始了,xx學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進行。我作為學(xué)前4班的班主任,將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的基礎(chǔ)。
    一、班級基本情況
    本班現(xiàn)有學(xué)前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,均來自不同的幼兒園,并且年齡跨度大,其學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊,所以本班級孩子基本情況比較復(fù)雜。
    二、班級工作目標:
    1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
    2、加強一日教學(xué)活動。
    3、圍繞本班專題,做好戶外體育活動。
    4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。
    5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
    6、加強家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
    7、加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、工作要點
    1、常規(guī)教育
    學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀念,依然按照幼兒園中班大班的思想來帶孩子,所以在入學(xué)時有較多的孩子不適應(yīng)。因此首要任務(wù)是對孩子進行入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。第二,加強養(yǎng)成教育培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    作為班主任,必須每天早晨講常規(guī),并貫穿到一日的學(xué)習(xí)與生活中。早晨來了讓孩子形成自己上交作業(yè),自己拉開椅子坐好,跟隨英語光碟朗讀英語等學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時要求進餐時不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食等生活習(xí)慣;訓(xùn)練孩子離開自己的座位時要把椅子推進桌子下邊等安全動作習(xí)慣。
    還有培養(yǎng)孩子有序的吃飯,課堂上回答問題之前先舉手,用餐、睡覺時要排隊,進入寢室不講話等常規(guī)教育,有助于日后教學(xué)工作的開展。讓孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,逐步適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。
    2、幼兒工作
    關(guān)注孩子的行為舉動、心里變化、身體狀況,及時做好孩子以及家長的溝通,親近孩子,讓孩子熱愛老師,同時又聽從老師的指揮。
    3、家長工作
    利用有效的工作時間與家長溝通,培養(yǎng)私有感情,告知家長孩子當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)日作業(yè),還有在校表現(xiàn)。對個別孩子,應(yīng)該告訴家長回家后關(guān)注什么方面,或者應(yīng)該表揚、鼓勵哪些方面,激勵孩子愉快的接受新的教學(xué)環(huán)境。同時也方便家長在家對孩子進行輔導(dǎo),更好的形成學(xué)校+家庭相結(jié)合的教育模式。給孩子心理上認可老師的工作、認可班上的同學(xué),更是讓家長對學(xué)校放心。
    4、班級管理
    營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
    5、狠抓安全教育和安全管理。
    學(xué)前班的孩子無論男生女生,好動與好奇是其特點,加上我們班級的特殊性,活動空間較少,所以安全教育必須要天天講,時時講,反復(fù)強調(diào)。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動時都有老師看護,力求安全第一。
    6、保證兒童人身安全。幼兒每天由家長接送,老師親自迎送,杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒,如有他人接送,老師須經(jīng)電話與其父母核實后方可同意接走。
    以上便是本人在這個學(xué)期的工作計劃,爭取邊工作邊整改完善工作計劃!
    新學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃【三】
    新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的學(xué)前班班主任工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)不斷提高,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
    通過半年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開學(xué),作為一個班的新班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以學(xué)生為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了學(xué)前班班主任工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    1、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。
    2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點。
    二、工作目標。
    1 、認真學(xué)習(xí)新的教育理論,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動。
    2、 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。
    3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去觀察孩子,把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
    4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。
    5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長
    三、教育工作
    1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的滲透。
    2 結(jié)合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
    3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。
    4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。
    5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
    6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
    新學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃【四】
    轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了,由于工作的需要,我被安排擔(dān)任學(xué)前班的班主任,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。針對這樣的情況,特制定以下工作計劃。
    一、班級基本情況
    本班共有學(xué)前班兒童53人,其中男生22人,女生31人。本班學(xué)生中,大部分是本地的孩子,部分是外來務(wù)工人員的孩子。
    二、指導(dǎo)思想
    認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    三、班主任工作基本要點
    1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
    (2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
    4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    四、工作措施
    1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施;
    2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;
    3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
    4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;
    5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
    我相信,只要用心付出,工作負責(zé),就一定會做好。
    
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