幼兒園文明禮貌月活動方案

字號:


    幼兒園文明禮貌月活動方案如何來策劃呢,以下是出國留學網(wǎng)欄目小編為您整理幼兒園文明禮貌月活動方案,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
    幼兒園文明禮貌月活動方案1
    活動意圖:為了推進和提高幼兒文明禮儀素養(yǎng),園內開展了各種禮儀活動。每個班級都在用心的培養(yǎng)孩子的禮儀教育。大班最近推出十字文明用語大比拼,請、謝謝、對不起、您好、再見。為了讓孩子更好地學好文明用語,我們用繪畫和手工相結合的形式做成一面面禮儀彩旗,送給街上的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,。另外,我們還開展了禮儀畫展,讓禮儀之花遍地開。
    活動目標:
    1、通過禮儀伴我行的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、幼兒學會使用十字文明用語"請、謝謝、對不起、您好、再見",能用繪畫手工的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的動手能力。
    3、學習禮儀三字歌,能整齊流利的集體朗誦。
    4、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,會用禮貌、連貫的語言把自己的禮儀彩旗送給路人。
    活動準備:
    1、各色彩紙背面是文明用語,正面是幼兒作畫,用筷子做成彩旗。
    2、各班學會禮儀三字歌。
    3、注意出游安全。
    活動過程:
    一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作。
    上午8:45在幼兒園集合清點人數(shù),9:00準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
    二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!
    三、活動安排1、每班幼兒人手一面彩旗,整齊排好隊出發(fā)。
    2、每班輪流朗誦禮儀三字歌?!段視抨牎贰都t綠燈》《行走》《環(huán)保小衛(wèi)士》
    3、到指定地點,把禮儀彩旗送給路人。
    4、幼兒與路人合影,老師與幼兒進行合影。
    四、活動結束1、老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
    2、組內通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成大班禮儀活動小結。
    活動延伸:禮儀畫展。
    幼兒園文明禮貌月活動方案2
    一、活動背景及目標:
    文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機,將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關愛母親,關愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環(huán)境的意識;學習控制自己的情緒,能夠關注他人的情緒,用微笑感染他人。
    二、各年級具體活動方案:
    中班年級:
    1、2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。
    2、3月5日——3月11日:
    (1)結合"三八婦女節(jié)"活動開展"四個一"活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。
    (2)結合“植樹節(jié)”,開展家庭親子種植活動:在植樹節(jié)到來前夕,在家?guī)ьI寶寶一起進行種植活動,并用相片的形式拍攝種植的過程,鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。
    3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關愛,體驗與家人共處的快樂。懂得尊敬,關心父母,愿意為他們做力所能及的事情。
    4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動,幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務,等實際行動體會長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學會關愛長輩。
    6、3月28日——3月31日“請你來我家” 學習一些簡單的主客禮儀,并用適當?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學習有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。
    備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
    小班年級:
    3月5日——3月11日:
    (1)3月8日結合"三八婦女節(jié)"活動開展"我的好媽媽"活動,為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。
    (2)結合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
    3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心,會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見),體驗與同伴一起游戲的快樂氣氛。促進幼兒與人溝通能力的發(fā)展。
    4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心 體驗幫助別人的快樂。并能用簡單的語言表達自己對家人、同伴的愛。
    備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
    托班年級:
    3月5日——3月11日:
    (1)3月8日結合"三八婦女節(jié)"活動開展"我的好媽媽"活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學說一句話來表達自己對媽媽的愛。
    (2)結合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
    3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學會關愛老師。
    三、園部活動
    各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。
    四、家園共育事項:
    1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
    2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
    3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
    幼兒園文明禮貌月活動方案3
    一、指導思想
    中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”, 我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰?!睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識,加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的園風。
    二、 活動目標
    1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動,使全園師生的語言更文明,行為更規(guī)范。
    2、增強全體師生的環(huán)保意識,掌握一定的環(huán)保知識,讓全體師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護花草樹木,精心營造綠色空間。
    3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣,進一步促進園所文化建設,讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。
    三、活動要求
    1、“文明在我口中”—— 講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話;
    2、“文明在我手中”—— 愛護公共衛(wèi)生,愛護公共財物、節(jié)約水電;
    3、“文明在我腳下”—— 文明行走,文明乘車,文明游園;
    4、“文明在我心中”—— 孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。
    四、活動時間:20xx年3月31--4月30日
    五、具體時間安排:
    (一)、第一周(3月31日——4月4日)
    倡導文明禮貌行動,規(guī)范教師文明禮貌行為
    1、組織全體教師學習"文明禮貌月活動方案"和文明禮貌的有關內容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即:立志高一點,做事多一點;嘴巴甜一點,眼界寬一點;理由少一點,心地善一點;腦筋活一點,微笑真一點;感情深一點,行動快一點;說話輕一點,脾氣小一點。
    2、做好宣傳發(fā)動工作,各園設立《文明禮貌月活動》專欄,各班建立《文明禮貌月活動》園地,及時做好資料的收集與整理工作。
    (二)、第二周 (4月8日——4月11日)
    創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
    1、利用環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感知文明禮貌教育。
    2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
    3、利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
    (三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
    將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣
    1、通過故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
    2、通過游戲,讓幼兒學會使用文明禮貌用語。
    3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié),不錯過任何一個機會,抓住每個教育契機,鞏固他的文明禮貌行為。
    (四)、第五周(4月28日——4月30日)
    總結評比:
    1、全園范圍內開展總結評“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點成長,展示文明禮貌主題月活動的成果。
    2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。