對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生文明禮貌月活動(dòng)方案”，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
小學(xué)生文明禮貌月活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，決定在我校開展文明禮儀教育活動(dòng)，現(xiàn)將《開展小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施方案》制定如下，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
以“文明禮儀伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》的文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系，為創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略，開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際中存在的問題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生命樂園。
1、培養(yǎng)禮儀意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文明的人。
2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀。
3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。
4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過(guò)反復(fù)、長(zhǎng)期的禮儀行為訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。
三、活動(dòng)措施、方法和要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。
各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造教育氛圍。
(二)精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
以典型引路，用事實(shí)說(shuō)話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動(dòng)小組，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。
(三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。
2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過(guò)訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
四、實(shí)施步驟
第一階段:做好宣傳工作，啟動(dòng)小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。
1、舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員中小學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒。
2、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定具體的實(shí)施細(xì)則。
3、充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播站、宣傳櫥窗，進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳，使師生在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、學(xué)校下發(fā)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》、《文明禮儀規(guī)范》到班級(jí)，班主任認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，真正使教育的內(nèi)容落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。
第二階段：具體實(shí)施文明禮儀教育活動(dòng)。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
2、積極開展活動(dòng)。即通過(guò)組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專題教育片、出一期專題黑板報(bào)(櫥窗)、召開一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、文明禮儀手抄報(bào)、文明禮儀征文比賽、文明禮儀崗、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)。
3、大力倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“五小”活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴‘;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
各校充分利用學(xué)生的節(jié)假日，開展形式多樣的活動(dòng)，如：志愿者服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門、走向社會(huì)，去踐行禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、以“文明禮儀”的標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容，利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，并以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)一步的查漏補(bǔ)缺。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》。
6、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
7、大力倡導(dǎo)禮貌使用用語(yǔ)“您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、別客氣”。
8、創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育校園環(huán)境。在學(xué)校樓道等醒目位置，寫上文明禮儀用語(yǔ)，開辟文明禮儀宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育氛圍。
9、每周進(jìn)行相關(guān)禮儀教育強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查，并及時(shí)反饋，作為評(píng)比文明班的依據(jù)之一。
第三階段：對(duì)學(xué)校文明禮儀主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、表彰。
1、召開表彰大會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)我校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、開展校園文明禮儀標(biāo)兵的表彰。
3、對(duì)征文比賽、手抄報(bào)比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并進(jìn)行勵(lì)獎(jiǎng)。
小學(xué)生文明禮貌月活動(dòng)方案2
為了貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，根據(jù)上級(jí)的文件要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)開展文明禮儀普及活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng) “文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，知榮辱，講正氣，樹新風(fēng)。
通過(guò)學(xué)生的文明帶動(dòng)家庭文明，讓家庭文明帶動(dòng)社會(huì)的文明，從而促進(jìn)文明和諧社會(huì)的創(chuàng)建。同時(shí)根據(jù)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略，開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。
設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生活樂園。
1、培養(yǎng)禮儀意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文明的人。
2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到講禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀。
3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。
4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過(guò)反復(fù)、長(zhǎng)期的禮儀行為訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。
三、活動(dòng)要求
開展文明禮儀教育活動(dòng)要按照實(shí)現(xiàn)“四個(gè)文明”的要求，突出重點(diǎn)，注重過(guò)程，突顯實(shí)效，具體要求如下：
1、言談文明。要求師生禮貌用語(yǔ)，如：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等，遇見老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、賓客要表示問候，堅(jiān)持推廣普通話，普通話成為校園語(yǔ)言。
2、舉止文明。要求師生體態(tài)用語(yǔ)，如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。學(xué)生上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服從教師管理，不頂撞老師，課間不追逐吵鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)慣，不浪費(fèi)水電和糧食。
3、儀表文明。要求師生衣著樸素大方、整潔、美觀。
4、校園文明。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)育人意識(shí)，建立并保持良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成為精神文明建設(shè)示范窗口。做到校園衛(wèi)生整潔，不留任何衛(wèi)生死角。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，美化環(huán)境。增強(qiáng)安全意識(shí)，防范事故發(fā)生。精心建設(shè)校園文化，陶冶思想，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。
四、活動(dòng)措施
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)文明禮儀知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
3、制定方案，開展活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、知識(shí)講座、征文、故事會(huì)、情景劇、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，出一期專題專欄，講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
小學(xué)生文明禮貌月活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“整頓秩序，創(chuàng)建和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng)，切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問題，通過(guò)整治達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)將具體活動(dòng)安排布置如下
二、活動(dòng)主題：
“創(chuàng)建文明校園，我們?cè)谛袆?dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年3月1日至3月31日。
四、具體安排：
“創(chuàng)建文明校園，我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案，做好宣傳、動(dòng)員工作。
②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
① “小雷鋒在行動(dòng)”
要求：學(xué)生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學(xué)生以 “學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪，愛護(hù)花草樹木;愛護(hù)一切公共設(shè)施，不亂涂亂畫或毀壞;不說(shuō)臟話，語(yǔ)言文明，堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息，不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓;觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
與此同時(shí)，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋，家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，在全班進(jìn)行評(píng)比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”
要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。
④ 學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，總結(jié)本月活動(dòng)開展情況。
②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。
③評(píng)比“校園文明小天使”。
④評(píng)選“文明禮貌”的手抄報(bào)。
五、主要措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。
少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置檢查和評(píng)比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。
2、大力宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。
通過(guò)廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師，每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。
在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
5、鞏固成果，讓文明在學(xué)生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生文明禮貌月活動(dòng)方案4
根據(jù)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知精神和公民道德教育的要求，結(jié)合我校實(shí)際特制訂文明禮儀教育活動(dòng)工作方案。
一、活動(dòng)宗旨
適應(yīng)文明校園的要求，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，在全校深入地開展文明禮儀教育活動(dòng)。普及禮儀知識(shí)，提高禮儀意識(shí)，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。
通過(guò)持之以恒的努力，全面提高師生的文明素質(zhì)，展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)校禮儀目標(biāo)：
1、學(xué)生進(jìn)校門主動(dòng)與老師或同學(xué)互道"老師早"(好)"同學(xué)早"(好)。
2、不準(zhǔn)在校內(nèi)騎車、奔跑。
3、老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、齊聲道"老師好";學(xué)生遲到進(jìn)教室，先喊"報(bào)告"，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報(bào)告老師，經(jīng)老師同意后再出教室。
4、課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打罵，開展有益于身心健康的文明活動(dòng)
5、學(xué)生進(jìn)入老師辦公室，先喊"報(bào)告"，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。
在老師辦公室不隨意翻動(dòng)老師的東西，若找老師有事，先立正，說(shuō)明來(lái)意，與老師講話，面對(duì)老師，認(rèn)真聽老師講話。離開時(shí)禮貌地向老師告別。
6、學(xué)校集合，學(xué)生分班整隊(duì)入場(chǎng)，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到"快、靜、齊"。
7、升旗、出國(guó)旗時(shí)，全體同學(xué)肅立，行注目禮，升國(guó)旗時(shí)，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行少先隊(duì)禮。
8、隨時(shí)保持校園整潔，不在教室、樓道和操場(chǎng)內(nèi)亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，花草樹木。
(二)家庭禮儀目標(biāo)：
1、每日上學(xué)前離開家時(shí)向父母道別，放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母和長(zhǎng)輩，幫助父母和長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事。
3、在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來(lái)客與父母交談，主動(dòng)回避，
(三)社交禮儀目標(biāo)：
1、能主動(dòng)關(guān)心他人，為他人提供方便。
2、在與他人交談時(shí)誠(chéng)懇、大方、樸實(shí)文雅，使用禮貌用語(yǔ)，做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、親切，保持口語(yǔ)流暢。
3、用餐時(shí)做到：餐前洗手、待主人示意后開始用餐、夾菜文明、細(xì)嚼慢咽、不挑食、動(dòng)作文雅、愛惜糧食、不亂倒剩飯。
4、在公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)、鄰居長(zhǎng)輩或其他相識(shí)的人主動(dòng)稱呼，鄰里之間講究禮節(jié)，互相關(guān)照，鄰居有困難時(shí)，能主動(dòng)幫助，鄰里之間有矛盾時(shí)能互諒互讓。
5、旅游參觀時(shí)，能自覺愛護(hù)公物，自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。
各班要充分認(rèn)識(shí)：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。
2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。
文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起，要了解通行的禮儀要求，培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，利用我校的紅領(lǐng)巾廣播站報(bào)道禮儀活動(dòng)內(nèi)容，普及禮儀常識(shí)，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，形成濃厚的禮儀宣傳氛圍。