中班社會教案:哭哭臉和笑笑臉

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    “中班社會教案:哭哭臉和笑笑臉”是為了讓幼兒了解人的五官及其功用,學習使人情緒愉快的方法。下面快隨小編來看看吧。
    中班社會教案:哭哭臉和笑笑臉
    教學目標:
    1、激發(fā)幼兒關心他人,愿為好朋友帶來快樂的美好情感。
    2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。
    教學準備:
    1、人手一張紙。
    2、哭臉、笑臉圖各一幅。
    教學過程:
    一、請幼兒相互看一看,說說對方的臉上長著什么,初步了解人的面部長有五官。
    二、相互瞧瞧并說出五官的特征,能力較強者可嘗試表現自己五官的變化。幼兒相互交流,明確說出人的五官的名稱,知道五官各自的功用。
    三、出示笑笑臉和哭哭臉,引導幼兒看一看五官的變化,如:笑的時候眼睛彎彎的,嘴巴往上翹等。說說這兩種表情代表了什么心情,自己喜歡哪種表情。
    四、師幼共同討論:和朋友相處最好用什么表情?希望朋友永遠是什么表情?為什么?引導幼兒明白讓朋友快樂的方法:用笑笑臉去面對朋友,說甜甜話讓朋友快樂。
    五、幼兒自由結伴,練習笑笑臉,相互說甜甜話,把快樂帶給別人,教師把幼兒的甜甜話記錄張貼,以便于幼兒歸于日常生活中的練習和運用。
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