幼兒園小班語言課教案《夢(mèng)的顏色》

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    讓幼兒能感受到兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園小班語言課教案《夢(mèng)的顏色》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦兒歌,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。
    2、能感受到兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。
    活動(dòng)過程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣
    (1)觀看PPT:“今天高老師帶你們來到了一個(gè)美麗的地方”。
    小朋友都看了什么?(讓幼兒說說小草,小花,白云的顏色)
    他們都閉著眼睛在干什么呢?
    (2)引導(dǎo)啟發(fā):引導(dǎo)幼兒說出自己做過的快樂的夢(mèng),教師對(duì)幼兒做過的夢(mèng)進(jìn)行總結(jié)。
    (3)小結(jié):你們的夢(mèng)真有趣,看小草,小花,白云也睡醒了,他們都做了什么夢(mèng)呢?
    二、理解詩歌,感知事物與色彩的關(guān)系
    (1)出示PPT:小草
    小草睡覺的時(shí)候做了一個(gè)美美的夢(mèng),猜猜小草夢(mèng)到了什么? 小草:(我夢(mèng)見我在綠綠的草地上跑來跑去,到處都是綠綠的,好美啊。)小朋友說說小草的夢(mèng)是什么顏色的?(綠綠的)為什么說小草的夢(mèng)是綠色的?引導(dǎo)說詩歌里的句式:小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的。
    (2)出示PPT:小花
    小花睡覺的時(shí)候做了一個(gè)快樂的夢(mèng),我們一起來問問小花兒吧?(小花小花,你做得什么夢(mèng)呀?)(我夢(mèng)見和蜜蜂、蝴蝶姐姐在紅色的花園里跳舞,到處都是紅紅的花,好快樂啊。)小花的夢(mèng)是什么顏色?(紅紅的)引導(dǎo)說詩歌里的句式:小花愛做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的。
    (3)出示PPT:白云
    白云也愛做夢(mèng),小朋友猜白云做什么樣的夢(mèng)?(幼兒猜測(cè))白云:(我夢(mèng)見自己在藍(lán)藍(lán)的天空中和太陽公公捉迷藏,到處都是藍(lán)藍(lán)的,好有趣啊。)白云的夢(mèng)是什么顏色的?(藍(lán)藍(lán)的)引導(dǎo)說詩歌里的句式:白云愛做夢(mèng),夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。
    (4)出示PPT:小朋友
    小朋友也愛做夢(mèng),每個(gè)小朋友每次做得夢(mèng)都不同,夢(mèng)是豐富多彩的,所以你們的夢(mèng)是彩色的。
    小結(jié):小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是彩色的。
    三、朗誦詩歌,感受詩歌韻律美
    (1)老師有感情的朗誦詩歌。
    (2)老師領(lǐng)誦,幼兒跟誦。
    (3)請(qǐng)幼兒扮演角色,模仿動(dòng)作,有感情的再次朗誦。
    四、創(chuàng)造想象,仿編詩歌
    (1)擴(kuò)展幼兒發(fā)散性想象:想一想還有誰愛做夢(mèng)呢?
    (2)完整地朗誦詩歌:把小白兔、葡萄和(小朋友創(chuàng)編的內(nèi)容)請(qǐng)到大家彩色的夢(mèng)里。(把仿編后的詩歌完整的朗誦一遍)
    五、活動(dòng)結(jié)束。
    平時(shí)都是爸爸媽媽給你們講睡前故事,今天就由小朋友來給爸爸媽媽朗誦這首優(yōu)美的詩歌,祝爸爸媽媽做個(gè)快樂的夢(mèng),我們一起祝各位老師今晚也做個(gè)甜甜的夢(mèng)。
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