每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學生實習評語篇一
xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
xx同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯于探討,關于指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是xx同學樂于深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,xx同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)歷這次教學實習任務,信任xx同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。
xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
xx同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!
xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
xxx同學任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。
xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指導指揮,勾結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學近一年來,任務自覺,踏實,肯干,和教師同事關系處置的很好,耐煩學習不停的努力任務,以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。
xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,積極參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
xxx同學任務積極自覺,熱情,學習仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。
工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
大學生實習評語篇二
1、該生綜合本質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作時期,是個出色的教學能手,信賴會在今后的工作中,取的出色的結果。實習鑒定二:該學生實習時期工作認真,勤勞好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩討教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作發(fā)起,可以虛心聽取。在時間緊迫的環(huán)境下,加時加班完成使命。能夠將在學校所學的知識機動使用到具體的工作中去。
2、該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘學生優(yōu)點。
3、xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
4、xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
5、實習時期,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和理論相聯(lián)合,將大學所學的講堂知識能有效地運用于現(xiàn)實工作中,在我行實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊互助,擅長揚長避短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,擔當新事物較快,涉獵面較寬,在會計核算領域不斷地探究,有本身的思緒和假想。
6、xxx自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
7、xxx同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
8、在此期間他謙虛謹慎、勤奮好學,將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合,有較強的求知欲,并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實,與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現(xiàn)很好、服從分配、認真負責,相信今后在學習工作中會取得突出的成績。
9、該學生嚴格遵守我單元的各項規(guī)章制度,實習時期,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退征象,并能與單元同事自相殘殺,交流融洽,擅長揚長避短,虛心好學,注重團隊互助。該同硯在實習時期,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁和諧完成各項生產(chǎn)使命。在所從事的包配備料崗位上,能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提拔效率,在車間內(nèi)的備料角逐中曾獲第一名,在別的工位的學習中也體現(xiàn)出積極的態(tài)度。
10、xxx同硯在實習一年時期,不停在銀行柜臺組工作,重要從事簡單的柜臺業(yè)務工作。該同硯在工作時期一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與本領,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習補充本身的不敷,在其負責的柜臺業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效失掉了部分的好評。圓滿完成了實習使命。
11、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
12、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
大學生實習評語篇三
1、“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
2、是不是因為你相信“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
3、該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
4、該同志工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
5、該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫忙同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
6、該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調。在工作中能平衡厲害關系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關系上,更是取得了集團領導以及上下員工所有人的高度認可和評價。
7、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意積極,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
8、辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;
9、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一向考最優(yōu)秀的成績。希望今后在工作能更大膽地表現(xiàn)自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達成功的彼岸?!彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
11、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:該出手時就出手,風風火火闖九州。大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你我永遠是最棒的的信心,你總能調整前進的步伐,不斷積極。
12、你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心群眾,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
13、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!惫ぷ魃夏阌斜仨氉杂X性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,工作成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善工作方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取工作成績有突破。
14、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷積極。
15、該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新潛力強,勇于推舊出新不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設想,懂得未雨綢繆,能替領導分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質冰雪聰明以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關懷,還另無數(shù)人為之感動。
大學生實習評語篇四
1、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
2、 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。
3、 該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
4、 某某同學于年月至年月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
5、 某某同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
6、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
7、 某某同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,某某同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其供給了位留守學生的資料,某某同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛
8、 熟悉學生背景性情,心思細膩,眼光獨到,善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題,常利用下課午餐時間和學生談話,給予引導,特別關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛,樂意協(xié)助導師掌控班級輔導學生,乲吸收管理及輔導經(jīng)驗,批改遧記聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,和學生指導教師有良好互動,善於發(fā)掘學生優(yōu)點,大力讚賞,永存善念與愛心。
9、 實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
10、 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
大學生實習評語篇五
1、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
2、 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。
3、 該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
4、 xx同學于x年x月至x年x月之間在xxxxx實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
5、 某某同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
6、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
7、 某某同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行配合,某某同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其供給了位留守學生的資料,某某同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛
8、 熟悉學生背景性情,心思細膩,眼光獨到,善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題,常利用下課午餐時間和學生談話,給予引導,特別關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛,樂意協(xié)助導師掌控班級輔導學生,乲吸收管理及輔導經(jīng)驗,批改遧記聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,和學生指導教師有良好互動,善於發(fā)掘學生優(yōu)點,大力讚賞,永存善念與愛心。
9、 實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
10、 該生在實習過程能夠主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
大學生實習評語篇一
xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
xx同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯于探討,關于指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是xx同學樂于深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,xx同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)歷這次教學實習任務,信任xx同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。
xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
xx同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!
xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
xxx同學任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。
xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指導指揮,勾結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。
xxx同學近一年來,任務自覺,踏實,肯干,和教師同事關系處置的很好,耐煩學習不停的努力任務,以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。
xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,積極參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
xxx同學任務積極自覺,熱情,學習仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。
工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
大學生實習評語篇二
1、該生綜合本質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作時期,是個出色的教學能手,信賴會在今后的工作中,取的出色的結果。實習鑒定二:該學生實習時期工作認真,勤勞好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩討教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作發(fā)起,可以虛心聽取。在時間緊迫的環(huán)境下,加時加班完成使命。能夠將在學校所學的知識機動使用到具體的工作中去。
2、該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘學生優(yōu)點。
3、xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
4、xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
5、實習時期,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和理論相聯(lián)合,將大學所學的講堂知識能有效地運用于現(xiàn)實工作中,在我行實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊互助,擅長揚長避短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,擔當新事物較快,涉獵面較寬,在會計核算領域不斷地探究,有本身的思緒和假想。
6、xxx自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
7、xxx同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
8、在此期間他謙虛謹慎、勤奮好學,將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合,有較強的求知欲,并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實,與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現(xiàn)很好、服從分配、認真負責,相信今后在學習工作中會取得突出的成績。
9、該學生嚴格遵守我單元的各項規(guī)章制度,實習時期,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退征象,并能與單元同事自相殘殺,交流融洽,擅長揚長避短,虛心好學,注重團隊互助。該同硯在實習時期,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁和諧完成各項生產(chǎn)使命。在所從事的包配備料崗位上,能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提拔效率,在車間內(nèi)的備料角逐中曾獲第一名,在別的工位的學習中也體現(xiàn)出積極的態(tài)度。
10、xxx同硯在實習一年時期,不停在銀行柜臺組工作,重要從事簡單的柜臺業(yè)務工作。該同硯在工作時期一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與本領,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習補充本身的不敷,在其負責的柜臺業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效失掉了部分的好評。圓滿完成了實習使命。
11、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
12、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
大學生實習評語篇三
1、“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
2、是不是因為你相信“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
3、該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
4、該同志工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
5、該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫忙同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
6、該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調。在工作中能平衡厲害關系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關系上,更是取得了集團領導以及上下員工所有人的高度認可和評價。
7、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意積極,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
8、辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;
9、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一向考最優(yōu)秀的成績。希望今后在工作能更大膽地表現(xiàn)自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達成功的彼岸?!彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
11、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:該出手時就出手,風風火火闖九州。大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你我永遠是最棒的的信心,你總能調整前進的步伐,不斷積極。
12、你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心群眾,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
13、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!惫ぷ魃夏阌斜仨氉杂X性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,工作成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善工作方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取工作成績有突破。
14、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷積極。
15、該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新潛力強,勇于推舊出新不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設想,懂得未雨綢繆,能替領導分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質冰雪聰明以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關懷,還另無數(shù)人為之感動。
大學生實習評語篇四
1、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
2、 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。
3、 該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
4、 某某同學于年月至年月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
5、 某某同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
6、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
7、 某某同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,某某同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其供給了位留守學生的資料,某某同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛
8、 熟悉學生背景性情,心思細膩,眼光獨到,善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題,常利用下課午餐時間和學生談話,給予引導,特別關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛,樂意協(xié)助導師掌控班級輔導學生,乲吸收管理及輔導經(jīng)驗,批改遧記聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,和學生指導教師有良好互動,善於發(fā)掘學生優(yōu)點,大力讚賞,永存善念與愛心。
9、 實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
10、 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
大學生實習評語篇五
1、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
2、 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。
3、 該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
4、 xx同學于x年x月至x年x月之間在xxxxx實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
5、 某某同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
6、 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
7、 某某同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行配合,某某同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其供給了位留守學生的資料,某某同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛
8、 熟悉學生背景性情,心思細膩,眼光獨到,善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題,常利用下課午餐時間和學生談話,給予引導,特別關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛,樂意協(xié)助導師掌控班級輔導學生,乲吸收管理及輔導經(jīng)驗,批改遧記聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,和學生指導教師有良好互動,善於發(fā)掘學生優(yōu)點,大力讚賞,永存善念與愛心。
9、 實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
10、 該生在實習過程能夠主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。