近日，紐約教育局學(xué)校發(fā)布的2017年度調(diào)查問(wèn)卷顯示，今年共有43.3715萬(wàn)名美國(guó)6年級(jí)到12年級(jí)的學(xué)生參與填寫(xiě)，其中81%的學(xué)生反映有學(xué)生騷擾、欺凌、恐嚇?biāo)麄兊耐g人。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你解析美國(guó)校園凌霸頻發(fā)，留學(xué)生們?cè)趺崔k。
有律師提醒，校園暴力并不局限于某個(gè)地區(qū)或某種方式，除了肉眼可見(jiàn)的身體上的傷害以外，校園欺凌還會(huì)給孩子帶來(lái)可能會(huì)伴隨一生的心理傷害。
2015年6月，美洛杉磯地區(qū)的一樁中國(guó)留學(xué)生欺凌綁架案一經(jīng)披露，手段之殘忍震驚中美華人。在美國(guó)就讀高中的十幾名中國(guó)學(xué)生，因瑣事將兩名女同學(xué)綁架至當(dāng)?shù)匾惶幑珗@，對(duì)其進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近七小時(shí)的折磨、毆打和恐嚇。涉嫌凌虐和綁架同學(xué)的三名中國(guó)留學(xué)生和檢方達(dá)成認(rèn)罪減刑協(xié)議，三人將分別獲刑13年、10年和6年。
據(jù)悉，其中兩名留學(xué)生被捕后第一次出庭時(shí)，表示自己沒(méi)想到自己竟然會(huì)涉及刑事犯罪。在他們的心里，這種在中國(guó)司空見(jiàn)慣的學(xué)生打架就算被校長(zhǎng)知道了，頂多是教訓(xùn)一頓罷了，連開(kāi)除學(xué)籍都談不上，更不用說(shuō)要被捕入獄了。
如果說(shuō)這幾個(gè)小留學(xué)生會(huì)對(duì)同學(xué)施以如此殘忍的欺凌是因?yàn)閷?duì)美國(guó)法律的無(wú)知的話，那華裔新生鄧俊賢參加“兄弟會(huì)”入會(huì)活動(dòng)時(shí)被霸凌致死的案件更是令人唏噓。
2013年12月8日，19歲的紐約市立大學(xué)(CUNY)勃魯克學(xué)院新生鄧俊賢到賓州參加“Pi Delta Psi”(兄弟會(huì))的入會(huì)活動(dòng)，在一個(gè)叫“玻璃天花板”(Glass Ceiling)的暴力性質(zhì)入會(huì)游戲中被當(dāng)作菜鳥(niǎo)霸凌，遭受致命創(chuàng)傷，頭部受重傷后，因延誤搶救導(dǎo)致其死亡。
還有很多亞裔新移民子女，因語(yǔ)言、生活習(xí)慣、種族或者成績(jī)?cè)?，加之華裔在部分學(xué)校屬于少數(shù)族裔且體格相對(duì)較弱，在學(xué)校也會(huì)受到比他們強(qiáng)壯的白人、黑人或者西班牙裔人的欺凌。例如當(dāng)時(shí)赴美僅兩年的華人學(xué)生鄭小果，在布魯克林的拉菲逸高中就讀期間，被六名非洲裔學(xué)生毆打重傷住院。
在此提醒各位父母，校園暴力并不局限于某個(gè)地區(qū)或某種方式，除了肉眼可見(jiàn)的身體上的傷害以外，校園欺凌還會(huì)給孩子帶來(lái)可能會(huì)伴隨一生的心理傷害。
澳大利亞青年本?考克斯6歲時(shí)長(zhǎng)期遭到一名年長(zhǎng)學(xué)生的欺凌，導(dǎo)致精神失常，成年后仍無(wú)法找到工作。2012年11月，20歲的荷蘭小伙子蒂姆?利普博林科因長(zhǎng)期遭受欺凌，在給父母留下遺書(shū)后自殺身亡。
研究表明，欺凌對(duì)學(xué)生身心造成了嚴(yán)重的危害。被欺凌者抑郁的概率是常人的4.8倍，焦慮為4.3倍，自殺概率高達(dá)18.5倍。甚至還可能引發(fā)一系列生理問(wèn)題，比如情緒失控、胃痛、頭痛、失眠等。在長(zhǎng)期遭受同伴的羞辱又無(wú)力自衛(wèi)時(shí)，他們往往會(huì)產(chǎn)生對(duì)世界的極度不信任感，有點(diǎn)受害者默默承受，不敢反抗和告發(fā)欺凌者，導(dǎo)致身心深受煎熬。
甚至有的受害者可能自己也成為欺凌者，反向攻擊他人;也可能誘發(fā)一些極端報(bào)復(fù)行為，吸毒、酗酒、自殘、自殺，也被認(rèn)為是校園暴力事件的原因之一。
在此提醒各位華人父母，如果出現(xiàn)以下情況，你的孩子很有可能正在遭受校園欺凌的威脅：一些解釋不通的傷痕;衣物、書(shū)籍、電子產(chǎn)品等的損壞或遺失;經(jīng)常性的夢(mèng)靨、失眠;成績(jī)的下降，對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生厭惡心理，不想去上學(xué);避免參加社交活動(dòng);一些自殘性的行為，比如傷害自己或是提到自殺。
除了要關(guān)注自己孩子是否被欺負(fù)以外，提醒父母同樣也要注意自己的孩子是否是施暴者。欺凌別人實(shí)際上是一種惡的傾向，若孩子以欺壓別人取樂(lè)，在少年時(shí)期不加以干預(yù)，一旦攻擊性人格形成，也會(huì)影響其正常的社交行為。而欺負(fù)者集合在一起結(jié)成不良同伴團(tuán)伙，將進(jìn)一步增加其反社會(huì)行為發(fā)生的可能性。
研究表明，經(jīng)常欺負(fù)他人的兒童成年后的犯罪率是正常人的4倍。值得一提的是，倘施暴者雖未成年，但性質(zhì)特別惡劣或?qū)医滩桓?，法院有?quán)援例將之以成人刑事案件提起訴訟，并以成年人犯罪的標(biāo)準(zhǔn)宣判量刑——即“未成年人例外”。如果學(xué)校局或?qū)W校被認(rèn)為負(fù)有失察或處理不當(dāng)?shù)呢?zé)任，也會(huì)被處以罰款，負(fù)責(zé)人會(huì)受到人事處分。