每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了“五年級(jí)《老人和?！纷x后感”僅供參考，希望能幫助到大家!
五年級(jí)《老人和?！纷x后感(一)
最近幾天，我看了一本書，感覺(jué)很好，這本書的名字叫做《老人與?！贰Ｋ闹饕獌?nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易，更加珍惜身邊的美好生活。 《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。我十分同情這位老人的處境。 "一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的.這本書也給了我很大的啟發(fā)，我也要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神。在生活中遇到苦難不屈不撓，積極應(yīng)對(duì)的精神。
五年級(jí)《老人和?！纷x后感(二)
老師向我們推薦了一本書，這本書的封面是綠色的，中間還有一幅插圖，這幅惟妙惟肖的插圖上畫著一位老人坐在小船上，雙手緊握船槳在浩瀚的大海上航行。這本書的作者是美國(guó)著名作家海明威，《老人與?！肥撬簧械拇碜鳌＿@本書還獲得過(guò)美國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)——普利策獎(jiǎng)和1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以這本書的地位與影響力可想而知。
這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，才讀了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了。
我深深的被小說(shuō)的主人公桑提亞哥老人不屈不撓的精神所折服。他獨(dú)自在墨西哥灣流中打魚，一連84天一條魚也沒(méi)捕到。終于，老人捕到了大馬林魚和鯊魚，與它們苦苦搏斗了整整兩天兩夜，他忍著饑餓，竭盡全力對(duì)付自己的“對(duì)手”。我很喜歡《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍懺跁械囊痪涿裕骸耙粋€(gè)人并不是生下來(lái)就要被消滅的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗它?！币苍S，桑提亞哥老人不是最后的勝利者，盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是被鯊魚吃了，可他始終都沒(méi)有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)。其實(shí)，桑提亞哥老人是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勝利者，本書正是歌頌了他不畏艱辛的奮斗精神。我們也要向他那樣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，持之以恒捕半途而廢，只有這樣，我們才能取得更大的勝利。
往往，有人會(huì)摔了一跤就哇哇大哭;有人遇到一點(diǎn)難題就不敢前進(jìn)。但有一個(gè)人，但是一人在風(fēng)浪中與大海搏斗。他，就是《老人與?！分械睦先恕サ貋喐纭?BR> 《老人與?！愤@本書講了一個(gè)漁夫只身前行到大海遠(yuǎn)處釣魚，結(jié)果一條大馬林魚上鉤了。雨太大了，他堅(jiān)持了幾天幾夜，把魚拖了上來(lái)。但回家途中遇到一大群鯊魚，把魚吃得只剩一個(gè)魚骨架。但他沒(méi)有灰心喪氣，又準(zhǔn)備迎接新的生活。
圣地亞哥能與大魚對(duì)抗，能與鯊魚周旋，實(shí)在了不起。并且，他在鉤魚途中左手抽筋，而大魚拼命地拽魚繩，使他只能用左手拉繩，拉繩期間還要吃東西、喝水，要是其他人，他們可能直接“鳴金收兵”了。但老漁夫沒(méi)有，盡管他幾天沒(méi)有休息。
老漁夫?yàn)槭裁茨軋?jiān)持呢?是因?yàn)樗幸懔?。生活中有很多事，有毅力就可以做好。就拿我自己?lái)說(shuō)吧，念小學(xué)到現(xiàn)在，我的握筆姿勢(shì)不正確，拇指縮進(jìn)食指中，好像一只受驚的烏龜。媽媽提醒我：“你的姿勢(shì)錯(cuò)了，得改!”。于是我開始改正。呀，正確的握筆方法寫出來(lái)的字歪歪扭扭，像一條爬行的蛇，而且寫不久，手生疼。哼，我就不信克服不了這個(gè)困難。于是我努力更正，終于改掉了一點(diǎn)點(diǎn)，以后還得繼續(xù)努力。
“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的身體可以承受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的?！崩先酥档梦覀儗W(xué)習(xí)，這堅(jiān)毅的品質(zhì)一定會(huì)幫助我們克服困難的。
五年級(jí)《老人和海》讀后感(三)
在暑假里，我閱讀了許多書，但是，我最喜歡的一本書卻是《老人與?！?。
《老人與海》是厄尼斯特.海明威的巔峰之作。這本書先后獲得1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，仔細(xì)地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。
此書講述了一位老人84天沒(méi)有打到魚，受到其他漁民的嘲笑，之后再去捕魚時(shí)，在大海深處捕到了一條非常大的大西洋藍(lán)槍魚，但卻在返回的途中遭到了灰鯖鯊，檸檬鯊等兇猛魚類攻擊，最后只有收獲到魚骨的骨架的故事。
而我之所以喜歡這本書，是因?yàn)槲闹欣先吮憩F(xiàn)出那種永不認(rèn)輸?shù)臉?lè)觀主義精神。名人奧斯特靈也很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨：“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡了哪怕結(jié)果是一無(wú)所得，也永不屈服的奮斗精神。”
《老人與?！犯嬖V我們，好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。老人非常正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓我感到震撼!
我們?cè)谏钪幸惨@樣，要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活，要像文中的老人一樣，因?yàn)闃?lè)觀，生活才會(huì)精彩。如果生活不能樂(lè)觀的話，人就會(huì)很壓抑，會(huì)對(duì)生活不報(bào)希望，失去希望。而我們對(duì)待生活正確的態(tài)度應(yīng)該是要對(duì)明天，新的一天充滿信心。
五年級(jí)《老人和海》讀后感(四)
“他消瘦憔悴，脖頸上有很多皺紋，腮幫上還有許多褐斑?！边@便是《老人與海》的主人公----桑提亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通，而讀后我卻再也不敢說(shuō)他普通了。他的“硬漢”形象已深深地在我心中扎下了根。
他以捕魚為生，有一次卻連續(xù)八十四天一條魚也沒(méi)有打到。憑著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，他獨(dú)自向大海深處劃去，終于捕到了一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚，贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途終，綁在船尾上的那條大馬林魚卻被鯊魚頻頻搶食，自己的腿也被鯊魚咬傷，回到魚港時(shí)只剩一副空空的魚骨架。
難能可貴的是，他在用自己的心血凝結(jié)成的勞動(dòng)成果喪盡的情況下，還能樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那群可惡的生物，顯然這是令人尊敬和佩服的。我心想，我們這一代學(xué)生成天埋頭苦讀，其實(shí)，難道不是在用各種不同的方法來(lái)編織一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，捕到一條條最肥美的“知識(shí)之魚”嗎?我又想：如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?在這至關(guān)重要的岔路口上，我們難道不該像桑提亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在閱讀這本書時(shí)，更知道了什么是幸福。老人在第八十五天才有所收獲，捕到了心愛(ài)之物。前面那漫漫的快一百天的日子中，他毫無(wú)怨言，積極向上，為了捕到夢(mèng)寐以求的大魚，他受了傷，雙手破了，放在海水中浸;他餓得渾身發(fā)軟，索性吃下大塊大塊的生魚肉…..他處在這探索的過(guò)程之中，滿腔熱情地追求。記得二年級(jí)時(shí)，于老師告訴過(guò)我們：“一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才是幸福的，而幸福在于不斷追求之中。”老人桑提亞哥不正是如此嗎?