讀書節(jié)活動策劃書格式及范文

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    隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編為大家整理的“讀書節(jié)活動策劃書格式及范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
    讀書節(jié)活動策劃書格式及范文(一)
    一、活動主題
    弘揚傳統(tǒng)文化,感悟國學(xué)精髓
    二、活動時間
    20xx年4月下旬至5月上旬
    三、活動范圍
    xx師范大學(xué)全體師生
    四、組織單位
    主辦:共青團xx師范大學(xué)委員會 學(xué)生會
    承辦:文史學(xué)院團委 學(xué)生會
    五、 活動內(nèi)容
    (一)活動籌備
    從三月中旬開始,xx師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。
    (二)活動開展
    1. 開幕式
    本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。
    以下為開幕式大致流程:
    第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話
    第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
    第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕
    第四項:以書香情緣為主題的讀書節(jié)文藝演出
    第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
    2. 活動內(nèi)容介紹
    根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
    *名師導(dǎo)讀*
    (1) 名師名講
    著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
    (2) 名師好書推薦
    一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
    (3) 名師座談
    邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
    *多彩學(xué)習(xí)*
    為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
    (1)經(jīng)典電影展播
    每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為讀書節(jié)這一主題服務(wù)。
    (2)圖書推薦
    這里的圖書推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
    (3)書籍價值人生與一抹中國紅,感受國學(xué)精彩征文比賽
    讀萬卷書,行萬里路,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。
    *知識共享*
    (1)學(xué)子論壇
    邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。
    (2)書香班級
    各班進行書香班級主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。
    (3)晨讀倡議
    鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    *讀書三味*
    讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書三味的展板上,增進各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。
    1、圖書漂流社
    鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
    2、美文朗誦專場
    此次讀書節(jié)美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學(xué)的影響力,增強青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
    此次美文朗誦我們以丁香溢毓院 雅言蘊經(jīng)典為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋。
    *書香情緣*
    1、方寸世界蘊書情書簽設(shè)計大賽
    書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2、方寸世界蘊書情海報創(chuàng)意大賽
    與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
    3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計
    讀書節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生讀書節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予最佳設(shè)計獎。
    4、課外閱讀調(diào)查
    針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。
    5、圖書與版權(quán)法制宣傳
    版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。
    (三)活動總結(jié)表彰
    xx師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。
    一、活動創(chuàng)新之處
    1、范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強
    2、在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實,增加了讀書三味書香情愿兩大新的活動板塊,具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報大賽,讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計等活動,很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性
    3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況
    4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
    二、活動分工
    1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動內(nèi)容
    2、宣傳部負(fù)責(zé)對活動的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝)
    3、生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配
    4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播
    5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送
    6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題
    7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄
    8、文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排
    9、實踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排
    10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。
    讀書節(jié)活動策劃書格式及范文(二)
    為創(chuàng)建特色學(xué)校,加強校園文化建設(shè),提高人文素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)學(xué)校,特制定“校園讀書節(jié)”活動方案:
    一、意義和目的
    以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以推動新課程改革為契機,以豐富多彩的讀書活動為載體,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力;激勵學(xué)生與書本為友,確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),營造濃厚的讀書氛圍,提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,學(xué)校決定每年舉行 “校園讀書節(jié)”活動,努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
    通過“讀書節(jié)”的開展,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,促進終身教育體系的構(gòu)建。
    二、工作目標(biāo)
    (一)提高教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。
    我們要通過推進學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進教師學(xué)習(xí),促進教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念,提高實施新課程的行動能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過學(xué)習(xí)活動,使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
    (二)培育富有特色的校園文化,打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
    (三)提升我校教育的整體實力,打造品牌學(xué)校。
    促進教育改革與實踐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進學(xué)校管理創(chuàng)新,促進教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,切實提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
    組 長、副組長、組 員
    四、工作原則
    1、持久性原則:讀書是一種個人愛好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機,利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供充足的閱讀時間和場地,以達支愛閱讀、想閱讀的境界。
    2、指導(dǎo)性原則:在自主閱讀的基礎(chǔ)上,強調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用,把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生;在閱讀書目的推薦上,讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。
    3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則:強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
    4、顯示成效原則:設(shè)立校“讀書節(jié)”,在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。
    五、工作內(nèi)容和措施
    1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,組織召開駕駛、學(xué)生動員大會,營造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
    2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。
    3、召開“點燃讀書激情,共建書香校園”主題班會,利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮,不讀書,厭學(xué)習(xí)為恥”,樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。
    4、語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,隨時引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目,暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書,并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。
    5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭,定期舉行讀書報告會,通過講演,競賽、辦讀書班報、板報等多種形式,進行學(xué)習(xí)交流。
    6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作,堅持寫讀書筆記,期末寫一篇讀書體會,上交教務(wù)處存檔,優(yōu)秀的讀書體會文章學(xué)校安排在全校教師大會上交流。
    六、活動時間
    20xx年4月,進行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。20xx年5月——7月開展各類讀書節(jié)的主題活動
    七、宣傳工作
    1、校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
    2、班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
    八、活動要求
    1、本屆讀書節(jié)活動本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
    2、各班級要結(jié)合本校實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
    3、對本校的特色活動和活動成果,要及時進行組稿,利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
    九、保障措施
    1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對創(chuàng)建活動制度的建立和實施,負(fù)責(zé)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評工作及活動的各項具體工作。
    2、思想保障。通過落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    3、制度保障。建立檢查和考評制度,學(xué)習(xí)制度,成果交流制度。加強管理,使創(chuàng)建活動成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺行動。
    4、機制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確措施。實施激勵機制,將創(chuàng)建活動納入考核、評優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費的投入。
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