幼兒大班語言公開課教案《能干的象伯伯》

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    初步培養(yǎng)幼兒講故事和表演故事的能力。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒大班語言公開課教案《能干的象伯伯》,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    活動目標(biāo):
    1、觀察圖片,講述故事中角色對話。
    2、懂得同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助的道理。
    3、初步培養(yǎng)幼兒講故事和表演故事的能力。
    活動準(zhǔn)備:
    背景圖一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),頭飾若干。
    活動過程:
    一、進入主題。
    (音樂響起),帶小朋友到樹林里去玩玩。出示背景圖。
    二、演示教具,啟發(fā)提問,引導(dǎo)幼兒講述。
    1、問:誰在小樹林里?干什么?
    討論后總結(jié):小白兔、小灰兔、小黑兔在樹林里高高興興地玩著。(學(xué)習(xí)詞"高高興興")。
    2、插入老虎。
    哎呀!誰來了?它來干什么?小兔子們怎么辦?
    總結(jié):突然,從樹林里竄出一只大老虎,它張著大大的嘴,露著尖尖的牙,要來抓小兔子,小兔子嚇得轉(zhuǎn)身就逃。(學(xué)習(xí)詞"竄")。
    3、它們逃到了河邊,怎么辦?誰會來救它們呢?(練習(xí)喊聲"救命呀!救命呀!")
    4、出示大象。
    大象怎樣才能救它們?它會怎么說?怎么做?
    小結(jié):
    大象聽到兔子的叫聲連忙跑過來說:"快!快從我身上跑過去。"它伸長鼻子,翹起尾巴,就像一座橋,小兔子就從這座橋上跑了過去。三只小兔得救了。
    5、擴散性談話。
    老虎追到河邊,看見小兔們都過了河,它會怎么做?
    老虎專門欺負小動物,真是個壞東西,你想大象會怎么懲罰它呢?
    (結(jié)果可以有多個)
    三、教師演示教具,幼兒完整講述一遍。編故事題目。
    四、教師示范講述一遍。
    五、總結(jié):
    今天這個故事告訴我們,朋友之間、同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助,我們可不能學(xué)老虎,專門欺負別人,不然,總有一天會和老虎一樣受到懲罰的。