2022年學校教務工作的總結免費(五篇)

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    學校教務工作的總結篇一
    一、迎省檢,政府投資力度很大,全體教師不負眾望,出色的完成了計劃。
    1、一年來,在各級領導大力支持和關懷下,加大投資力度,改善辦學條件。學校進行了硬化、綠化和美化,到達了花園式學校要求。今年學校文化建設初見規(guī)模,以“感恩教育”為主題學校文化,呈此刻眼前?!案卸髯鎳?,感恩父母,感恩師長,感恩親朋”的小故事來教育學生,收到良好的效果。
    2、政府重視,履行職責
    橋西區(qū)各級政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。在每年的經(jīng)費預算中,把學校的項目建設和維修費預算納入政府的財政支出之中。為學校解決實際問題,學校各方面得到改善。
    橋西區(qū)政府和橋西區(qū)教育局投資80余萬元新建了654平專用教室;投資30余萬元硬化了操場;投資100多萬元班班通上了電子白板和把多年來我校僅有科室而器材少的音樂室、體育器材室、美術室、儀器室、多媒體室中的器材按標準全部配齊。比如:儀器室中的儀器按國家小學標準配備了數(shù)學教具61種1017件、科學儀器123種1823件。每當我看到教師從各科室拿著教具走進課堂直觀的給學生上課的時候,每當學生親自動手做實驗的時候,看到師生邊做實驗邊討論,那種渴望知識的表情,回想起沒有實驗器材時課堂上的枯燥無味,我真的真的代表學校全體師生再次感激政府、感激各級領導對我們農(nóng)村小學的支持和幫忙,多謝你們!
    東戶學區(qū)近三年投資近18萬元購置了圖書櫥、圖書,更換了電腦、掃描儀等設備,建成了省級圖書室一個、藏書量5824冊,生均26冊;城市的孩子早早的接觸了電腦和多媒體,農(nóng)村的家長望子成龍,把孩子送到了城市,造成了城市班容量過大,農(nóng)村學校沒有學生。如今,我們學校在橋西區(qū)政府和橋西教育局領導的幫忙下,陸續(xù)配備了微機室里高配置的電腦供學生學習,到達生機比3:1.1;每一個班安裝了電子白板,學生陸續(xù)又回到了我們農(nóng)村學校。
    區(qū)領導、教育局為我們學校近三年新分配4名專職教師,為我校注入了新鮮的血液,學校各項工作上了一個新臺級,得到了學生、家長的一致好評。
    二、學校特色不斷彰顯
    1、走可持續(xù)發(fā)展教育之路課堂改革、小組合作、學科整合、探究作業(yè)本的使用等在我校全面實施,學生站在了課堂的正中央,使孩子認知本事、應用本事不斷彰顯。
    2、閱讀與感恩同行在我校構成,有學校圖書館借書到班級圖書角到鄉(xiāng)村兒童讀書坊的成立,學生有被動閱讀轉化為主動閱讀,構成了學?!彝ァ鐓^(qū)三位一體的讀書模式。
    三、學校今后的工作
    1、切實抓好各科室器材的使用率,教師不斷學習先進的教育方法,來適應此刻教學的需要。
    2、提高教師業(yè)務水平和自身素質(zhì),讓教師走出去學習、請進來輔導,讓我們學校每一個孩子都能學到全面知識。
    學校教務工作的總結篇二
    一學期以來,__學校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學宗旨,乘師德師風建設東風,抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報頻傳。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、育人為本,德育為先
    1、強化師德師風建設,提高學校美譽度
    學校經(jīng)過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,倡導并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設專題片》等資料,開展師德師風警示教育,舉行師德師風向社會公開活動,結合區(qū)人大評議教育年開展學生評教師、家長評學校、教師評領導的三評活動,推進師德師風建設,使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關,建樹良好師表形象,提高學校美譽度。
    2、明確德育工作目標,完善德育管理制度
    學校確定德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、職責;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好學校文化環(huán)境建設,抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的學校文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題,建立學校班主任工作研究室,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。
    3、加強德育隊伍建設,健全德育管理網(wǎng)絡
    學校加強德育隊伍建設,建立學校德育工作領導小組,在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導組站等育人結構。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
    4、開展德育主題活動,強化養(yǎng)成教育
    本學期,學校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動,帶領學生走進揚動、蘇中制藥廠等單位,參加社會實踐活動,引領學生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅,進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部經(jīng)過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,促進學校校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部經(jīng)過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學校微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的良好習慣,收效明顯。
    二、推進課改,成績突出
    1、開全上足課程,全面實施素質(zhì)教育
    學校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務教育課程實施方案》,按照江蘇省各學科周課時計劃,開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省五嚴規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,控制學生作業(yè)總量,確保學生有自主學習的時間和空間,保證學生每一天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準,開齊、上足所有課程的基礎上,充分利用學?,F(xiàn)有教學資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術、太極拳、乒乓球等多個社團,充分調(diào)動了學生的學習興趣和主動性,提高了學生的人文素養(yǎng)。
    2、強化教學管理,提高教育教學質(zhì)量。
    學校引領廣大教師更新教學理念,落實課堂教學常規(guī),強化教學六認真,深入推進一線三階課堂教學改革,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,堅持每周隨機點1—2節(jié)課,每一天早中晚不定期隨機巡課,有力地規(guī)范了教學行為,提高了課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃,并不定期地進行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務于教學,服務于師生,讓學生走進實驗室,培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新本事;走進閱覽室,拓寬學生的視野,提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術督導驗收及圖書館的驗收。
    3、建構多元評價,調(diào)動廣大師生進取性
    本學期學校一方面細化了教師層面命題研究、考務管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強了學生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習本事、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價,建構了科學、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會,充分調(diào)動了廣大教師教學的熱情和學生學習的進取性。
    4、進取參加活動,擦亮學校品牌
    學校進取組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,如泰州市綜合實踐說課比賽,泰州市數(shù)學團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學生與社會演講比賽,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學文化節(jié)初賽和復賽,漢聽大賽,成語大賽,書香伴成長演講比賽,師生共讀英語知識競賽,譯林杯歡樂英語學科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展,另一方面提高了學校的知名度,擦亮了學校的品牌。
    5、走進社區(qū),關懷留守兒童
    本學期,學校繼續(xù)推進教育服務進社區(qū)活動20次,就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面,限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
    學校教務工作的總結篇三
    本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展。
    教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
    1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
    2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。透過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
    二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量。
    教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。
    1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
    ①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改善意見,不斷完善和提高教學水平。②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等狀況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。個性要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
    2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
    ①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,透過聽課、評課,反饋教學狀況,使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,用心參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,用心鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。
    3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改善教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習潛力、獨立思考潛力、創(chuàng)新潛力和實踐潛力,發(fā)展學生的個性特長。
    三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育。
    實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一向以德育工作為首位。
    1、開展豐富多彩的活動。
    (1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行禮貌禮貌、行為習慣等教育。
    (2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒印魏?、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。(3)、堅持禮貌班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種用心向上的氛圍,讓學生自己管理自己。(4)、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
    2、發(fā)揮“家長學?!钡穆毮?。
    由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家?!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。
    四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理職責。
    學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學帶給安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
    1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。
    ①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
    2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
    ①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、個性是班主任老師簽訂了安全目標職責書。②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
    五、工作中存在的不足和努力方向。
    回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作潛力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
    在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭__年的教育教學各項工作再上新臺階。
    學校教務工作的總結篇四
    我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領導小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20__年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下:
    一.制度保障。
    在實施送教進社區(qū)的過程中,我校成立了由學校領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組,加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。
    二.請進來。
    1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。
    學校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動,學校均全力支持,積極為活動提供場地及設備設施。
    2.堅持
    每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機,邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初,學校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。
    3.邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進課堂,從專業(yè)的角度對學生進行相關知識教育,拓寬學生視野,深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。
    4.開放運動場地。
    學校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。
    三.走出去。
    學校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。
    四.下階段工作思路
    1.繼續(xù)加強學校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關工委等部門的職能,使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動。
    2.學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。
    3.發(fā)揮學校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
    學校教務工作的總結篇五
    在學校領導的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
    一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
    二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績良好。
    三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質(zhì),提高學習效率。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。
    四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
    五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。