初二學(xué)生期中考試作弊檢討書

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    尊敬的老師:
    您好!
    在這次的期中考試中,我沒(méi)有認(rèn)真的去做試卷,而是抱著僥幸的心理,希望通過(guò)作弊的手段拿到好的分?jǐn)?shù),我這種行為也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律,同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō),虛假的成績(jī)也是沒(méi)有什么作用,反而會(huì)助長(zhǎng)我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經(jīng)初二的學(xué)生了,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那樣的不懂事,但這件事情,真的我做錯(cuò)了,我要認(rèn)真的反省檢討下此次的作弊行為。
    主要是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),所以到了考試的時(shí)候,就擔(dān)心自己考得不好,可是又不想分?jǐn)?shù)太低了,于是我就帶了小抄進(jìn)入了考場(chǎng)里面,如果我平時(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備充分的話,那么我完全不會(huì)擔(dān)心考試的事情,像有些同學(xué)對(duì)待考試就很輕松,反而覺(jué)得是一種放松,畢竟平時(shí)學(xué)習(xí)很辛苦,而到了考試的時(shí)候,還可以稍微輕松下,只要考試就行了,不用做作業(yè),不用準(zhǔn)備那么多。可是我卻到了考試前夕就很緊張了,要是這次考砸了怎么辦,怎么自己平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,即使考前拼命的復(fù)習(xí),我也是覺(jué)得沒(méi)有什么把握的,只有帶著小紙條,我才安心一點(diǎn),結(jié)果到了考試的時(shí)候,真的不知道做題目了,而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智,就這樣我作弊了,而且也是被老師抓住了。
    我這種虛假的行為對(duì)我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有,即使沒(méi)被老師抓住,我拿到的分?jǐn)?shù)也是假的,反而會(huì)助漲我以后作弊的可能,覺(jué)得這么簡(jiǎn)單就拿到好的分?jǐn)?shù)了,那學(xué)習(xí)有什么用,這樣的后果就是我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差,而且自己還不知,也會(huì)造成我這個(gè)人不誠(chéng)信的問(wèn)題,可以說(shuō)作弊是非常不好的行為,老師的批評(píng),讓我明白,我以后不能再干這種事情了,特別是我的成績(jī)更是要通過(guò)我日常的用功學(xué)習(xí)來(lái)趕上來(lái),可能一時(shí)的成績(jī)還是不會(huì)進(jìn)步很大,但是只要我一直去努力,那么我相信我的成績(jī)最后還是會(huì)趕上來(lái)的,我現(xiàn)在還是初二的一個(gè)階段,還有足夠的時(shí)間去追前面的同學(xué),把分?jǐn)?shù)提上去。
    老師,我已經(jīng)意識(shí)到我作弊是很不對(duì)的行為了,今后也不會(huì)再犯了,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)里面,認(rèn)真多一些,讓自己平時(shí)就去努力,去準(zhǔn)備,這樣我考試的時(shí)候信心也會(huì)充足很多,不會(huì)想著作弊的事情了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
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