每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的美文600字篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她走過(guò)河流，魚(yú)兒立刻在水中自由自在地游著，嬉戲著，追逐著她踏過(guò)高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，爭(zhēng)妍斗艷。她來(lái)到原野，山坡，天空，牧場(chǎng)所到之處無(wú)處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的`繁榮景象。
啊，請(qǐng)走進(jìn)春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去聽(tīng)，用你的鼻子去聞，用你的心靈去感受美好的春天吧！
??！春天
春天，是什么顏色的
青蛙說(shuō)道：是褐色的，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)那被冬雪滋潤(rùn)過(guò)的肥沃土地，那不分明是褐色的嗎
燕子說(shuō)道：是藍(lán)色的，我從南方飛來(lái)，抬頭仰望那千里晴空，那不分明是藍(lán)色的嗎
麥苗說(shuō)道：是綠色的，瞧我在微風(fēng)中飄舞的連衣裙，難道不是碧綠碧綠的嗎
桃花說(shuō)道：是紅色的，看我嬌嫩的臉蛋，可不是粉紅粉紅的嗎
我說(shuō)道：是彩色的，春天，萬(wàn)物萌發(fā)，百花盛開(kāi)，春天的田野可不是五彩繽紛的嗎
春天的美文600字篇二
春天在我們熱切的盼望中，提著她的石榴裙，輕手輕腳、步履翩翩地走來(lái)了。
她也許是先去跟小娃娃們打了聲招呼，告訴他們春姐姐要回來(lái)了，不然，為何他們這么早就出來(lái)玩了呢？蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子讓一旁的我羨慕不已。
河岸邊的柳樹(shù)都泛出了綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥，仿佛有綠煙蒸騰。迎春花也迫不及待地來(lái)給大家報(bào)喜，展現(xiàn)出她特有的明麗而又溫馨的黃色笑顏。
學(xué)校里的兩株玉蘭，悄悄地吐出了幾朵花苞，那是一種比雪更純的白色，在陽(yáng)光的照耀下變換著光彩，在滿(mǎn)眼的春天的綠色中，愈發(fā)圣潔的讓人不敢直視。早早地就盼著她們開(kāi)花，一天不知要趴在窗邊張望多少次?？此齻儖尚〉纳碥|微顫著，是因?yàn)檫@乍暖還寒的春風(fēng)，還是因?yàn)橹厣男老玻筷?yáng)光的氣息逗弄著玉蘭花蕊，急得她們?cè)谝灰怪g把花瓣全部推開(kāi)，跳出來(lái)和大家見(jiàn)面了。她們?cè)诒娙说哪抗饫镔u(mài)弄著自己曼妙的身姿，坦然地接受著人們的贊美，愜意地瞇著眼睛看太陽(yáng)。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個(gè)清明假期，短短的三天時(shí)間，其它花也已綻放。再來(lái)時(shí)，已是滿(mǎn)園芬芳。女同學(xué)們快活地在花從中來(lái)回穿梭，她們也同樣有著花兒一樣的容貌，花兒一樣的青春，花兒一樣的燦爛明媚。人面花容交相映，她們給這滿(mǎn)園春光賦予了靈動(dòng)的精神。
葉的清新氣息與花的淡雅香味在空中交織著，如同一個(gè)美麗而朦朧的夢(mèng)境。我不禁又在想，那一片遲遲未開(kāi)的紫藤蘿花何時(shí)才能綻放呢？
春天的美文600字篇三
春，您來(lái)了！盼著夏天過(guò)去，盼著秋天過(guò)去，盼著冬天過(guò)去，盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，我們又可以做巢了?！?BR> 春，您來(lái)了！您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái)，這兒有許多說(shuō)不盡的故事：
每天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師，我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上，跟劉老師一起在晨運(yùn)，一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū)，聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。......
每一天，我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊，啊！多么美好的春天?。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收。
春天的美文600字篇四
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世上的每個(gè)事物都又重新充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。小溪也同樣煥發(fā)出了往日那蓬勃的樣子，重新在大地上唱起了春的贊歌。
沉睡了一冬，小溪上那厚厚的積雪在春光的照耀下融化了，“嘩—嘩—”小溪唱起了歡快的歌曲，仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)，歡快地向前跑去，它是要把春天來(lái)了的消息告訴大江南北嗎？
我把手伸進(jìn)小溪里，水還是冰涼的，都調(diào)皮地從我手指間溜去。河里的石頭，一塊兒挨著一塊兒，像是要阻擋小溪的去路，但這絲毫沒(méi)有阻擋住小溪的腳步，它從石頭的旁邊繞了過(guò)去，依然隨著春姑娘的腳步前進(jìn)著。
一路上，它喚醒了小草，小草從土里鉆了出來(lái)；他叫醒了小鳥(niǎo)；小鳥(niǎo)在空中歡快的飛舞；它吵醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘抽出了嫩綠的嫩芽。
小溪中，總是卷起那一道道白色的小浪花，從空中俯視，真好似一條迂回的白色絲帶，給大地增添了幾分色彩。
春天的溪流在流淌，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，愿這溪流會(huì)永遠(yuǎn)在春天的大地上流淌。
春天的美文600字篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她走過(guò)河流，魚(yú)兒立刻在水中自由自在地游著，嬉戲著，追逐著她踏過(guò)高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，爭(zhēng)妍斗艷。她來(lái)到原野，山坡，天空，牧場(chǎng)所到之處無(wú)處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的`繁榮景象。
啊，請(qǐng)走進(jìn)春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去聽(tīng)，用你的鼻子去聞，用你的心靈去感受美好的春天吧！
??！春天
春天，是什么顏色的
青蛙說(shuō)道：是褐色的，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)那被冬雪滋潤(rùn)過(guò)的肥沃土地，那不分明是褐色的嗎
燕子說(shuō)道：是藍(lán)色的，我從南方飛來(lái)，抬頭仰望那千里晴空，那不分明是藍(lán)色的嗎
麥苗說(shuō)道：是綠色的，瞧我在微風(fēng)中飄舞的連衣裙，難道不是碧綠碧綠的嗎
桃花說(shuō)道：是紅色的，看我嬌嫩的臉蛋，可不是粉紅粉紅的嗎
我說(shuō)道：是彩色的，春天，萬(wàn)物萌發(fā)，百花盛開(kāi)，春天的田野可不是五彩繽紛的嗎
春天的美文600字篇二
春天在我們熱切的盼望中，提著她的石榴裙，輕手輕腳、步履翩翩地走來(lái)了。
她也許是先去跟小娃娃們打了聲招呼，告訴他們春姐姐要回來(lái)了，不然，為何他們這么早就出來(lái)玩了呢？蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子讓一旁的我羨慕不已。
河岸邊的柳樹(shù)都泛出了綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥，仿佛有綠煙蒸騰。迎春花也迫不及待地來(lái)給大家報(bào)喜，展現(xiàn)出她特有的明麗而又溫馨的黃色笑顏。
學(xué)校里的兩株玉蘭，悄悄地吐出了幾朵花苞，那是一種比雪更純的白色，在陽(yáng)光的照耀下變換著光彩，在滿(mǎn)眼的春天的綠色中，愈發(fā)圣潔的讓人不敢直視。早早地就盼著她們開(kāi)花，一天不知要趴在窗邊張望多少次?？此齻儖尚〉纳碥|微顫著，是因?yàn)檫@乍暖還寒的春風(fēng)，還是因?yàn)橹厣男老玻筷?yáng)光的氣息逗弄著玉蘭花蕊，急得她們?cè)谝灰怪g把花瓣全部推開(kāi)，跳出來(lái)和大家見(jiàn)面了。她們?cè)诒娙说哪抗饫镔u(mài)弄著自己曼妙的身姿，坦然地接受著人們的贊美，愜意地瞇著眼睛看太陽(yáng)。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個(gè)清明假期，短短的三天時(shí)間，其它花也已綻放。再來(lái)時(shí)，已是滿(mǎn)園芬芳。女同學(xué)們快活地在花從中來(lái)回穿梭，她們也同樣有著花兒一樣的容貌，花兒一樣的青春，花兒一樣的燦爛明媚。人面花容交相映，她們給這滿(mǎn)園春光賦予了靈動(dòng)的精神。
葉的清新氣息與花的淡雅香味在空中交織著，如同一個(gè)美麗而朦朧的夢(mèng)境。我不禁又在想，那一片遲遲未開(kāi)的紫藤蘿花何時(shí)才能綻放呢？
春天的美文600字篇三
春，您來(lái)了！盼著夏天過(guò)去，盼著秋天過(guò)去，盼著冬天過(guò)去，盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，我們又可以做巢了?！?BR> 春，您來(lái)了！您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái)，這兒有許多說(shuō)不盡的故事：
每天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師，我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上，跟劉老師一起在晨運(yùn)，一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū)，聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。......
每一天，我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊，啊！多么美好的春天?。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收。
春天的美文600字篇四
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世上的每個(gè)事物都又重新充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。小溪也同樣煥發(fā)出了往日那蓬勃的樣子，重新在大地上唱起了春的贊歌。
沉睡了一冬，小溪上那厚厚的積雪在春光的照耀下融化了，“嘩—嘩—”小溪唱起了歡快的歌曲，仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)，歡快地向前跑去，它是要把春天來(lái)了的消息告訴大江南北嗎？
我把手伸進(jìn)小溪里，水還是冰涼的，都調(diào)皮地從我手指間溜去。河里的石頭，一塊兒挨著一塊兒，像是要阻擋小溪的去路，但這絲毫沒(méi)有阻擋住小溪的腳步，它從石頭的旁邊繞了過(guò)去，依然隨著春姑娘的腳步前進(jìn)著。
一路上，它喚醒了小草，小草從土里鉆了出來(lái)；他叫醒了小鳥(niǎo)；小鳥(niǎo)在空中歡快的飛舞；它吵醒了柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘抽出了嫩綠的嫩芽。
小溪中，總是卷起那一道道白色的小浪花，從空中俯視，真好似一條迂回的白色絲帶，給大地增添了幾分色彩。
春天的溪流在流淌，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，愿這溪流會(huì)永遠(yuǎn)在春天的大地上流淌。