學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨!那么大家知道立足崗位學(xué)雷鋒演講稿嗎?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“立足崗位學(xué)雷鋒演講稿”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
立足崗位學(xué)雷鋒演講稿【一】
各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家下午好!
我來自xx。今天我演講的題目是：在企業(yè)中做雷鋒式的好員工
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨!53年前，毛澤東主席發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召!雷鋒精神涵蓋的面非常廣也非常的璀璨，隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，雷鋒精神也不斷得到充實(shí)和完善。雷鋒精神包含了愛憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的淳樸作風(fēng)、干一行愛一行專一行愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的集體主義精神、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)主義品德。
我們?yōu)槭裁匆诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)雷鋒?首先我們要弄清楚我們與
企業(yè)的關(guān)系，我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體，就如同水滴與大海的關(guān)系。無數(shù)個(gè)水滴組成大海，大海因?yàn)闊o數(shù)的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學(xué)雷鋒，就是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，干一行愛一行專一行，在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績(jī)，把平凡的工作干得有聲有色。樹立起企業(yè)為我提供了展現(xiàn)身手的舞臺(tái)，我就要為企業(yè)盡力精彩演出，廠興我富、廠衰我辱的觀念，將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起，風(fēng)雨同舟、榮辱與共。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)是毛澤東主席53年前向全黨、全國(guó)人民發(fā)出的號(hào)召，就是在今天仍然有著非常偉大的現(xiàn)實(shí)意義。隨著拜金主義的泛濫和社會(huì)道德的淪喪，人們的思維和價(jià)值觀的出現(xiàn)了扭曲。學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)普通士兵，他能夠讓我們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
在工作中，我們要怎么樣來學(xué)習(xí)雷鋒?我先給大家講一個(gè)身邊的事情：我們公司是生產(chǎn)服裝的，有時(shí)候會(huì)根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)流水線進(jìn)行合并或拆分。每次合并拆分的時(shí)候，縫紉工張大姐特別受歡迎，往往是好幾個(gè)組搶著要她。車間主任覺得很奇怪，就找組長(zhǎng)了解情況。這個(gè)員工并不會(huì)什么高難度的技術(shù)，她受歡迎的原因是每天都能夠把組長(zhǎng)分配下來的任務(wù)全部完成。車縫工是計(jì)件工資，有些員工在工作的時(shí)候就會(huì)憑個(gè)人的喜好隨意工作，用他們的話來說，無非就是計(jì)件工資少點(diǎn)，少拿點(diǎn)錢。但是流水線生產(chǎn)需要大家腳步一致，每天組長(zhǎng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃將生產(chǎn)任務(wù)安排好，如果誰(shuí)完不成，就會(huì)影響整條流水線的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，看起來是件小事，卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒——那就是，做好自己的本職工作。這話聽起來簡(jiǎn)單，做起來難，它需要我們忠于職守、勇于承擔(dān)責(zé)任，熱愛自己的工作，養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣，當(dāng)然，更離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，與企業(yè)共呼吸，共命運(yùn)。就向雷鋒說得那樣，一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘，都應(yīng)該發(fā)揮好自己的本職作用，完成自己應(yīng)盡的使命! 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，工作職責(zé)我能當(dāng)，爭(zhēng)做企業(yè)好員工，人生路上坦蕩蕩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
立足崗位學(xué)雷鋒演講稿【二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫xx，是理學(xué)院一名普通教師。今天我很榮幸地作為學(xué)雷鋒標(biāo)兵在這里發(fā)言。我發(fā)言的題目是《立足崗位學(xué)雷鋒 彰顯時(shí)代真精神》。
我1997年參加工作，一直在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科研工作。作為一位實(shí)驗(yàn)室主任，不用查看資料，我就能清楚地告訴你實(shí)驗(yàn)室每間房間的布置及功能，每件儀器的存放位置，每種實(shí)驗(yàn)材料的庫(kù)存及消耗情況;作為一名實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，不用翻閱說明書，我就能熟練操作實(shí)驗(yàn)室所有的儀器設(shè)備，熟悉每臺(tái)設(shè)備的使用功能及運(yùn)轉(zhuǎn)狀況;作為一名授課實(shí)驗(yàn)老師，不用查看實(shí)驗(yàn)講義，我就能輔導(dǎo)學(xué)生完成幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。是什么鑄就這樣的能力呢，我想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是十幾年來腳踏實(shí)做好本職工作，立足崗位學(xué)雷鋒，做好八小時(shí)、手中事。
我負(fù)責(zé)七門基礎(chǔ)及專業(yè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)。為保證教學(xué)質(zhì)量，每次上課前，我都認(rèn)真檢查儀器設(shè)備是否良好，實(shí)驗(yàn)耗材是否滿足要求，課程講授中將工程實(shí)際同理論教學(xué)相聯(lián)系，在輔導(dǎo)過程中將傳授知識(shí)與提高綜合素質(zhì)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的理論和方法，提高學(xué)生思考問題、解決問題的能力。
在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文過程中，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，遇到學(xué)生有困難我耐心進(jìn)行引導(dǎo)，積極幫助解決。2011級(jí)工程力學(xué)專業(yè)幾名學(xué)生在開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，認(rèn)為自己基礎(chǔ)差而畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與今后從事工作沒什么關(guān)系，一度想隨便對(duì)付了事。我耐心與學(xué)生溝通，幫他們分析問題，花大量時(shí)間指導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，慢慢地學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)有了興趣，也有了信心，最后以優(yōu)異成績(jī)通過畢業(yè)答辯。2012級(jí)一名學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)困惑，熱情不高，我主動(dòng)與他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，鼓勵(lì)他考研，并帶他參與科研，給他提供鍛煉機(jī)會(huì)。這些做法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,并順利考取研究生。
實(shí)施開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)后，由于學(xué)生預(yù)約是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，作為實(shí)驗(yàn)室主任我每周負(fù)責(zé)制定下周實(shí)驗(yàn)課表，為保證教學(xué)順利進(jìn)行，同時(shí)節(jié)約指導(dǎo)教師時(shí)間，我對(duì)所有教師的課表仔細(xì)核對(duì)，精心編排，想想誰(shuí)這節(jié)課有空，想想誰(shuí)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目熟悉，有時(shí)還需要多次與老師打電話溝通，排一次課表往往就要花一兩個(gè)小時(shí)。有老師說：“你何必那么麻煩，你把任務(wù)布置下去不就行了。”我覺得這樣做雖然自己辛苦點(diǎn)，但可以減少老師的奔波之苦，他們可以騰出時(shí)間更好地開展科研教學(xué)。
作為負(fù)責(zé)人我認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)中心各項(xiàng)建設(shè)工作。在購(gòu)置儀器設(shè)備調(diào)研選型、技術(shù)論證、質(zhì)量驗(yàn)收、功能擴(kuò)展等方面一絲不茍，組織大家開會(huì)討論、上網(wǎng)查資料、到兄弟院校取經(jīng)、與廠家溝通，向老教師請(qǐng)教，只要能更好地完成工作，我都不厭其煩的多動(dòng)手、多跑腿。去年，學(xué)院任命我為工程力學(xué)測(cè)試中心主任，負(fù)責(zé)申報(bào)中心對(duì)外檢測(cè)資質(zhì)工作，因?yàn)闆]有專職人員，申報(bào)準(zhǔn)備工作量很大，為完成好此項(xiàng)任務(wù)，我放棄休息時(shí)間，編寫申請(qǐng)材料，編制管理文件，檢定測(cè)試儀器……僅到省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局就去了近二十趟。經(jīng)過共同努力，終于取得了湖北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的計(jì)量認(rèn)證證書，搭建了新的科研平臺(tái)。
在實(shí)驗(yàn)室搬遷工作中，我放棄休息時(shí)間，一筆一畫地繪制每間實(shí)驗(yàn)室的電路布置圖，每臺(tái)設(shè)備的地基施工圖，每臺(tái)大型儀器設(shè)備的擺放圖，很好的完成了實(shí)驗(yàn)室的各種大型儀器設(shè)備的拆卸、運(yùn)輸、安裝及調(diào)試工作。實(shí)驗(yàn)室工作還有很多，對(duì)待這些工作，我同樣兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)報(bào)酬，最麻煩的事自己做，最困難的活自己干。在大家的共同努力下，中心工作得到一致好評(píng)，中心也被評(píng)為省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
一分耕耘一分收獲，我的工作得到了大家的認(rèn)可，我先后獲校實(shí)驗(yàn)室工作標(biāo)兵、校實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)個(gè)人、“教書育人”先進(jìn)教職工、優(yōu)秀工會(huì)會(huì)員、校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，年終考核多次被評(píng)為優(yōu)秀。
我只是一名普通的實(shí)驗(yàn)教師，我身上沒有可歌可泣的故事，也沒有驚天動(dòng)地的成就，但我有自己的理想和信念，始終以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部熱情都投入到工作中去，認(rèn)真履行著教書育人的神圣職責(zé)。如果說學(xué)校像是一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的大型機(jī)器，那么每位教職工就是其中的一個(gè)零件，我的目標(biāo)就是做一個(gè)強(qiáng)度高、韌性好、耐疲勞的螺絲釘，為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我發(fā)言完畢，謝謝大家!