不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“高中學生檢討書什么寫”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注出國留學網(wǎng)!!!
高中學生檢討書什么寫（一）
尊敬的政教處：
此時此刻，我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結(jié)痛楚。面對我的個人錯誤，我深深地感到愧疚，對不起學校，對不起老師，對不起同學，更加對不起我的父母。在此，我向您遞交晚上逃寢上網(wǎng)的檢討書，以深刻反省認識自身錯誤，并且厚顏無恥得向您懇求原諒。
為表我檢討之真誠，我必須就晚上逃寢上網(wǎng)的事情經(jīng)過原原本本向您做出坦白：20XX年11月11日晚間23點22分，由于我網(wǎng)迷心竅，萌生了外出上網(wǎng)吧的邪惡念頭，又藐視了學校保安人員的夜間巡邏工作能力，我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍墻外出上網(wǎng)。雖然我的外出行為實實在在的發(fā)生，但是我沒有逃過保衛(wèi)員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學校報務員發(fā)生并且上報了。
事情發(fā)生以后，我知道政教處高度關(guān)注此事，實際上我比政教處更加關(guān)注。我曾一度有輕生的想法，可是我男子漢大丈夫敢做就敢當，我決心坦然面對錯誤，我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤，我的認識是深刻的，晚上逃寢上網(wǎng)，這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規(guī)違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為，搞不好領(lǐng)導一生氣就給我開除學籍了。
經(jīng)過政教處的嚴肅批評，我面壁思過了一天。好在學校領(lǐng)導寬宏大量，承諾保留學籍，給我記大過處置。我感恩備至，決心好好改正：第一，我必須深刻認識錯誤，向您保證今后絕對不犯此類錯誤了。第二，我要充分從此次錯誤當中吸取教訓，徹底認清上網(wǎng)吧之危害。第三，我要以此為戒，痛改前非，洗心革面，重新做人!
總之，我感謝領(lǐng)導對我的寬宏大量，我一定不會辜負您的恩待，我一定要改正錯誤，努力學習爭取在學習上有所進步。
檢討人：xxx
時間：xx年xx月xx日
高中學生檢討書什么寫（二）
尊敬的老師：
學校從一開學就一直在三令五申，一再的強調(diào)校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校紀校規(guī)，但我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師所說的話，沒有重視學校頒布的一些重要事項，把這些當成了耳旁風，這些都是非常之不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學們，國有國法，家有家規(guī)，學校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或?qū)W習上我都失去了很多，雖然我在家里學了，但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學，如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊 我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打，挨打，打，挨打…什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊……說一千道一萬打架都是不對的
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：xxx
時間：xx年xx月xx日
高中學生檢討書什么寫（三）
尊敬的老師：
又是一個寒假的過去了，我懷著無比的激動的心情進入校園，看到了朝陽，看到了希望，也看到了小草正在蘊育著新的生命，人的一生是短暫的，眼一閉一睜，一天過去了，眼一閉，沒睜，一輩子就過去了，當我翻開嶄新的油墨課本，我便遨游在知識的海洋中，忘乎了所已，看到了馬克思，看到了魯迅，看到了愛因斯坦，看到了代代不平凡的人，看到了不平凡的精神，我懷著無比崇高的精神在想學習是為了什么?為了誰?為了誰，為了秋的收獲，為了春去大雁歸。二十一世紀，國際競爭日益激烈，國際競爭的實質(zhì)就是以科學技術(shù)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。國家要強盛就要有人才，我們始終不渝地走人才強國的道路，作為國家的一份子，有權(quán)利，有義務，為國家建設(shè)付出自己的力量，顧炎武說過國家興亡，匹夫有責,前有周恩來為中華之崛起而讀書，作為個人更應為蔣家復興而讀書。
書是人類進步的階梯，只有讀書，才能提高自己的實力，有實力才會有魅力，才會成人中之龍，雞中之鳳，所以我要開始發(fā)奮，發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書，我是鷹，云中有志，我是馬，背上有鞍，古之成大事者，何拘小節(jié)，懷著這樣的思想，我開始這漫長而又短暫，枯燥而又有趣的讀書生涯，不以規(guī)矩不成方圓，況且人在屋檐下不得不低頭，我要遵守這學校的規(guī)章制度，于是我的人生中出現(xiàn)了小小的波瀾和大大的巨浪，我乘著一葉小扁舟在波浪中顛簸，由此想到大詩人的一句：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，在波浪中我看到了0.5分，又看到一床被子，最后看到了一句話：503 1號被扣0.5分，天有不測風云人有旦夕禍福，福兮禍之所伏，禍兮福之所倚，麻煩來了，由此，我想到了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧! 事物發(fā)展是曲折的，我做好了準備，走曲折的道路，由此我又笑道了李白的《行路難》 ：行路難，行路難，多歧路，今安在。我還想到了 山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我此刻是真的明白了，我被子被扣分了。
這是一個三月的天，下著有些傷心的雪。這是一個很在乎的我，有著一個無所謂的結(jié)局，曾經(jīng)為疊被而奔波，曾經(jīng)為疊被而流淚，為什么最真的心，疊不好最破的被，檢查老師的眼神藏著冷酷的針，被子太難疊，我卻太認真。被子被扣分的我，總是天天挨老師批，沒扣分的人那么多，為何不算我一個，為了疊被去奮斗，早就知道被子不好疊，被扣分的人很少有，而我卻是其中一個，我要越挫越勇，我要堅定執(zhí)著，每一個被扣分的人得看得透，想挨批就別怕被扣分，找一個眼睛不好的，腿腳不好的人來檢查我的被，不要留下一個絕情的，無情的老師來扣我的分。
常常責怪自己當初不應該，常常后悔沒有把被子疊好，這些天過的不好不好，只是覺得缺了什么東西存在，而我漸漸明白，原來是宿舍的事老師沒提，有多少可以從來，有多少老師能不扣我的分。命運如此安排，總叫人無奈，為什么明明好好疊了，到最后還是被扣分。我想對檢查的人說一句，請你告訴我，別讓我失魂落魄受折磨，心里早已難過，你為什么這樣子?
如果全世界我也可以忘記，至少還有分數(shù)值得我去珍惜。
宿舍被扣分，從小的方面說是我的問題，往大的方面說是一個班級，一個城市，一個省份，乃至一個民族的問題，我終于懂得一個哀亡民族之所以默無聲息的緣由了，分扣了 ，分扣了，不再扣分中爆發(fā)，就在扣分中滅亡。
曾經(jīng)有0.5分放在我面前，直到失去了才知道珍惜，如果上天再給我一次機會，我一定會對檢查的老師說：把0.5分給我加上。
檢討人：xxx
時間：xx年xx月xx日
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